Бизнес образование онлайн: 30 полезных онлайн-курсов для старта бизнеса — Образование на vc.ru
что изменилось на рынке бизнес-образования в 2019 году
Начиная 2020-й год, разбираемся в том, что принёс нам 2019-й. Статистика, рейтинги, актуальные тенденции и новый набор на МВА General.
Большинство традиционных бизнес-школ России находится в Москве и Санкт-Петербурге (всего 61%). При этом в столице учатся 78% слушателей МВА, ещё 9% — в Петербурге, а 13% — в других городах России, и их количество неуклонно падает.
Как изменился рынок бизнес-образования в 2019 году? Одна из важных тенденций — всё больше учеников стремится получать степень МВА без отрыва от работы. Популярностью пользуются онлайн- и блендинговые программы (смесь очной и заочной форм обучения).
В 2018 году онлайн-рынок МВА вырос на 33,5 %, по данным РБК «Рынок МВА и бизнес-образования России 2019», и в 2019-м продолжил расти.
Рейтинг дистанционного бизнес-образования
Онлайн-МВА — это реальный шанс получить бизнес-образование в любой точке страны, не отрываясь от работы.
Чтобы выбрать качественное образование МВА, неважно, очное или дистанционное, стоит обращать внимание на рейтинги.
Один из уважаемых — это «Народный рейтинг МВА» на сайте mba.su. Он строится на основе опроса выпускников бизнес-школ и проводится каждый год.
В 2019 году в топ-10 бизнес-школ вошли 4 школы с дистанционным МВА.
Евразийская школа менеджмента и администрирования заняла 4-е место в рейтинге, факультет международного бизнеса ВАВТ — 8-е место, Бизнес-школа Московского финансово-юридического университета — также на 8-м месте и City Business School — на 10-м месте.
МВА онлайн: плюсы и минусы
Почему так невысоко? Если мы заглянем в рейтинг, то сразу найдём ответ. Возьмём, например, City Business School, в которой есть только дистанционные программы. Её выпускники оценили уровень личного и профессионального развития после обучения на 4,84 из 5 баллов, ровно такое же количество получила Московская школа управления «Сколково», находящаяся на первом месте. Рост дохода выпускников тоже на уровне 3,48 из 5. Некоторые школы, занимающие более высокие позиции, демонстрируют менее впечатляющие результаты. То же касается карьерного роста: на 5-й строке те, у кого этот показатель заметно ниже.
Но беда всех онлайн-школ — это нетворкинг или, как написано в рейтинге, полезные связи. По ним CBS набрала всего 2,96 балла. Та же ситуация в Moscow Business School, где большинство учеников тоже выбирает онлайн-программы.
А ведь многие поступают на МВА именно из-за полезных связей! Как же онлайн-школа может решить эту задачу? На помощь приходят клубы выпускников, созданные для свободного делового общения.
Возможно, с ростом доли онлайн-МВА они будут более активно привлекать в свои ряды выпускников. И тогда показатели выравняются.
Для тех, кто дорожит своим временем, онлайн — отличное решение. Главное — смотреть на рейтинги и выбирать качественное образование.
На этой неделе мы начинаем набор на нашу самую мощную и содержательную программу МВА General. 1,5 года обучения, 12 содержательных модулей и знания, которые будут актуальны в 2020 году.
Присоединяйтесь!
Топ 14 лучших онлайн-курсов MBA для дистанционного обучения
Топ 14 лучших онлайн-курсов MBA для дистанционного обучения
Аббревиатура MBA расшифровывается как «master of business administration». В дословном русскоязычном переводе это означает «мастер бизнес-администрирования», однако на отечественных образовательных порталах и в выдачах онлайн-транслейтеров чаще встречается определение «магистр делового администрирования». Это квалификационная степень в менеджменте, подразумевающая, что ее обладатель способен качественно исполнять обязанности руководителя среднего и высшего звеньев.
Считается, что первые MBA-программы появились в США более столетия назад, а в Европе — в середине прошлого века. Учебные организации, присваивающие указанную степень своим выпускникам, успешно работают и сегодня, при этом все чаще анонсируя удаленную возможность подготовки на курсах. И очное, и онлайн-обучение в случаях, когда управленцу необходим сертификат о присвоении степени магистра, обычно подразумевает коммерческую основу. Но если цель пользователя — не итоговый документ, а знания, то существует вероятность получить таковые без оплаты.
Нетология
В каталоге университета интернет-профессий Netology значится несколько предложений MBA-курсов. Среди них — 8-месячная программа «Digital MBA», ориентированная на владельцев бизнеса, глав различных служб компаний и менеджеров с небольшим стажем. В основе обучающего комплекса — разбор практических кейсов, отражающих как отечественные, так и западные технологии ведения бизнеса. В учебном плане — 5 модулей. Изучаются принципы цифрового маркетинга, способы грамотного анализа финансовых потоков организации и клиентского опыта digital-инструментами, приемы снижения конкурентных и продуктовых рисков. Практикуются интенсивы с участием зарубежных педагогов и вебинары, лекторами на которых выступают российские предприниматели.
GeekBrains
Методика, по которой руководители осваивают digital-технологии, — совместный проект GeekBrains и Mail.Ru Group. 14 месяцев слушатели знакомятся с актуальными практиками IT-компаний (российских, международных) и наборами готовых решений по цифровой трансформации бизнеса, параллельно прорабатывая собственный кейс и создавая с нуля новый digital-продукт. Под разбор всех тем отведено 350 часов, при этом для каждого студента выбирается собственная траектория обучения и определяется индивидуальный профиль лидерских компетенций. Образовательный процесс состоит из сочетания онлайн-занятий и краткосрочных оффлайн-модулей.
City Business School
У бизнес-школы — внушительная линейкаUdemy
Владение английским языком обеспечивает посетителям платформы выбор из десяти тысяч программ MBA-образования, тогда как русскоязычным пользователям придется довольствоваться только частью этих предложений. Среди таковых — 2-часовой видеокурс для менеджеров, заинтересованных в повышении навыков делового администрирования, но не знающих, какую форму обучения предпочесть. Консультант Константин Савкин, владеющий консалтинговой компанией, рассказывает о принципах выбора учебных организаций для индивидуального обучения и площадок для корпоративных тренингов, поднимает вопрос об актуальности чтения бизнес-книг и принципах внедрения теории из учебников в практику.
Книга «Сам себе MBA. Самообразование на 100%»
Литературное детище Джоша Кауфмана, выдающегося менеджера без классического профильного образования, — это призыв поверить в себя к тем, кто по разным причинам не имеет диплома бизнес-школы. В пособии доступно рассказывается об основах управленческой практики, которую можно успешно применять, не будучи дипломированным специалистом. Посыл книги Кауфмана многие называют спорным, однако есть и те, кто считает ее любопытнейшим альтернативным учебником по бизнесу.
LABA
В каталоге онлайн-курсов, размещенных на образовательном сайте, присутствуют десяток лекториев по повышению компетенций управленцев. Виртуальное присутствие на занятиях позволит понять механизм построения мотивационной системы, которая повысит вовлеченность работников в общее дело даже при оптимизации расходов на персонал. Специалисты в иных разработках дают рекомендации по эффективной работе с кадровым резервом компаний, подсказывает, как управлять подчиненными на этапах реорганизаций и менять внутрикорпоративную культуру.
ИБДА
Бизнес-школа «Институт бизнеса и делового администрирования» (ИБДА) — единственное в России и одно из немногих зарубежных учебных заведений, получившее аккредитацию AACSB International.
Sloan School of Management
Бесплатные курсы бизнес-школы Технологического университета из американского Массачусетса оценят те, кто владеет English на уровне понимания сказанного на слух. Однако шанс приобщиться к методикам обучения школы с мировой известность есть и у пользователей, знающих английский минимально. Причина — наличие pdf-конспектов лекций, которые достаточно корректно переводятся браузерными транслейтерами и скачиваются даже в гостевом режиме. Комплексы уроков сортируются по уровням сложности, дате добавления, формату подачи контента.
Курс лекций
Подборка видео по MBA-образованию содержит почти 130 выступлений преподавателей различных вузов. Внушительным выглядит не только объем плейлиста, но и продолжительность отдельных лекций.В частности, занятие по международным экономическим отношениям длится 6 часов, а уроки по методам защиты корпоративных интересов и микро- и макроэкономике — около 5-ти.
Синергия
В каталоге школы бизнеса «Синергия» — 23 программы МДА, часть которых нацелено на повышение квалификации управленцев из конкретных сфер деятельности. Так, анонсируются курсы для занятых в гостиничном бизнесе, банковском секторе, фитнес-индустрии. При этом имеются и универсальные онлайн-курсы для пользователей, делающих карьеру в разных областях: по лидерству, управлению проектами, риск-менеджменту. Среди бесплатных предложений площадки — демо-курсы, тематика которых ежемесячно варьируется.
Бесплатные мастер-классы
В плейлисте канала российского вуза — 20 компактных мастер-классов. Это советы из выступлений экспертов, прозвучавших на одной из конференций по бизнес-образованию. В роликах рассказывается о правилах мотивации команды, планировании, особенностях иерархии, подборе персонала, самоуправлении.
Strategy
Компания, создавшая образовательный канал, готовит к поступлению в образовательные бизнес-учреждения мира, в том числе, на MBA-программы.И это отражено в тематической направленности многих видеоуроков: рассказывается об ошибках абитуриентов, эффективных приемах сдачи тестов, нюансах обучения в разных государствах. Опубликованы и записи встреч с выпускниками топовых бизнес-вузов.
Специалисты выделяют три типа управленцев, которым не стоит торопиться с записью на МБА-курсы. В первой относятся пользователи, не обладающие практическим опытом бизнес-деятельности. Ко второй — те, кто убежден: подобное обучение автоматически переместит их в кресло топ-менеджера, обеспечив высокую зарплату. К третьей — сотрудники, не имеющие четкой цели в саморазвитии.
16 лучших бизнес-тренингов онлайн: платные и бесплатные
Бизнес-тренинги помогают предпринимателям настроить онлайн-маркетинг, подобрать команду и усилить продажи. Такие знания надо получать постоянно, так как рынок все время меняется.
Онлайн-тренинги по бизнесу помогут новичкам в развитии личного бренда, рекламном продвижении, выборе бизнес-направления и многом другом. Опытных предпринимателей бизнес тренинги научат извлекать из предприятия максимальную прибыль.
Мы собрали полный список бизнес-курсов, которые вы сможете пройти дистанционно и сразу применить полученные знания в своем деле.
Allmba
Эффективное бизнес — образование MBA для руководителей любого уровня, которое позволит вам сделать карьерный рывок или вывести бизнес на новый этап развития в ближайшие 3-6 месяцев. 3 Программы на выбор для прокачки софт и хард скиллов, 18 Международных и 140 российских преподавателей будут учить вас лучшим мировым практикам.
Преимущества центра:
- Первые среди трех лучших бизнес-школ СНГ, по версии авторитетного портала MBAToday.
- Обучение без отрыва от привычных дел. Вы сами выбираете, когда заниматься, доступ к программе 24/7 c любого устройства.
- Европейская аккредитация, подтверждающая качество образования и его соответствие международным стандартам.
- 6000+ кейсов. В процессе обучения вы решаете кейсы из реальной практики бизнеса в России, приобретая уникальный опыт.
- Новые связи. Благодаря социальной сети бизнес-школы вы сможете значительно расширить количество полезных контактов.
- НАСДОБР – самая престижная национальная аккредитация, учрежденная РАБО, Ассоциацией менеджеров, Деловой Россией при поддержке Государственной Думы РФ.
Like Центр
Онлайн-интенсив по созданию и развитию бизнеса «Концентрат» от Аяза Шабутдинова
Стоит поучаствовать в данном интенсиве, если вы:
- Хотите начать бизнес, но не понимаете как это сделать в такое нестабильное время
- Владелец бизнеса, но кризис серьезно ослабил позиции и вы не понимаете как с этим справиться
Бизнес
Как запустить бизнес без риска и стартового капитала, не увольняясь из найма
Инвестиции
Конкретные шаги по старту: от поиска идеи и выбора ниши до привлечения инвестиций и найма первых сотрудников
Поддержка
Поддержку от 1 000 таких же участников
Окружение
Окажетесь в окружении действующих предпринимателей, которые дадут советы по запуску бизнеса
Команда
Узнаете, кого нужно нанять в команду первыми по каким критериям его выбрать
Unit-экономика
Рассчитаете unit-экономику и составишь список потенциальных инвесторов
Гипотезы
Узнате, как протестировать идею без вложений, и понять, нужен ли твой товар/услуга/продукт людям
Победа
Перестанете искать причины, чтобы НЕ делать
Hedu
Онлайн-треннинг эффективных продаж
Для кого будет полезно?
- Новичков
Хотите попробовать себя в продажах, но не знаете с чего начать? Онлайн-курс даст вам систематизированную информацию и указания по практической отработке - Менеджеров по продажам
У вас есть базовые знания, но уровень закрытия сделок вас не удовлетворяет? Поможем разобраться в тонкостях и поделимся профессиональными фишками - Начальников отдела продаж
Вы отлично продаете, но не знаете, как обучить этому ваших подчиненных? Онлайн-курс по продажам позволит вам понять специфику обучения и добиться результатов - Тем, кто работает с людьми
Бывает непросто убедить человека или просто выстроить с ним контакт? Онлайн-курсы по продажам будут полезны, если вы хотите прокачать свои коммуникативные навыки
Занятия проходят в формате вебинаров. Просмотр видеозаписей лекций доступен в личном кабинете. Каждый урок доступен один раз в неделю, с учётом того, что домашнее задание по предыдущему уроку выполнено
Brammels
Онлайн курсы и тренинги по бизнесу — онлайн обучение предпринимателей от бизнес школы Premium Management, построенное по методологии Crowd Training. На данный момент лекторами школы являются Владимир Тарасов, Александр Фридман, Лев Лестер, Сергей Азимов, Наталья Грэйс.
Зарегистрируйтесь в школе и получите доступ к бесплатным вебинарам, книгам и выступлениям лучших лекторов. Оцените уровень обучения и изучите видео отзывы выпускников, чтобы узнать детальнее как бизнес школа может помочь вам освоить новые навыки и повысить собственную квалификацию.
Курсы и тренинги по бизнесу:
- Персональное управленческое искусство
- Менеджмент: руководство и подчинение
- Деловые переговоры: секреты мастерства
- Ошибки на деловых переговорах
- Построение и настройка отдела продаж
- Профессиональное планирование для регулярного менеджмента
- Делегирование: результат руками сотрудников
- Контроль и координирование
Бизнес-школа KOGIO
KOGIO — это бизнес-школа нового поколения. Они делают качественное бизнес-образование доступным и интересным. В основе учебных программ заложены современные тенденции в онлайн-обучении. Получайте знания от ведущих экспертов в удобной форме.
Платные тенинги по различным тематикам в сфере бизнеса и обучения персонала:
- Маркетинг в социальных сетях. Введение
- Время управлять
- Маркетинг и продажа улуг
- Эффективный MS Exel
- Управление проектами 2.0
- Введение в интернет-маркетинг
Бесплатные тренинги:
- Основы email-маркетинга
- Контент-маркетинг основы
- Геймификация: основы
- Формирование команды
- 7 навыков высокоэффективных людей
и другие.
Business School
СНИЗУ ВВЕРХ. НАЧНИТЕ С РЕЗУЛЬТАТА
Как выстроить организационную структуру компании
Автоматизация всех бизнес-процессов
Какие бывают процессы и как назначить ответственного
Как сформировать результативную команду
НАЙТИ И НАНЯТЬ МЕНЕДЖЕРОВ ПО ПРОДАЖАМ: 5 РАБОЧИХ ИНСТРУМЕНТОВ
Что такое портрет кандидата и для чего его составлять
Как проводить отбор резюме
Какие источники привлечения кандидатов задействовать
Как элементы HR-бренда помогают выстраивать очередь из кандидатов
Как проводить телефонное собеседование и очную встречу с кандидатом.
МЫШЛЕНИЕ СТРАТЕГА. WIN THE MARKETING 2.0
Где находится зона извлечения прибыли для вашей компании
Как выстроить стратегический маркетинг бизнеса
Как ставить стратегические цели и задачи
Декомпозиция целей
Работа с продуктом, позиционированием, финансами, ценой.
Школа Миллиардера
КАК УВЕЛИЧИТЬ ВЫРУЧКУ ИНТЕРНЕТ-МАГАЗИНА В 10 РАЗ? ИСТОРИЯ УСПЕХА POISON DROP
Poison Drop – интернет-магазин дизайнерских украшений, основанный в 2013 году. Основатели бизнеса, запустили его без привлечения инвестиций.
Ключевые компетенции основателей:
- e-commerce
- управление ассортиментом
- формирование команды
- медиатехнологии в маркетинге
- эффективный финансовый менеджмент
В ходе курса вы пройдете вместе с основателями бизнеса Poison Drop все этапы построения продаж в онлайн-ритейле от момента зарождения идеи до масштабирования и сможете использовать в своем онлайн-магазине лучшие практики, которые использовали спикеры курса.
Школа руководителей «Начальник»
Экспресс-курс для руководителей с управленческим опытом до 3 лет
Живые онлайн-тренинги с отработкой навыков и домашними заданиями
Внедрение инструментов в работу под контролем наставника
2 веб-тренинга по 1,5 часа ИЛИ 1 веб-тренинг 2,5-3 часа
Рабочая тетрадь + домашнее задание + обратная связь = РЕЗУЛЬТАТ
В программе курса:
- синдром самозванца в работе руководителя
- карта целей руководителя
- инструменты постановки целей и расстановки приоритетов
- инструменты долгосрочного и краткосрочного планирования
- система отчётности
- руководитель как пример для подражания: на что ориентируются сотрудники
- как вести себя с бывшими коллегами, если вас повысили
- как проводить планёрки, совещания с сотрудниками
- эффективная мотивация быть руководителем
- внутренняя и внешняя среда в работе руководителя
- аудит задач руководителя: что входит в работу
MBA
4 программы на выбор
Онлайн-обучение, которым можно заняться в любое время
120 российских и 18 международных преподавателей-экспертов
Диплом, который котируется и в России, и за рубежом
MBA — ЭТО:
- Акселератор карьеры: ваша компания хочет вас повысить, другие компании — схантить, а вы можете забыть о найме и открыть свой бизнес
- Повышение уровня профессионализма во всех сферах бизнеса. У вас больше нет разрозненных знаний — есть сформированная картина всех бизнес-процессов.
- Бизнес-среда, где легко искать партнёров, инвесторов и близких по духу людей;
Увеличение дохода в 2-3 раза (и более)
УЖЕ В ПЕРВЫЕ ПАРУ МЕСЯЦЕВ ВЫ получите достаточно знаний, чтобы свободно действовать и принимать стратегически верные решения в таких сферах, как лидерство,стратегия, менеджмент, экономика и финансы, HR–менеджмент
Talented Me
ЭФФЕКТИВНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Стал ли ты руководителем недавно или давно трудишься на этом поприще — неважно. Тебе будет полезен бесплатный онлайн-тренинг «Эффективный руководитель» от Анастасии Богдановой: тут много информации, практики и инструментов, которые улучшат результаты в разы!
ПОВЫШЕНИЕ ЛИЧНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Повышение личной эффективности – это реальная возможность! В бесплатном видеокурсе Мария Афонина расскажет о стратегиях и специальных упражнениях, планировании и алгоритме действий, делегировании и практике.
СЕКРЕТЫ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Чем лучше ты будешь разбираться во всех тонкостях и нюансах HR, тем лучше будут результаты твоей работы. В этом бесплатном онлайн-тренинге по управлению персоналом Анастасия Мизитова собрала все самое интересное и полезное!
СТРЕСС-МЕНЕДЖМЕНТ
Стресс рядом и навсегда… Это не так! Предлагаем в этом убедиться, ведь есть специальные практики по борьбе со стрессом. Бесплатный онлайн-тренинг по стресс-менеджменту от Алены Топчеевой посвящен именно им.
Premium Management
Потенциал личности
Курс является результатом длительных исследований Автора жизней успешных людей. Он предназначен людям, которые ищут себя, хотят раскрыть таланты и обрести дело своей мечты.
Для этого Автор предлагает такие инструменты как классификация целей и анализ типов способностей.
Вы узнаете: зачем нужны близлежащие и далекоидущие цели, как они взаимосвязаны; как отличить свои цели от навязанных, внушённых социумом. Вы сможете отличить бытовые таланты от социально значимых, научитесь составлять план действий на ближайший год.
Онлайн-курс рекомендован:
- для ищущих людей, которые не останавливаются на Пути к успеху, а стремятся подняться ещё и ещё на ступень выше, пока есть время,
- для всех, кто задает себе вопросы: почему некоторым людям удается достигать целей, а у некоторых это не получится никогда? что делать и как повысить самооценку? в чем секрет успеха?
Moscow Business School
Сайт: https://mbschool.ru
Телефон: 8 800 333 86 68, +7 (495) 646-75-17
Стоимость: от 4400р. за тренинг
Один из курсов: Методы повышения стрессоустойчивости. Активизация внутренних ресурсов для работы в сложных управленческих ситуациях
Данный курс состоит на 80% из практики, посвящен современным и надежным способам работы с собой, своим состоянием. Обобщен 10 летний консультативный, практический опыт работы автора с управленцами, предпринимателями, политиками, спортсменами по вопросам стресса и саморегуляции.
В результате тренинга участники:
- Узнают о современных методах повышения психологической устойчивости,
- Получат навыки управления стрессовыми реакциями
- Избавятся от накопленного ранее напряжения, повысят стрессоустойчивость
- Получат в свое распоряжение, для «домашнего использования», арсенал психотехник для расслабления, повышения психологической устойчивости, быстрого восстановления после стресса.
EdMarket
Сайт: https://edmarket.ru
Телефон: 8 (800) 775-59-80
Стоимость: от 2575р. в месяц
Что вы получите на курсе?
Узнаете, как выстроить эффективный отдел продаж в онлайн-школе
Разберетесь, где искать и как нанимать хороших менеджеров по продажам
Освоите проверенные техники увеличения продаж образовательных продуктов
Настроите систему стабильных продаж и узнаете, как избежать резких сезонных спадов
Получите готовые скрипты для продажи онлайн-курсов
Разберетесь с инструментами для автоматизации процесса продаж в онлайн-школе
Для кого этот курс?
- Руководители образовательных проектов
- Руководители отделов продаж
- Менеджеры по продажам
На курсе работают 30 экспертов-практиков из EdMarket, «Нетологии», Фоксфорда, ИКРА, Сбербанка, Яндекса, МИФ, Ростелеком, GetResponse, Skyeng, а также других компаний России и СНГ.
Нетология
Сайт: https://netology.ru
Телефон: +7 985 859 11 33
Стоимость: от 9900р. за тренинг
Как стать результативным руководителем?
- Пройдите интенсивный курс, осознайте себя как управленца, научитесь руководить командой и финансами
- Получите знания, необходимые для эффективного руководства в технологическом мире, и расширьте круг общения
- Составьте план развития собственной карьеры управленца
Чтобы зарабатывать, не обязательно быть предпринимателем. Высоко оплачивается и управление чужим бизнесом, компанией, корпорацией. Как предприниматель, с ростом бизнеса вы обязаны быть хорошим руководителем, а как управленец — эффективным.
Курс поможет менеджерам среднего звена стать осознанными и результативными руководителями и вырасти в карьере.
Чему вы научитесь на курсе?
- Налаживать коммуникацию
- Отслеживать отраслевые тренды
- Устанавливать цели и метрики
- Управлять финансами
- Формировать сильную команду
- Составлять свой карьерный план
Образовательная платформа Laba
Сайт: https://l-a-b-a. com
Телефон: + 7 (958) 582 61 11
Стоимость: не указана
Преподаватели разберут различные сценарии развития бизнеса — внедрение инноваций, масштабирование, увеличение доли рынка. Вы просчитаете жизненный цикл бизнеса, научитесь оценивать перспективы роста и определите варианты развития продукта.
Вы научитесь организовать работу в компании для создания и выполнения успешной стратегии. Вы изучите функциональное управление, разберете организационные модели стратегического и операционного менеджмента и сформируете подходы к управлению человеческим капиталом.
Вы поймете, как управлять денежными потоками компании эффективнее. Вместе с преподавателями разберете ключевые инструменты финансового анализа и контроля, финансовую оценку инвестиционных проектов и покупку инновационных компаний и технологий.
Вектор
Финансовая грамотноть для предпринимателей
Онлайн-курс о том, как перестать бояться и начать считать деньги. Необходимые знания для запуска собственного бизнеса и управления им изложены простым языком. Курс рассчитан на широкую аудиторию: как на тех, у кого только зародилась идея своего бизнеса, так и на предпринимателей, чье дело пока не приносит прибыли.
Как найти бизнес идею?
Этот курс рассказывает о том, что должен знать городской предприниматель, чтобы его бизнес стал успешным, — от поиска уникальной и полезной идеи до построения бизнес-модели и создания истории о своем проекте. Курс будет полезен и тем, кто только думает о запуске своего дела, и тем, кто хочет вывести на новый уровень уже существующий проект.
Как организовать сообщество?
Курс основан на практическом методе Гарвардского университета и подкреплен примерами 20 российских проектов из бизнеса, НКО и культурных организаций, которым удалось объединить людей вокруг себя.
Дистанционное бизнес-образование цена за обучение в Москве
На сегодняшний день многие учебные заведения разработали свою систему дистанционного образования. Бизнес- школы на рынке России развивают проекты по дистанционному обучению специалистов разного уровня и квалификации. Несмотря на то, что дистанционный формат обучения достаточно новый, исследования свидетельствуют о том, что слушатели, занимающиеся удаленно, показывают не менее высокие результаты, чем те, кто занимается по очным программам. Дистанционное бизнес-обучение осуществляется с помощью компьютеров, интернет-технология и телекоммуникационных технологий и средств.
Дистанционное бизнес-образование
Возможно, многие из вас сталкивались с проблемой выбора, как формата обучения, так и учебного заведения, в котором вы хотели бы учиться. Московская Высшая Школа Экономики (МВШЭ) предлагает новейшие образовательные системы и технологии. Доступность наших программ делает их удачным решением для всех, кто уделят много времени самообразованию. Дистанционное бизнес-образование имеет ряд преимуществ:
- отсутствие привязки к месту обучения;
- самостоятельное распределение учебной нагрузки;
- качественный и проработанный, образовательный контент;
- технологичная, инновационная и соответствующая времени форма обучения
Стоит также отметить то, что онлайн-формат не отвлекает вас от основной работы. Как и при очной форме обучения, Вы и
Ваша группа участвуете в семинарах и видеоконференциях, общаетесь с бизнес-тренерами и преподавателями, выполняете групповые и индивидуальные задания, работаете с текстовыми и мультимедийными материалами.
Преподаватели дистанционных бизнес-курсов проверят выполненные задания, прокомментируют решение, дополнительно проконсультируют Вас по изучаемому материалу. Количество обращений к преподавателю в период обучения на дистанционных бизнес-курсах не ограничено Вы не только изучаете теорию, но и практикуетесь на реальных бизнес-задачах из разных отраслей и сфер бизнеса. Дистанционная бизнес-школа позволяет учиться слушателям из любой точки мира по гибкому графику.
Дополнительная информация:
8 (495) 911-07-65, 911-09-65
Куда пойти учиться? Россия получила шанс заявить о себе на рынке бизнес-образования — ЭкспертРу
В рамках исследования интернационализации бизнес-школ мы ежегодно оцениваем уровень продвижения России на глобальный рынок бизнес-образования. Последний до пандемии коронавируса рос высокими темпами: с 2010 года число иностранных студентов в мире выросло более чем вдвое, превысив 5,3 млн человек. Доля России на этом рынке — 4,7% (шестое место в мире), что, конечно, существенно меньше лидеров (США — 18,6%, Великобритания — 8,2%, Австралия — 7,2%). Достоверной статистики по рынку управленческого образования нет, ясно лишь, что доля РФ на нем еще ниже (в силу доминирования в мировом бизнес-образовании американских и европейских бизнес-школ).
Пандемия прервала тренд на рост международной студенческой мобильности и поставила игроков, претендующих на глобальный рынок образования, перед несколькими серьезными вызовами. Первый из этих вызовов — готовность предоставить студентам качественные онлайн-продукты. Далеко не все бизнес-школы, даже ведущие, хорошо работающие с иностранной аудиторией в офлайне, оказались способны перейти в виртуальный формат без потери уровня преподавания. Но дело не только в простом переносе процесса передачи знаний и навыков в новый формат, предполагающий удаленную коммуникацию преподавателя и студента. Вынужденный переход в онлайн изменит модели поведения студентов после окончания пандемии. И это потребует изменения моделей бизнеса в системе образования. Какие из них должны прийти на смену традиционным? Пока неясно. Это второй вызов. Наконец, рынок иностранных студентов предсказуемо сократится, как за счет ограничений, связанных с коронавирусом, так и за счет общего сокращения доходов, вызванного спадом мировой экономики. Эти вызовы актуальны для всего образовательного сектора, но в наибольшей степени для бизнес-образования, которое всегда ориентировалось на деньги частного сектора.
Ответ российских бизнес-школ на новые вызовы во многом определит, удастся ли увеличить долю страны на глобальном рынке управленческого образования, рост которого, вне всяких сомнений, возобновится после некоторой паузы.
[inc pk=’344384′ service=’media’]
Управление будущим
Главный вызов, стоящий перед бизнес-образованием, — как перевести контент в онлайн без ущерба качеству, считает исполнительный директор Московской международной высшей школы бизнеса МИРБИС Федор Федоров.
— Как, на ваш взгляд, как изменился рынок бизнес-образования во время пандемии?
— Это сейчас самая обсуждаемая тема. И точки зрения разные. Сегмент дополнительного образования, в частности тренинговые центры и краткосрочные курсы, получил дополнительный импульс. Во время пандемии спрос на онлайновые продукты заметно вырос. Но, как правило, слушатели приходят на такие курсы для решения точечных задач. Это чаще всего сиюминутная история, к тому же всплеск интереса к этому формату во многом был связан с маркетинговыми акциями, в частности с большим количеством бесплатного контента. Посмотрим, как отреагируют пользователи онлайн-контента, когда он станет полностью платным. Слушатели базовых фундаментальных программ, выбравших системное обучение, заняли разные позиции: кто-то решил поставить обучение «на паузу», но были и те, кто почувствовал потребность в знаниях именно сейчас. Например, некоторые наши слушатели желание продолжить обучение аргументировали так: «Мы отлично понимаем, что Zoom не заменит аудиторию, но нам именно сейчас нужна коучинговая поддержка, которая есть в программе МВА в МИРБИС. Нам именно сейчас нужны курсы по стратегии финансов, потому что мы останавливать бизнес не хотим. Мы хотим эти знания сразу применить в этой кризисной ситуации».
— Насколько сильным может быть проникновение дистанционных форматов на рынке управленческого образования?
— В развитии бизнес-образования после пандемии я бы выделил четыре тенденции.
Во-первых, многое будет зависеть от продолжительности ограничительных мер в мире и в России. Во-вторых, важно понять, насколько наши менеджеры, предприниматели будут воспринимать образование как основу, на которой можно выстраивать карьеру, дальнейшую стратегию компании, личностный, профессиональный бренд, позиционирование компании на рынке. В-третьих, мир после пандемии действительно станет другим, потребуются новые технологии, и с ними собственникам и менеджерам будут нужны новые знания. Придется заниматься формированием новой стратегии, в любом случае нужно будет думать о новых продуктах, искать партнеров, рынки сбыта. В-четвертых, университеты и бизнес-школы, безусловно, будут много экспериментировать и переводить часть контента в онлайн. И сейчас мы в жарких спорах с коллегами ищем ответы на эти вызовы.
Самое главное, и в этом наши позиции сходятся, нужно найти ответ на вопрос, как в образовательной среде перенести контент в онлайн без ущерба качеству. Технические дисциплины и финансовый учет перевести в онлайн вполне реально. Сложнее, например, давать профессиональные навыки менеджера, организационное поведение. Особенно это сложно организовать в рамках брендовых программ типа MBA, в рамках программ с большой продолжительностью. И конечно, чтобы подтверждать аккредитации и рейтинги, самим школам необходимо поддерживать наработанный капитал — бренд, качество программ, уровень преподавательского состава.
Методологические принципы исследования
Под бизнес-школами мы понимаем отдельные частные и государственные организации и структуры, являющиеся частью вузов, которые реализуют базовые академические программы уровня бакалавриата и (или) магистратуры в области менеджмента (направления «Менеджмент», «Управление персоналом», «Инноватика») и (или) программы дополнительного бизнес-образования (MBA, EMBA, DBA). Исследование направлено на кластеризацию бизнес-школ в зависимости от их траекторий и уровня продвижения в глобальном пространстве.
При подготовке рейтинга использовались два типа критериев: базовые (их наличие необходимо для попадания в рассмотрение) и дополнительные (существенны в оценке уровня и перспектив продвижения бизнес-школ).
Источники информации: база данных Scopus; официальные сайты аккредитующих организаций и официальные сайты бизнес-школ; данные, предоставленные бизнес-школами.
География исследования: страны СНГ.
Базовые критерии:
— наличие одной или нескольких международных институциональных аккредитаций EQUIS, AACSB или CEEMAN;
и (или):
— наличие одной или нескольких международных программных аккредитаций EPAS, AMBA;
и (или):
— не менее 25 публикаций по управленческой тематике в журналах списка ABDC (Аustralian Business Deans Council) в базе данных Scopus в период 2017–2019 годов за исключением списка журналов, разработанного в рамках проекта «Предметный рейтинг научной продуктивности вузов — 2020» (размещен на сайте http://www. acexpert.ru/ в разделе «Университеты») Использование в качестве базового ABDC Journal Quality List (актуализирован в декабре 2019 года) гарантирует, с одной стороны, приемлемый уровень качества публикаций, с другой — накладывает тематические ограничения (менеджмент, маркетинг и проч.). Количество публикаций определялось для организации в целом, а не для отдельной бизнес-школы.
Дополнительные критерии:
— развитие партнерств. Учитывались партнерства всех типов (обмен студентами, совместные исследования, совместные образовательные программы и проч.) с зарубежными бизнес-школами, имеющими по крайней мере одну аккредитацию «первого уровня»;
— программы двойного диплома. Учитывались программы двойного диплома с зарубежными бизнес-школами, имеющими по крайней мере одну аккредитацию «первого уровня». Обязательное условие: по итогам программы выдаются диплом «домашней» бизнес-школы и диплом зарубежного партнера. Исключены из рассмотрения: программы по франшизе; программы, по результатам которых выдаются сертификаты; краткосрочные программы.
Визуализация базовых принципов глобальной видимости бизнес-школ (см. график 2):
Критерии отнесения к уровням видимости бизнес-школ на международном рынке:
— международные бизнес-школы: наличие институциональной аккредитации «первого уровня» и одной из программных аккредитаций «первого уровня»;
— бизнес-школы, активно продвигающиеся на международном рынке: наличие одной аккредитации «первого уровня»;
либо:
— наличие не менее 150 публикаций, соответствующих методологии исследования;
— бизнес-школы, видимые на международном рынке: от 0 до 150 публикаций, аккредитации «первого уровня» отсутствуют.
Анализ курсов на платформе «Открытое образование». К направлению «Менеджмент» относятся направления подготовки: 08.02.00, 38.03.00, 38.03.03, 38.04.03, 27.03.05, 27.00.00, 27.04.03, 38.04.02, 27.04.08, 27.03.03. К направлению «Экономика» — 08.00.05, 38.00.00, 38.06.01, 27.04.07, 38.04.01, 38.03.01, 08.00.10, 38.04. 08, 38.03.05, 38.04.05. К направлению «Анализ данных» — 01.03.05, 09.03.02, 01.03.02, 01.04.02, 09.03.03, 09.04.03.
MBA: дистанционное обучение — программы
Получение диплома MBA (Master of Business Administration) – это высшая квалификационная степень в сфере управления. Документ котируется работодателями во всем мире. Но не каждый успешный управленец может найти время для посещения занятий и интенсивного обучения в течение нескольких лет. Чтобы дать возможность целеустремленным и талантливым специалистам получить качественное образование, школа бизнеса ЛИНК разработала дистанционные программы MBA. Вы пройдете обучение, не выезжая из своего города и не нарушая график работы.
Особенность дистанционных программ
Дистанционный формат обучения не означает, что студент изучает материал полностью самостоятельно. Используются так называемые смешанные технологии (blended learning). Дистанционный формат совмещают с очными занятиями. Студент изучает теоретический материал, а затем в формате интернет-конференции, индивидуальной консультации или работы в группе отрабатывает навыки практического применения полученных знаний. Такая комбинация помогает лучше освоить программу. Мы предоставляем все необходимые учебные материалы и пособия.
Преимущества дистанционного MBA
- Вы сами планируете частоту и продолжительность занятий в течение дня.
- Учебный процесс не зависит от вашего местонахождения: можно работать над материалами во время командировок, отпуска или в свободные вечера.
- Каждый обучающийся проходит программу дистанционного МБА под руководством тьютора – куратора с высокой квалификацией и большим опытом управленческой работы. Непонятый материал будет объяснен и проверен путем переписки или другого способа общения.
- Обучение проходит в комфортной обстановке без стрессовых переездов и смены круга общения.
- Стоимость обучения МБА дистанционно ниже, чем для очных программ, в том числе за счет отсутствия расходов на проезд, проживание в другом городе и сохранения работы.
Что дает дистанционное MBA
По объему знаний и материалов дистанционное обучение MBA практически не уступает очным занятиям. Программа помогает:
- повысить уровень управленческих навыков и компетенций;
- увеличить международную мобильность руководителя;
- сделать бизнес-процессы в компании более эффективными;
- систематизировать профессиональные знания;
- научиться использовать новый арсенал инструментов анализа;
- расширить круг деловых связей и завести новые профессиональные контакты;
- повысить конкурентоспособность на рынке труда и т. д.
По окончании дистанционного обучения MBA студенты получают диплом международного образца.
Преимущества обучения в школе бизнеса ЛИНК
Программы MBA сегодня предлагают многие учебные заведения, но лишь некоторые из них могут дать качественное образование. Одним из критериев оценки является наличие международной аккредитации. В мире существует несколько организаций, уполномоченных проводить анализ деятельности бизнес-школ. Критерии оценки невероятно высокие. В частности, аккредитацию AMBA имеют всего 11 бизнес-школ в России. И всего 1 % учебных заведений в мире могут сказать о высочайшей оценке Triplecrown – наличии аккредитации AMBA, EFMD, AACSB.
Школа бизнеса Открытого университета Великобритании, эксклюзивным представителем которой является ЛИНК, входит в этот 1 %. Мы даем своим студентам образование европейского уровня. Наши выпускники выдерживают жесткую конкуренцию на международном рынке труда, успешно развиваются в собственном бизнесе. Программы обучения, включая дистанционное MBA, разрабатываются в тесном партнерстве с зарубежными коллегами.
Если у вас еще остались вопросы, позвоните нашим специалистам. Обучение MBA дистанционно – это реальная возможность получить бизнес-образование тем, кому очные программы не подходят по разным причинам.
Бизнес-образование в эпоху пандемии: все
Экономический кризис, усиленный пандемией коронавируса, уход большого числа малых и средних бизнесов с рынка, падение доходов и рост безработицы, приведут к переосмыслению роли бизнес-образования и бизнес-школ в системе общественных отношений.
Очевидно, падение платежеспособного спроса — это первое, с чем столкнутся бизнес-школы. Такое уже происходило в 2009-2011 гг. Через полгода после начала финансового кризиса, весной 2009 года случилось 50%-ное падение спроса на программы МВА у большинства бизнес-школ, а некоторые закрылись вообще.
Сразу произошел отток слушателей, за которых платили работодатели, т.е. примерно 20% класса. Остальная часть потенциальных слушателей предпочла переждать «смутное время» и перенесла/ отложила поступление на МВА. Соответственно, многие бизнес-школы перенесли весенний набор на осень. Тогда же в большинстве бизнес-школ прошло повальное секвестирование сроков обучения на двухгодичных программах МВА, с соответствующим снижением цены. Тогда кого-то спасли хорошие связи с корпоративными заказчиками, кто-то переключился на короткие программы, вебинары, бесплатные семинары и мастер-классы.
Сейчас, похоже, чуть ли не единственным (вынужденным) выходом для многих представляется «поход в онлайн». Над этим размышляют и зарубежные коллеги. Тем более, что за пять-семь последних лет относительно спокойной работы классических (ведущих) бизнес-школ, многие из них нарастили компетенции в онлайн-обучении, обновили технологическую базу. Теперь по доставке контента они в полной мере могут конкурировать с молодыми структурами, созданными изначально для онлайн-обучения. Последние сумели занять значительную долю рынка бизнес-образования благодаря низкой стоимости своих программ, и широкого внедрения в регионы.
Конечно, контент, его качество и результаты обучения различны в разных форматах обучения. Сейчас промоутеры онлайн-бизнес-образования часто говорят о том, что, мол, «дистанционные занятия не уступают обычным в эффективности». Об этом пишет руководительница факультета MBA в «Нетологии» Юлия Княжанская в «Секрете фирмы», ссылаясь на исследование «Online education platforms scale college STEM instruction with equivalent learning outcomes at lower cost». Как всегда, ниспровергатели чужих мифов, занимаются этим для того, чтобы создавать свои собственные. Дьявол — в деталях, и результаты исследования эффективности онлайн-обучения студентов инженерных специальностей (наука, техника, техника, математика), при всём желании, трудно употребить для обоснования преимуществ онлайн-обучения на программе МВА. Аналогия здесь не проходит.
Несмотря на алармистские призывы всем уйти в онлайн, думаю, что очные, дорогие программы МВА/ EMBA «классических» бизнес-школ с рынка не уйдут. Скорее изменится их целевая аудитория; костяк составят руководители среднего бизнеса, которые нуждаются в перезапуске бизнес-мышления и находятся в стадии выработки стратегических решений. Для них критически важно очное общение с себе подобными менеджерами. Это — элитное бизнес-образование, и полагаю, оно таким и останется, по крайней мере, до того, как нас не заменят биороботы.
Сегмент онлайн-бизнес-образования, предлагающий более короткие и дешевые программы (вплоть до мини-МВА и «онлайн-МВА»), которые выполняют функцию передачи «узких» знаний или «натаскивания» на выполнение определенных алгоритмов менеджмента, останется хорошим полигоном для менеджеров малого бизнеса.
Главный вопрос: чему бизнес-школы будут учить в кризис, какими адекватными ситуации компетенциями риск-менеджмента обладают их преподаватели? В прошлый кризис в бизнес-школах на первый план вышли программы и курсы по риск-менеджменту и повышению операционной эффективности, отодвинувшие на некоторое время вопросы стратегий. Что будет сейчас? Ответ на это может дать только бизнес и его новые практики. И бизнес-школы, имеющие хорошие корпоративные связи, непременно ими воспользуются.
Читать оригинал статьи на
mba.su
онлайн-программ для развития навыков вашего бизнеса
Интернет практически безграничен. Такой размер дает возможность узнать обо всем, от того, как заменить шину, до того, как торговые тарифы повлияют на долгосрочный экономический рост. Для владельцев бизнеса есть бесконечные ресурсы для дальнейшего бизнес-образования. Независимо от того, в какой роли вы сейчас находитесь или на каком этапе находится ваш бизнес, есть несколько способов получить новые навыки и бизнес-концепции на будущее.
Многие из этих онлайн-ресурсов бесплатны, и вы можете учиться в удобном для вас темпе.Это означает, что вы можете сосредоточить необходимое внимание на развитии своего бизнеса или улучшении своей нынешней должности, одновременно обучаясь на стороне. Независимо от того, чему вы хотите научиться, легко получить доступ к курсам в университете и колледже бесплатно.
Coursera
Курсы на Coursera проводят ведущие эксперты и преподаватели из лучших университетов мира. Владельцы бизнеса имеют доступ к видеолекциям, дискуссионным форумам сообщества, а также к автоматически оцениваемым и рецензируемым заданиям.Существует широкий спектр контента, от бесплатного до платного онлайн, признанных университетами степеней. Есть несколько трасс и сотни курсов на выбор. Темы варьируются от программ, таких как Excel, до деловых практик, таких как финансовый учет. Coursera предлагает как платные, так и бесплатные курсы, в зависимости от того, чему вы хотите научиться.
Узнайте больше на Coursera. org .
edX
Владельцы бизнеса могут записаться на различные бесплатные онлайн-курсы в ведущих учебных заведениях по всему миру с edX.Вам не нужно подавать индивидуальные заявки, курсы открыты 24/7, и вы можете посещать курсы по своему собственному расписанию. Эти курсы преподаются университетскими экспертами, но не являются предметами зачета. Однако вы можете получить проверенный сертификат, подтверждающий, что вы освоили класс и концепции. Бизнес-курсы варьируются от критического мышления до моделирования данных. Также есть курсы испанского языка.
Узнайте больше на edX.org .
Hello Fearless
Hello Fearless — это онлайн-школа для женщин-предпринимателей.Он предоставляет курсы и возможности для общения женщин-предпринимателей, желающих продвинуться по карьерной лестнице. Образовательный компонент сайта, Boss School, обучил более 175 000 предпринимателей. Это 90-дневный курс, который предоставляет реальное образование, наставников для будущего роста и поддержку сообщества. Количество мест ограничено, поэтому вам придется подать заявку и немного рассказать Hello Fearless о своем бизнесе. Если вам нужно больше онлайн-обучения, на веб-сайте Hello Fearless о предпринимательстве есть вдохновляющие статьи и другой контент.
Узнайте больше на HelloFearless.com .
HP Life
Технический гигант Hewitt-Packard предоставляет бесплатную программу обучения под названием HP LIFE (Learning Initiative for Entrepreneurs) для обучения владельцев бизнеса типичным бизнес-задачам и технологическим решениям. Его курсы охватывают коммуникации, финансы, маркетинг и операции. Есть даже специальные курсы для стартапов. HP сотрудничает с различными компаниями, чтобы предоставить пользователям уникальные возможности для обучения.Эти курсы идеально подходят для новых владельцев бизнеса или работников, желающих расширить знания о своей текущей должности.
Узнайте больше на life-global.org .
Lynda.com
Lynda. com — это образовательный онлайн-сайт, на котором представлены сотни курсов по самым разным темам. Lynda не бесплатна, но они предоставляют бесплатный пробный период, чтобы вы могли определить, подходит ли услуга для ваших нужд. Lynda предоставляет отличные ресурсы для использования программного обеспечения, такого как Adobe Creative Cloud.Он также предоставляет обозначенные пути обучения, так что вы можете проходить курсы по пути обучения, пока не станете экспертом в этой области.
Узнайте больше на lynda.com .
OpenLearn
Открытый университет — это бесплатная онлайн-платформа для обучения, которая затрагивает различные темы, такие как информационные технологии, дизайн и право. Вы можете просматривать предложения OpenLearn по курсам, квалификациям или предметам. Он включает несколько бизнес-курсов, таких как бизнес-менеджмент, экономика и маркетинг.Для получения определенных степеней Открытый университет может потребовать обучения.
Узнайте больше на open. edu .
Администрация малого бизнеса
Администрация малого бизнеса уже несколько поколений поддерживает предприятия США. Помимо предоставления ссуд и других услуг, государственное агентство также имеет на своем веб-сайте обширный учебный центр. Курсы по SBA бесплатны и отлично подходят для молодых предпринимателей и владельцев малого бизнеса, которые хотят изучить основы бизнеса.Курсы по написанию бизнес-плана, изучению вариантов финансирования и пониманию юридических требований предоставляются Администрацией малого бизнеса. Есть курсы по сберегательным планам, маркетингу в социальных сетях и продажам. SBA предлагает множество практических ресурсов по бизнес-образованию.
Узнайте больше на SBA.gov .
Thrive Time Show
Эта онлайн-платформа предоставляет различные ресурсы для малого бизнеса. Помимо информации о конференциях, бизнес-коучинга и бизнес-подкастов, в Thrive Time Show также есть бизнес-школа.Это огромная библиотека 15-минутных учебных курсов, которые проводят успешные предприниматели. Компания поддерживает различные темы — от копирайтинга до финансирования. Бизнес-школа Thrive Time Show — хороший ресурс, но это платная услуга. Компания рекламирует плату в размере 1 доллара в месяц, но вам придется обсудить стоимость с торговым представителем в зависимости от того, что вы хотите узнать.
Узнайте больше на ThriveTimeShow.com .
Udacity
Udacity предоставляет онлайн-курсы и учебные ресурсы для лиц, заинтересованных в работе в сфере высоких технологий.Эта платформа ориентирована на данные, искусственный интеллект и другие актуальные темы в области технологий. Он разбивает траектории обучения на наностепени. В зависимости от того, на какие курсы вы записались, Udacity может взимать плату.
Узнайте больше на Udacity.com .
Будущее онлайн-бизнес-образования
Сегодняшнее деловое сообщество требует выпускников, разбирающихся в Интернете и умеющих решать проблемы. В результате сообщество бизнес-образования находится под растущим давлением, требующим проведения значительных программных реформ. В США это давление усугубляется сокращением набора студентов MBA, отчасти из-за стремительного роста цен. Мировые рынки также изо всех сил пытаются удовлетворить потребность отрасли в более специфических наборах навыков, таких как анализ данных. Например, прогнозируется, что цена на некоторые из премиальных программ MBA для руководителей превысит 200 000 долларов США в ближайшие несколько лет. Соответственно, бизнес-школы все больше полагаются на модель онлайн-обучения как на средство решения этих проблем.
Как правило, онлайн-обучение подразумевает ограниченное прямое взаимодействие с преподавателем, при этом большинство заданий выполняется асинхронно студентами и студенческими группами.Этот режим доставки обеспечивает платформу для внедрения активного и основанного на опыте обучения, командного сотрудничества и краудсорсинга в качестве инновационных конструкций, основанных на знаниях. Последние данные показывают, что более 80 процентов преподавателей считают, что онлайн-обучение может улучшить успеваемость учащихся и результаты обучения, и почти 70 процентов полагают, что совместные сети помогут в выявлении передовых практик в области управленческого образования. По словам Ричарда Гарретта из консалтинговой компании Eduventures, «около трети выпускников вузов в Америке сейчас проходят через Интернет.”
Неудивительно, что с учетом этих факторов онлайновые и гибридные модели доставки не только обеспечивают более динамичную среду обучения, но также могут помочь решить текущие проблемы с зачислением за счет расширения рыночных возможностей. Онлайн-доставка дает университету экономию за счет масштаба и объема. Например, предложения новых продуктов, такие как магистр наук в области аналитики, можно быстро и эффективно внедрять, используя базовый дизайн и доставку онлайн-шаблона. Эти специализированные программы становятся все более распространенными.
Основной вопрос, с которым сталкивается руководство бизнес-школы при реализации стратегии онлайн-доставки, — это вариант классического решения «сделай или купи», в данном случае «сделай или сделай». Преимущества интернализации как разработки, так и реализации программ — это лучший контроль продукта и экономическая жизнеспособность (отсутствие разделения затрат). С другой стороны, преимуществом партнерства является минимизация затрат на запуск, более быстрое время отклика и улучшенный глобальный маркетинг. «В то время как многие университеты используют подход« сделай сам », — говорит Гаррет, другие, более известные учебные заведения часто заключают партнерские отношения с онлайн-менеджерами программ (OPM)».В настоящее время OPM «большой пятерки» — это Pearson, 2U, Wiley, Academic Partnerships и Bisk. Эти поставщики составляют примерно 50 процентов онлайн-рынка, оцениваемого в 1,2 миллиарда долларов США, и предлагают полный набор услуг, включая разработку и внедрение курсов, маркетинг программ и участие студентов. Существуют и другие поставщики OPM, которые предоставляют более ограниченную базу услуг, так называемый смешанный подход, при котором учреждение выполняет некоторые задачи, такие как разработка курсов.
Базовая финансовая модель большинства OPM заключается в разделении потока доходов через долгосрочный контракт, который может длиться десятилетие или дольше. OPM утверждают, что эти долгосрочные контракты с высокими доходами необходимы, потому что они берут на себя большую часть затрат в начале партнерства. Однако некоторые OPM в настоящее время переходят от бизнес-модели с разделением доходов к модели с оплатой за услуги, наподобие облачных вычислений «Программное обеспечение как услуга» (SaaS). При таком подходе OPM требует предоплаты за каждую предоставляемую услугу, например за разработку курса, без долгосрочного соглашения о распределении доходов. В целом, модель оплаты за услуги, как правило, предоставляет учреждению больший контроль, меньший финансовый риск и возможность повышения качества за счет участия преподавателей.
Экономика использования OPM с полным спектром услуг может быть проблематичной, в лучшем случае, потому что доля затрат на OPM может превышать 50 процентов. Высокий набор студентов, который, по утверждению OPM, является одной из их специальностей, необходим для компенсации чистой низкой маржи на одного студента. Как минимум, академическое учреждение должно покрыть базовые операционные расходы по реализации программы. В связи с этим, выплата инструкторам высокой заработной платы за преподавание каждой онлайн-секции может стать рецептом для финансового краха, особенно при задержке набора.
Один из возможных подходов к этой проблеме — вернуться к классической модели бакалавриата с одним ведущим преподавателем, имеющим постоянный или постоянный статус, и аспирантскими ассистентами преподавателей (ТА), у которых меньше ресурсов, чем у преподавателей, работающих полный рабочий день. Основные обязанности ведущего инструктора будут заключаться в контроле технических специалистов, создании основных вебинаров и выставлении оценок. Затем администраторы будут контролировать класс по оставшимся заданиям, таким как домашнее задание, срочные проекты, командные презентации и бизнес-симуляции.Некоторые бизнес-школы без поддержки OPM уже применяют эту модель. В этом сценарии размер класса более 100 учеников возможен и очень привлекателен для школы с экономической точки зрения. В ближайшем будущем ТА могут быть заменены роботами-репетиторами, которые, помимо прочего, смогут оказывать поддержку в режиме 24/7.
Вопрос сохранения аккредитации вступает в игру с моделью OPM. Например, для достижения и поддержания аккредитации AACSB учреждение должно соответствовать набору из 15 бизнес-стандартов, начиная от миссии и стратегического управления и заканчивая вовлечением студентов.В некоторых сценариях OPM предоставляет инструкторов курса, которые могут иметь или не иметь академическую успеваемость для прохождения аккредитации. Кроме того, в то время как основная миссия организации — сосредоточиться на качестве, основная цель коммерческих OPM — удовлетворить своих акционеров.
Стандарты приема — это еще одна область, где могут возникать конфликты между учебным заведением и OPM. Как указывалось ранее, в основе модели OPM лежит большое количество учащихся. Но что, если объемы, необходимые для поддержания финансовой жизнеспособности, не будут реализованы в соответствии с обычными стандартами приема в учебное заведение? Вузу будет сложно объяснить аккредитующим организациям, почему существует два набора стандартов приема — один для онлайн-студентов, а другой — для традиционных программ.
Региональный маркетинг представляет собой еще одну проблему при выборе партнера OPM. Обычно OPM избегает заключения контрактов с двумя разными учреждениями, которые предлагают одинаковый набор продуктов, например, MBA, в одной и той же области. Школа, которая хочет сотрудничать с конкретным OPM, вероятно, должна подписать контракт раньше, чем позже, иначе рискнет проиграть местным конкурентам. Однако эти маркетинговые вопросы более сложны. Предположим, что у OPM есть два работающих по контракту учреждения — одно в большом городском районе на U.Южное Восточное побережье и другое на Западном побережье. Кроме того, предположим, что у учебного заведения на Западном побережье есть большая база выпускников на Восточном побережье, которые готовы помочь в процессе набора студентов. Как и кем разрешается эта дилемма?
Забегая вперед, можно сказать, что онлайн-образование для выпускников менеджеров будет выходить на мировой уровень, что может привести к значительному совпадению рынков среди клиентов различных OPM. Более того, некоторые академические учреждения заключают контракты с несколькими OPM одновременно, что может усугубить институциональный контроль и снизить эффективность.
Онлайн-обучение, с OPM и без него, несомненно, будущее управленческого образования. Он предлагает глобальный опыт, привлекая студентов из разных частей мира с разным опытом и обычаями, а также динамичную среду обучения, которая лучше соответствует реальным потребностям бизнес-мира. С этой целью при рассмотрении программных реформ основной целью всего сообщества управленческого образования должно быть развитие у студентов общих навыков решения проблем и способности к обучению, которые могут легко перейти на рынок труда.
Никто не знает, какой будет модель онлайн-обучения через пять-десять лет, часто это продолжительность контракта для многих OPM; поэтому осторожность должна быть основным принципом в развитии долгосрочных, фиксированных отношений с OPM.
Оуэн П. Холл-младший занимает академический пост имени Корвина Д. Денни и является профессором наук о принятии решений в Школе бизнеса и менеджмента Грациадо Университета Пеппердин. Он является профессором Джулиана Добродетели и научным сотрудником прикладных исследований Ротшильдов.
лучших онлайн-бакалавров в области бизнес-образования в 2018 г.
Выбор редакции: Интернет-школы для бизнес-образования
Value
Эта награда присуждается East Carolina University , где 30-летний чистый доход от инвестиций составляет 5,6%, согласно PayScale.com. Это число увеличивается до 7,4% с учетом финансовой помощи, которую получают 40% студентов, сообщает сайт.Школа также считается одной из лучших в стране по версии US News & World Report и специально аккредитована Национальным советом по аккредитации педагогического образования и Департаментом народного образования Северной Каролины, что положительно отзывается о качестве ее образования. программы.
Карьерная поддержка
Аппалачский государственный университет получает эту награду за широкий спектр карьерных услуг. Студенты, как в кампусе, так и в Интернете, могут найти помощь в поиске работы и стажировок с помощью онлайн-инструмента школы Career Gear.Это включает в себя запись на прием к консультанту по вопросам карьеры и загрузку резюме для связи с работодателями. Если учащимся нужна помощь в составлении этого резюме, они могут использовать школьный инструмент «Оптимальное резюме», чтобы составить надежное резюме и отправить его на рассмотрение.
Техническая поддержка
Эта награда присуждается Аппалачскому государственному университету , который, по данным U.S. News & World Report, входит в число лучших онлайн-школ в стране с точки зрения услуг и технологий для студентов.Следует отметить такие онлайн-сервисы, как помощь в трудоустройстве, приложение для смартфона и потоковое видео. Кроме того, студенты могут воспользоваться онлайн-учебными пособиями и связаться со службой поддержки по электронной почте, телефону или через Интернет.
Вовлеченность студентов
Эта награда присуждается Аппалачскому государственному университету , который был оценен US News & World Report как одна из лучших онлайн-программ бакалавриата в стране по вовлечению студентов и обеспечению возможностей для участия студентов.В штате Аппалачи это означает мобильные технологии, интерактивные веб-конференции и сайты социальных сетей, такие как Facebook и Twitter.
Библиотека и поддержка исследований
Аппалачский государственный университет получает эту награду благодаря своим библиотечным ресурсам и помощи, удобной для дистанционного обучения. Онлайн-студенты имеют доступ к фондам библиотеки, включая электронные названия и печатные книги, которые обычно могут быть бесплатно доставлены студентам. Также существует онлайн-ориентация, знакомящая студентов с библиотечными услугами для дистанционного обучения.А если у них возникнут вопросы, студенты могут связаться с назначенными библиотекарями дистанционного обучения по телефону, в чате или по электронной почте.
Поддержка обучения
Эта награда присуждается Университету Восточной Каролины за предоставление услуг для онлайн-студентов, когда речь идет об академических ресурсах. Академические консультанты доступны для всех студентов, чтобы помочь им в выборе специальности и понимании академической политики. Через школьный центр письма студенты дистанционного обучения могут отправить письмо по электронной почте для онлайн-консультации.Ресурсы по конкретным курсам и учебным навыкам также доступны на Blackboard.
Полномочия преподавателей
Университет Восточной Каролины получает эту награду за силу преподавательского состава, подготовки и программы. Большинство преподавателей школы являются экспертами в своих областях, 83% из них имеют докторские степени или другие первые профессиональные степени. Школа также стремится к профессиональному росту, о чем свидетельствует ее Управление совершенствования преподавателей, которое предоставляет преподавателям всех уровней, от начинающих до постоянных, ресурсы и услуги, которые поддерживают их дистанционное обучение, оценку, обучение, исследования и наставничество.Кроме того, образовательная программа школы аккредитована Национальным советом по аккредитации педагогического образования и Департаментом народного образования Северной Каролины, а сама школа входит в число лучших университетов страны по версии US News & World Report, по мнению сила его образования и обучения.
Доступность факультета
Аппалачский государственный университет получает эту награду благодаря небольшим размерам классов и доступности преподавателей.По данным Национального центра статистики образования, соотношение студентов и преподавателей составляет всего 16: 1, что помогает преподавателям поддерживать контакт со своими учениками. Кроме того, студенты могут ожидать, что их инструкторы будут проводить еженедельные рабочие часы, согласно U.S News & World Report, который ставит школу среди лучших онлайн-программ бакалавриата для участия и оценки студентов и преподавателей.
Вовлеченность выпускников
Эта награда присуждается университету Восточной Каролины , который предоставляет своим выпускникам разнообразные ресурсы и возможности для общения.Выпускники могут воспользоваться услугами по трудоустройству через школьный центр карьеры. А Ассоциация выпускников ECU помогает объединить выпускников через региональные группы, мероприятия, такие как возвращение домой и встречи, а также каталог выпускников.
Ориентация нового онлайн-студента
Эта награда присуждается East Carolina University , где новые студенты могут познакомиться со средой онлайн-обучения с помощью серии онлайн-руководств, которые охватывают такие приложения, как Blackboard, OneStop, Banner Self Service и Piratemail . Кроме того, они могут узнать все о школьной программе дистанционного обучения с помощью пошаговой инструкции.
Получите степень бакалавра в области бизнес-образования
Если у вас есть интерес к бизнесу, особенно к технологиям, которые используются в бизнесе сегодня, и вы хотите сделать карьеру, обучая студентов и готовя их к работе в мире бизнеса, вы можете рассмотреть возможность получения степени бакалавра в области бизнес-образования. В среднем степень бакалавра можно получить примерно за четыре года.Даже в этом случае количество времени, необходимое для завершения программы, может варьироваться для каждого студента. Такие факторы, как требования вашей программы, ваша способность успешно завершить каждый курс и продвинуться по программе, есть ли у вас переводные кредиты, которые вы можете использовать для получения степени, и то, являетесь ли вы студентом дневной или частичной формы, будут определять продолжительность вам нужно получить степень.
Учебный план класса
Программа бакалавриата в области бизнес-образования будет уделять большое внимание компьютерным технологиям и программному обеспечению, а также тому, как обучать студентов различным аспектам бизнеса и технологиям, которые им движут. Каждая программа бизнес-образования будет отличаться, но вот три наиболее распространенных курса:
- Методика преподавания бизнес-образования. Этот курс научит вас, как организовать класс и управлять им, а также определит, какие учебные материалы использовать. Вы также изучите методы и стандарты для обучения и оценки студентов.
- Методика преподавания компьютерных курсов. В этом курсе вы узнаете о технологиях и компьютерных программах, используемых сегодня.Основное внимание в курсе уделяется ознакомлению студентов с тем, как использовать, и обучению студентов тому, как использовать необходимые компьютерные приложения, программное обеспечение для бизнеса и программы.
- Разработка учебных программ для бизнес-образования. Этот курс научит вас разрабатывать и определять цели и содержание курса, а также разрабатывать учебный план для программ бизнес-образования. Вы также можете узнать, как оценить потребности на рынке труда и разработать курсы для удовлетворения этих потребностей.
Многие программы бизнес-образования в значительной степени полагаются на практическую техническую подготовку, чтобы познакомить студентов с различными технологиями, приложениями и программами, используемыми на предприятиях.У вас также могут быть задания, такие как разработка учебной программы, ориентированной на конкретную область, написание статей о методах обучения или сдача экзаменов по темам, которые были затронуты в вашем классе.
Построение карьеры
Получив степень бакалавра в области бизнес-образования, вы должны быть знакомы с технологиями и методами, используемыми сегодня в бизнесе, и должны знать, как обучать студентов каждому аспекту бизнеса. Практическое обучение, которое вы пройдете, даст вам навыки, необходимые для демонстрации студентам, как использовать различные технологии и компьютерные приложения.Большинство специальностей бизнес-образования начинают карьеру в качестве преподавателя средней школы, преподающего бизнес-курсы в средней школе. Имейте в виду, что получение степени не гарантирует трудоустройства, и в каждом штате есть определенные требования к лицензированию и сертификации, которым должны соответствовать люди, прежде чем им будет разрешено преподавать.
По данным Бюро статистики труда США (BLS), ожидается, что занятость учителей средней школы увеличится на 7% в течение 2020 года. BLS также показывает, что средний доход учителей средней школы составляет 53 230 долларов в год.Однако ваш доход будет зависеть от нескольких факторов, таких как ваш опыт, школьный округ, в котором вы преподаете, а также от того, преподаете ли вы в государственной или частной школе.
бакалавров наук в области бизнес-образования — подготовка учителей бизнеса | A&T Online
Бакалавр наук в области подготовки учителей бизнеса предоставляет вам прочную основу для бизнеса, требующую тех же курсов бухгалтерского учета, экономики, менеджмента и маркетинга, которые требуются для всех специальностей в Колледже бизнеса и экономики. Будучи студентом программы обучения бизнес-учителей, вы будете записываться на курсы, которые подготовят вас к преподаванию бизнес-предметов в средней и старшей школе.
Специализации (или профессии)
- Преподаватель бизнеса средней или старшей школы
- Менеджер по корпоративному бизнесу
- Корпоративный тренер
Требования для зачисления
Прием на программу основан на стандартных требованиях университета для новых или переведенных студентов.
Программные требования
Эта степень уникальна, чтобы дать вам две различных карьерных возможностей после окончания учебы: (1) вы можете стать учителем бизнеса или (2) вы можете использовать свою степень в корпоративной сфере, чтобы стать бизнес-менеджером или корпоративным менеджером. тренер.Имея большой опыт работы в учебных программах, а также прочную основу для бизнеса, вы будете хорошо подготовлены к постоянно меняющейся экономике.
Учебный план: B. S. в области бизнес-образования — Business Teacher Education (BTE)
Студенты, поступившие до осени 2015 года, должны ознакомиться с руководством по учебной программе, которое им дали во время ориентации, или связаться с офисом департамента, чтобы получить копию руководства, которая будет использоваться для их очистки перед выпуском.
Планы зачисления студентов зависят от даты их зачисления на программу.
Переведенные студенты должны связаться с заведующим кафедрой, чтобы определить, как их курсовая работа будет перенесена и какое руководство по учебной программе лучше всего соответствует их академическим потребностям.
Контактная информация
По вопросам, связанным с программой:
Лиза Гельдензоф Снайдер, доктор философии, председатель
Департамент бизнес-образования
Колледж бизнеса и экономики
[email protected]
336-334-7657
Для помощи в процессе поступления:
Приемная комиссия
uadmit @ ncat. edu
800-443-8964
Для помощи в процессе регистрации:
Тревор Тейлор, координатор по работе с учащимися
Технологические услуги по обучению и дистанционное обучение
[email protected]
336-285-3798 или (888) 498-6752 (бесплатно)
или
Тони МакРэй, координатор бизнес-услуг
Образовательные технологические услуги и дистанционное обучение
[email protected]
336-285-3811 или (888) 498-6752 (бесплатно)
Онлайн-магистерская степень в области бизнеса и маркетинга
Инновации в обучении в сочетании с практическим подходом, позволяющим сразу же улучшить то, что вы делаете как преподаватель, — это то, чего вы можете ожидать от магистра бизнес-образования государственного университета Болла.
Наша онлайн-степень разработана специально для преподавателей бизнеса и маркетинга в средних, старших и высших учебных заведениях, а также для тренеров бизнес-индустрии, которые стремятся получить более высокий уровень квалификации или другие профессиональные возможности.
Зачем нужна степень магистра бизнес-образования?
Национальный рейтинг
- Ball State — , стабильно занимает высокие места в рейтинге U.S. News & World Report в лучших онлайн-программах высшего образования.
- U.S. News & World Report помещает наши магистерские программы в 20 лучших онлайн-программ для ветеранов.
Преимущества включают:
- Плата за обучение по конкурентоспособной цене
- Соответствующие гибкие курсы
- Специализированные траки
- Не требуется баллов GRE
- Только минимум 2,75 бакалавриата GPA
- Можно завершить всего за один год
- Не требует диссертации
- Курсы доступны круглый год
- Асинхронный курсовой дизайн
- Перевод до девяти часов утвержденного кредита
Посмотрите наши видео, чтобы узнать больше
youtube.com/embed/eLN0th_iI_Y?rel=0&showinfo=0&theme=dark&modestbranding=1″ allowfullscreen=»»/>
Познакомьтесь с нашими студентами
Учитесь на их опыте! Нынешние студенты, выпускники и преподаватели прошли уникальный путь, чтобы попасть в Ball State Online, но всех их объединяет одна общая черта: Ball State Online предлагала им возможность реализовать свою страсть и продолжить карьеру.
Уверенность, навыки и путь к докторской степени
Специальное и применимое образование для карьерных целей Линдси.
Прочтите ее историю!
Степень магистра изменила жизнь Хариса Врабака
«Я считаю, что получил бизнес-образование мирового уровня.«
Прочтите его историю!
Dual Credit Track ведет к выпуску бизнес-образования в класс Огайо
Магистр бизнес-образования научил Ника быть более эффективным учителем.
Прочтите его историю!
Выпускник бизнес-образования считает, что преподавание — в его крови
Степень магистрабыла беспроигрышной для Адама и его учеников средней школы.
Прочтите его историю!
Предыдущий СледующийТребования к курсу
Наша степень магистра гуманитарных наук для преподавателей бизнес-образования и маркетинга предлагает девять направлений, по которым вы можете следовать, независимо от того, преподаете ли вы в настоящее время предметы, связанные с бизнесом и маркетингом, в средней школе или на уровне местного колледжа, или работаете в качестве бизнес-консультанта или тренер.
Следуйте по этому пути, если вы работаете — или планируете работать — со взрослыми в программах общественного образования.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с помощью технологий (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
Четыре курса (12 кредитов), выбранные из списка ниже:
- EDAC 631 Образование взрослых и общин (3 кредита)
- EDAC 634 Взрослый как учащийся (3 кредита)
- EDAC 635 Стратегии обучения взрослых (3 кредита)
- EDAC 648 Общественный педагог (3 кредита)
- EDAC 655 Непрерывное образование для специалистов (3 кредита)
- EDAC 681 Управление общественным образованием (3 кредита)
Следуйте по этому пути, если вы работаете — или планируете работать — тренером в деловой или отраслевой программе.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с помощью технологий (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
Проконсультируйтесь с консультантом по выбору факультативов (12 кредитов) в зависимости от ваших карьерных целей.
Если вы в настоящее время или начинающий преподаватель муниципального колледжа со степенью бакалавра в сфере бизнеса, следуйте этому треку, чтобы соответствовать требованиям местного колледжа. Как преподаватель колледжа, вы можете преподавать двойные кредитные классы в местной средней школе.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с технологией (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
Шесть бизнес-курсов для выпускников (18 кредитов), выбранных с одобрения консультанта программы.
Рассмотрите этот вариант, если вы учитесь в средней школе или в средней школе и хотите улучшить учебную программу и преподавание.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с помощью технологий (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
Четыре курса (12 кредитов), выбранные из списка ниже:
- EDCU 601 Принципы и процедуры разработки учебных программ (3 кредита)
- EDCU 620 Программа средней школы (3 кредита)
- EDCU 630 Учебная программа неполных средних и средних школ (3 кредита)
- EDCU 640 Альтернативная школьная программа (3 кредита)
- EDCU 673 Curriculum Evaluation (3 кредита)
- EDCU 675 Оценка педагогических кадров для улучшения учебной программы (3 кредита)
Если у вас есть кредиты для перевода, но они не вписываются ни в один из наших конкретных треков, подумайте о работе с консультантом, чтобы построить свой собственный трек, основанный на ваших карьерных целях.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с помощью технологий (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
Проконсультируйтесь с консультантом по выбору факультативов (12 кредитов) в зависимости от ваших карьерных целей.
Если вы являетесь дипломированным преподавателем бизнеса средней или старшей школы без степени магистра или бакалавром бизнеса или смежной области, обновите свои учетные данные. Как преподаватель средней школы, вы можете преподавать в старшей школе классы с двойным зачетом.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с помощью технологий (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
Шесть бизнес-курсов для выпускников (18 кредитов), выбранных с одобрения консультанта программы.
Это курс, который дает вам расширенные технические навыки и, вполне возможно, роль лидера в области технологий в вашей школе.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с помощью технологий (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
Четыре курса (12 кредитов), выбранные из списка ниже:
- EDTE 650 Учебная интеграция технологий обучения (3 кредита)
- EDTE 652 Мультимедийный веб-дизайн и разработка для образования (3 кредита)
- EDTE 660 Учебный дизайн и технология (3 кредита)
- EDTE 665 Визуальная и цифровая грамотность (3 кредита)
- EDTE 670 Технологическая политика и педагогика (3 кредита)
- EDTE 685 Информационные системы для обучения и оценки (3 кредита)
Выберите этот вариант, если индивидуальная учёная степень будет соответствовать вашим профессиональным потребностям и даст вам общее представление о роли современного учителя.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с помощью технологий (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
Четыре курса (12 кредитов), выбранные из списка ниже:
- EDPS 520 Знакомство с одаренными и талантливыми студентами (3 кредита)
- EDPS 646 Тесты и измерения (3 кредита)
- EDRD 620 Чтение области содержимого (3 кредита)
- EDST 671 Оценка образовательных программ (3 кредита)
- ШПНО 600 «Образование для одаренных детей» (3 кредита)
Если вы увлечены учащимися с особыми потребностями, этот трек даст вам опыт в обучении бизнес-навыкам специальной аудитории.
- BED 692 Управление программами обучения на рабочем месте (3 кредита)
- BED 693 Философия, организация и администрирование CTE (3 кредита)
- BED 616 Research Methods (3 кредита)
- BED 620 Улучшение обучения с помощью технологий (3 кредита)
- BED 622 Учебные материалы и стратегии улучшения обучения (3 кредита)
- BED 625 Проблемы и проблемы (3 кредита)
- SPCE 600 «Образование для одаренных детей» (3 кредита)
- SPCE 686 Введение: умеренные вмешательства (3 кредита)
Выбрано два курса (6 кредитов) из списка ниже:
- SPCE 606 Ответ на вмешательство: семинар (3 кредита)
- Ответ SPCE 607 на вмешательство: отслеживание успеваемости учащихся (3 кредита)
- SPCE 680 Введение в людей с расстройствами аутистического спектра (3 кредита)
Подробнее об онлайн-обучении
Готовы подать заявку?
Вас заинтересовала наша программа? Тогда самое время подать заявку!
Подать заявку
Наши онлайн-программы | Исполнительное образование
Это не просто онлайн-курсы. Это технология, которая ставит вас в центр бизнеса. Наши онлайн-программы создают форум, на котором вы можете встретиться с другими руководителями там, где они есть, и пообщаться с идейными лидерами, разными талантами и обширным сообществом лидеров. Вы получите основы стратегического и глобального лидерства в удобное для вас время, пообщаетесь с профильными экспертами и получите возможность пообщаться с другими участниками.
Найдите программы в этой категории с помощью нашего средства поиска программ.
Есть вопросы о наших онлайн-программах? Просмотрите часто задаваемые вопросы о наших онлайн-программах или свяжитесь с [адрес электронной почты защищен].
Онлайн-программы против онлайн-программ
Мы предлагаем как прямые онлайн-программы, так и онлайн-программы. Сравните два наших формата дистанционного обучения ниже.Онлайн | Онлайн | |||
Формат | Синхронный (занятия в режиме реального времени, проводимые преподавателями Колумбийской школы бизнеса) | Асинхронный (Записанные сеансы, разработанные преподавателями Columbia Business School) * | ||
Длина и график | от 2 дней до 4 недель (обучение в течение фиксированных дат и времени занятий) | От 3 недель до 18 недель (Обучение по недельным модулям по собственному расписанию) | ||
Опыт обучения | Подход, ориентированный на взаимодействие (Включает интерактивные упражнения, живые обсуждения, групповые занятия и многое другое) | Подход, ориентированный на учащегося (Включает журналы самоанализа, еженедельные проекты, дополнительные рабочие часы, неограниченный просмотр, стенограммы и многое другое) | ||
Возможности сети | Live Networking (рабочие группы, виртуальные счастливые часы и многое другое) | Virtual Networking (Доски обсуждений, дополнительные форумы для обсуждения в реальном времени и др. ) | ||
Ваша виртуальная обучающая платформа | Zoom (сервис потоковой передачи видео, чата, вопросов и ответов, переговорных комнат и др.) | Canvas (специальный сайт курса с досками обсуждения, программными материалами, заданиями и т. Д.) ** | ||
Этот формат для вас, если… | … вы ищете высокую интерактивность с преподавателями и коллегами. | … вам нужна гибкость, чтобы учиться в удобном для вас темпе и по собственному графику. | ||
Узнать больше | »Посмотреть интерактивную программу Часто задаваемые вопросы | »См. Ответы на часто задаваемые вопросы о программе |
Top Masters in Business Education Degrees Online
Заинтересованы в обучении программ профессионального обучения бизнесу на уровне последипломного образования? Участвуете в обучении и развитии сотрудников в бизнесе или правительстве? Магистр искусств в области бизнес-образования может стать вашим билетом к развитию бизнес-потенциала других и укреплению кадров завтрашнего дня, не говоря уже о более высокой заработной плате и более широких возможностях.
Почему степень магистра в области бизнес-образования важна для вашей карьеры
Преподавание бизнеса в постоянно меняющейся корпоративной среде требует узкоспециализированных знаний, а степень магистра бизнес-образования может помочь вам развить навыки, необходимые для того, чтобы стать квалифицированным преподавателем бизнеса. С этой степенью вы будете иметь право преподавать бизнес в высших учебных заведениях, в центрах корпоративного обучения и в других учебных заведениях.
Программа магистра бизнес-образования
Программы магистратурыв области бизнес-образования призваны помочь вам интегрировать и применять новейшие образовательные теории.Эти программы часто привлекают студентов к исследованиям в области разработки и проведения обучения, разработки учебных программ, обучения на рабочем месте и образовательных технологий. Учебная программа магистра бизнес-образования обычно включает:
- Информационные системы для бизнеса
- Обучающие стратегии
- Образовательные технологии
- Управление классом
- Образовательные исследования
- Образование для особых групп населения
Помимо курсовой работы, для многих магистерских программ требуется диссертация и / или портфолио.
Рассмотрим спонсируемого онлайн M.Ed. Программа:Рассмотрим рекомендуемую спонсируемую онлайн-программу магистратуры в области образования:
Школы, предлагающие онлайн-степень магистра в области бизнес-образования
Поскольку технологии играют огромную роль в корпоративном мире, онлайн-дипломы в области бизнес-образования становятся все более приоритетными в университетских кругах. Ряд университетов предлагают степень магистра бизнес-образования, в том числе:
- Онлайн-курс магистра искусств в области бизнес-образования от Государственного университета Болла разработан специально для учителей средних, старших и высших учебных заведений.Эта программа предлагает ряд специализированных треков, которые позволяют студентам адаптировать свой образовательный опыт к своим карьерным целям, таким как образование взрослых, исследования и специальное образование.
- Онлайн-магистр искусств в образовании (MAEd) с акцентом на бизнес-образование из Университета Восточной Каролины, одной из школ, входящих в Университет Северной Каролины, готовит студентов к интеграции и применению знаний в области бизнеса, маркетинга, технологий и педагогической педагогики. . Выпускники имеют право на получение лицензии на углубленное преподавание в Северной Каролине.
- Онлайн-программа магистра наук в области бизнес-образования Университета Роберта Морриса предназначена для тех, кто преподает бизнес в государственных, частных и корпоративных учреждениях, но она также обслуживает тех, кто хочет получить сертификат начального или среднего образования.
Возможности карьерного роста для бизнес-учителей со степенью магистра онлайн
Педагоги со степенью магистра в области бизнес-образования пользуются большим спросом в государственном и частном секторах.Бизнес-преподаватели часто работают по адресу:
- Преподаватели общественных колледжей
- старших специалистов по обучению
- Менеджеры по обучению ИТ
- тренеров по корпоративным продажам
- разработчиков учебных программ
- консультантов на рабочем месте
Преподаватели бизнеса часто получают зарплату выше среднего для преподавателей, при средней годовой зарплате 75 120 долларов. Для тех, кто работает в сфере высшего образования, эта цифра часто выше, со средней годовой заработной платой 95 650 долларов.
Перспективы карьеры школьных бизнес-преподавателей умеренно позитивны. Отчет Американской ассоциации по трудоустройству в сфере образования за 2010 год о спросе и предложении учителей показывает, что занятость учителей в сфере бизнеса остается стабильной.
Комментариев нет