Обучение детей бизнесу: Топ бизнес-школ для детей

Обучение детей бизнесу: Топ бизнес-школ для детей

Содержание

Бизнес идея: Обучение детей бизнесу.

Обучение детей бизнесу – новая идея бизнеса в сфере образования. Многие американцы мечтают стать миллионерами, поэтому в США живет больше миллионеров, чем в других странах. Именно там выпускается большинство книг на тему «как стать успешным и счастливым». Соответственно эти книги приносят доход, только их авторам. Когда человек понимает, что ему уже никогда не стать миллионером, тогда его надежды возлагаются на детей. Именно для детей был создан специальный «Лагерь миллионеров», в котором проводят обучение детей бизнесу, чтобы в будущем они стали миллионерами.

Обучение детей бизнесу проходит в небольшом городке  Аллентаун штата Пенсильвания, в образовательном центре Financially Free, которому принадлежит программа Camp Millionaire. Обучение детей бизнесу осуществляют при помощи специальной программы, которая учит распоряжаться собственными финансами. Обучение детей бизнесу представлено в виде ролевых игр. Именно в таком процессе обучения дети лучше усваивают все законы экономики, им объясняют, что не важно, сколько ты зарабатываешь, а важнее, сколько ты тратишь и откладываешь на свои цели.

Этот «лагерь» не похож на обычный, в нем не ночуют. Обучение детей бизнесу предоставляется для любого ребенка от 9 до 16 лет. Обучение детей бизнесу проводят на двух- или пятидневных курсах по программе Camp Millionaire. Обучение детей бизнесу по двухдневному курсу стоит $125,  а по пятидневному – $295. Обучение детей бизнесу проходит с 9:00 до 15:30 с обедами и перерывами (обед нужно приносить с собой). Каждый ребенок, обучающийся в таком лагере, получает задание на дом. Суть его состоит в том, чтобы, пообщавшись с родителями, дети узнали финансовое положение в их семье. По пятницам ученики такого «лагеря» имеют возможность пообщаться с предпринимателями и получить от них бесценный опыт.

Обучение детей бизнесу проходит в образовательном центре Financially Free, руководителем которого является Наоми Шахтер (Naomi Schachter). Она считает, что дети, занимающиеся по программе “обучение детей бизнесу”, смогут обеспечить достойную жизнь себе и своим близким. По окончании курса “обучение детей бизнесу” дети становятся уверенными в себе, своем будущем, понимают важность жилья и цену деньгам, как правильно потратить заработанные деньги с пользой, как увеличить свой капитал, понимают истину « бери в долг, только тогда, когда это принесет тебе еще большие деньги» и т.

п. Ни один ребенок, прошедший программу “обучение детей бизнесу”, не останется не довольным.

Как организовать онлайн-обучение и досуг детей

Родители начинают больше инвестировать в образование ребёнка: в 2019 году доля московских семей, которые тратят деньги на дополнительное обучение детей, выросла до 50 %. В городах-миллионниках рост более сдержанный — 38 %.

Во всём мире онлайн-образование развивается очень быстро. Например, индийский стартап Toppr в 2013 году предлагал 40 тысяч образовательных материалов, а к 2019 году их число выросло до 2 миллионов. В России первым успешным проектом стала «Нетология». Компания появилась в 2011 году. По словам основателя Максима Спиридонова, 9 лет назад ниша была узкой и практически пустой. Но предприниматель верил, что онлайн-образование станет популярным, — и в 2017 году компания заработала первый миллиард, получила инвестиции главы «Севергрупп» Алексея Мордашова и оказалась в топ-20 крупнейших компаний Рунета.

Это значит, что обучение в интернете стало перспективным бизнес-направлением. Теперь разбираемся, как запустить образовательный онлайн-проект и сделать его популярным.

Найдите узкоспециализированную нишу, чтобы на старте не конкурировать с крупными образовательными площадками вроде «Фоксфорда» или SkyEng.

Проект должен обучать детей конкретному навыку. Например, если вы открываете онлайн-школу для юных фотографов, создайте курсы по жанрам: макрофотография, портретная или ночная съёмка.

Ещё один способ выбрать нишу — использовать определённую методику обучения. К примеру, если вы учите детей креативно мыслить, откройте курсы по скорочтению или решению логических задач.

Когда решите масштабировать проект, выбирайте смежные направления. Например, тем, кто учил детей фотографии, можно запустить курсы по обработке изображений в Adobe Photoshop. А школе программирования — добавить уроки по веб-дизайну или анимации.

Правильный выбор и анализ целевой аудитории помогают быстрее найти и заинтересовать новых учеников.

Вот на какие критерии нужно обратить внимание:

Чем старше становятся дети, тем сильнее меняются их интересы. Они начинают задумываться о профессии и находят новые хобби. Чтобы сохранить аудиторию, создавайте связанные программы для детей разных возрастов. Так ребёнок сначала запишется на детские курсы, а когда повзрослеет, перейдёт в старшие группы в той же школе.

Если вы создаёте курсы по пейзажной фотографии, ваша аудитория — творческие дети, которые любят познавать мир. Неважно, часто ли они путешествуют или проводят всё лето у бабушки на даче. Таким детям интересно наблюдать за всем вокруг: людьми, природой, миром вообще.

Ученикам физико-математических лицеев будет интереснее программирование, а детям из гуманитарных гимназий — литературные кружки.

Они во многом зависят от возраста. Например, ученикам старших классов приоритетнее подготовиться к ЕГЭ и выбрать специальность в вузе.

Ваша аудитория — не только дети, но ещё их родители. Учитывайте их интересы и финансовое положение. Особенно это касается проектов для малышей. Например, в рекламе можете обращаться напрямую к родителям, чтобы мотивировать их привести ребёнка к вам.

Составляйте образовательную программу так, чтобы она всесторонне решала проблемы учеников. Например, если вы преподаёте фотографию, расскажите, как продвигать работы в соцсетях, в каких конкурсах участвовать и как составлять портфолио.

Чтобы дети лучше усвоили теоретические знания, помогайте им проверять их на практике. Включите в программу:

  • Практические домашние задания.
  • Игровые формы — тесты, конкурсы, обсуждения.
  • Реальные примеры из практики.
  • Образцы и шаблоны работ.

Практиковаться помогают соревнования.

Вы можете проводить среди учеников конкурсы на лучшую работу или готовить детей к другим мероприятиям. Например, для веб-дизайнеров проводят конкурсы Mail.ru и Яндекс, для писателей — Московская международная книжная ярмарка и Высшая школа экономики.

Выбирайте формат обучения в зависимости от того, какой навык вы преподаёте. Если ошибётесь с форматом, дети не смогут воспринимать информацию и чему-то научиться. Есть несколько вариантов.

Маленькие дети любят смотреть видео — за последние 4 года они стали проводить на Ютубе в 2 раза больше времени. Чтобы сделать полезный материал интересным, общайтесь с детьми, используйте интерактивные форматы. Например, на курсе по веб-разработке на GeekBrains преподаватель сначала показывает, где и как нужно написать код, а потом даёт детям задание — повторить на своём компьютере. Это позволяет максимально вовлечь ребёнка в процесс.

На курсе можно чередовать способы подачи информации: тесты, видеоуроки, домашние задания, небольшие текстовые блоки. Чтобы запустить электронный курс, необязательно разрабатывать образовательный портал: собирайте уроки с помощью онлайн-конструкторов.

Например, на платформе Stepik есть интерактивный курс по дизайну инфографики для школьников. Он включает несколько лекций, тестов и обсуждение каждого занятия в комментариях.

Если вы не знаете, как составить программу обучения с помощью конструктора, помогут обучающие материалы. Например, на том же Stepik есть отдельный курс для авторов — вы научитесь собирать собственные программы за 2—3 часа.

Если обучение строится на общении с детьми, используйте программы для видеоконференций. Они помогают управлять вниманием и больше общаться лицом к лицу — так дети будут лучше чувствовать поддержку преподавателя. Например, на GeekBrains в таком формате проходил вебинар, на котором участников учили рисовать мультипликационных персонажей.

Добавьте описание курса, ссылки на бесплатные материалы или видеоуроки, распишите программу. Сайт можно сделать с помощью бесплатных конструкторов — Tilda или Wix. А если вы работаете как самозанятый, попробуйте бесплатный конструктор от СберБизнеса.

Позаботьтесь о том, чтобы ученики или их родители могли покупать курсы не выходя из дома. Подключить платёжную форму на сайте или предоставлять ссылки на оплату — почитайте, какие ещё есть способы. Ещё вариант — получать оплату через Сбер Банк Онлайн, но не переводом, а с помощью SberPay — мы рассказали, как это работает.

Чтобы не ограничивать время разговора и количество участников, пользуйтесь платными версиями сервисов Zoom, Skype или Google Meet.

Зовите позаниматься первый раз бесплатно. Первый урок — самый важный с точки зрения бизнеса, потому что от него зависит, захочет ли ребёнок продолжить обучение. К примеру, детская школа английского языка Skysmart всегда предлагает бесплатное пробное занятие, чтобы познакомить детей с преподавателями и рассказать об обучении.

Например, на Stepik, Coursera, Udemy. Они работают как маркетплейсы, только в образовательной сфере. Площадки размещают курс в общедоступном перечне и определяют категории: например, по возрасту — для младших классов; или по школьному предмету — по математике. Так пользователи быстрее находят нужную программу. Курсы можно оценивать и оставлять на них отзывы.

как тестируют обучающий курс по предпринимательству для детей / Новости города / Сайт Москвы

В Москве начались испытания проекта по дополнительному обучению детей финансовой грамотности Businessfox. Они организованы в рамках городской программы пилотного тестирования инноваций и проводятся на базе центра реабилитации и образования № 7 столичного Департамента труда и социальной защиты населения.

«В наших реабилитационно-образовательных центрах дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья не просто получают школьное образование, специалисты помогают им определиться с будущей профессией. Новый проект по финансовой грамотности Businessfox разделен на четыре уровня по возрастам: пять — семь, 7–11, 11–15 и 15–18 лет. Программа поможет ребенку самостоятельно сделать осознанный выбор будущей профессии. Участники проекта смогут попробовать себя в разных сферах деятельности и бизнес-проектах, стать финансово грамотными в повседневной жизни. Кроме этого проекта, в центре уже внедрено более 40 инновационных технологий, которые эффективно используются в образовании и комплексной реабилитации юных москвичей», — отметил руководитель Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Евгений Стружак. 

В тестировании участвуют 85 воспитанников центра реабилитации и образования № 7 и два специалиста-преподавателя. Центр находится в 70 километрах от города, на берегу Истринского водохранилища. Сюда на реабилитацию приезжают дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 6,5 до 18 лет: один курс длится 24 дня.

Особенность этого учреждения — в использовании инноваций: современных методик и оборудования для обучения и реабилитации детей. На каждом предмете используются разные технологии. Так, на уроках истории с помощью VR-шлемов можно отправиться в виртуальное путешествие по художественной галерее, а на уроках астрономии — изучить звезды. На занятиях по информатике в этом центре подросток с помощью мысли запускает движение робота: благодаря специальной плате и нейроинтерфейсу мысль ребенка превращается в импульс.

«Проект Businessfox рассчитан на воспитанников от пяти до 18 лет. Их ждут теоретические и практические занятия, защита бизнес-планов, сюжетно-ролевые игры. Кроме того, программа предусматривает дистанционное выполнение интерактивных заданий и упражнений в специальном мобильном приложении. Обучение нацелено на развитие у детей лидерских качеств, самостоятельности, креативности и смелости в принятии решений, а также на формирование у юных предпринимателей практических знаний и навыков», — отметил руководитель столичного Департамента предпринимательства и инновационного развития Алексей Фурсин. 

Сначала дети проходят вводное тестирование, состоящее из 15 вопросов, в результате которого выявляются их общие представления о бизнес-процессах. В соответствии с уровнем первоначальной подготовки и возрастом ребята обучаются по одному из четырех реализуемых модулей: «Первый шаг» (дошкольная подготовка, базовые знания о профессиях), «Первая идея» (разбор бизнес-кейсов, защита проектов), «Первый проект» (расчет бюджета, запуск стартапа) и «Мой бизнес» (знакомство с особенностями профессий, исследование рынка).

Учащиеся погружаются в определенную сферу деятельности, например работу салона красоты, гостиницы, ветеринарной клиники, типографии, оранжереи. Они изучают основы организации этой сферы, связанные с ней профессии, терминологию, общие и специфические финансовые аспекты, знакомятся с основными маркетинговыми понятиями.

Ребята из первых — вторых классов обучаются с помощью сюжетно-ролевой игры, а воспитанники третьего класса и выше объединяются в группы, разбирают конкретные бизнес-кейсы и решают финансовые задачи. Благодаря такому подходу дети учатся работать в команде, использовать доступные информационные ресурсы для достижения целей, развивают эмоциональный интеллект, навыки ораторского мастерства и самопрезентации.

Изучение темы завершается защитой проекта перед менторами, в роли которых выступают профессиональные педагоги-наставники, обладающие всеми компетенциями и опытом для достижения отличных результатов в бизнес-образовании.

Лучшие проекты примут участие в бизнес-батле, где их оценят эксперты профессионального бизнес-сообщества. По результатам соревнования команды могут получить финансирование для своего проекта.

Дети также проходят итоговое тестирование. Тема считается освоенной при выполнении задания не менее чем на 70 процентов. Кроме того, за выполнение заданий ученики зарабатывают так называемые фоксы (валюта, используемая в программе), на которые в дальнейшем они смогут приобрести брендированные канцелярские товары, игры, пособия и игрушки, различную атрибутику в интернет-магазине проекта.

В рамках Businessfox все воспитанники пройдут итоговое испытание, результат которого сравнят с начальным показателем. Ожидается, что уровень знаний учащихся увеличится не менее чем на 20 процентов по сравнению с первоначальным. Кроме того, предполагается, что многие после прохождения программы будут заинтересованы продолжить обучение финансовой грамотности и предпринимательству.

Результаты тестирования направят наставнику, курирующему проект, и методисту программы для проведения обобщенного анализа качества обучения. В случае успеха будет рассмотрена возможность интеграции программы в деятельность центра, также дадут рекомендации по ее внедрению в образовательные учреждения.

Программу можно осваивать во время учебы в детском саду или школе. Для ребят подготовлены занятия и полноценные уроки по основам бизнеса.

Испытания разработок проходят в рамках столичной программы пилотного тестирования инновационных решений на 147 коммерческих и городских площадках. Сервис позволяет продемонстрировать эффективность и конкурентоспособность новых разработок, а также получить обратную связь от реального потребителя. За время реализации программы инициировано более 150 пилотных тестирований, из которых свыше 115 уже завершено.

Оператор программы — Агентство инноваций Москвы, подведомственное столичному Департаменту предпринимательства и инновационного развития. Оно объединяет представителей власти и бизнеса, а также технологические компании для совместного решения задач по созданию, тестированию и внедрению инновационных решений в столице.

Образовательные программы :: Занятость населения Санкт-Петербурга

Информация о наличии вакантных мест и направлении на профессиональное обучение предоставляется гражданам только при обращении в районное агентство занятости населения

1 Astra Linux для пользователей и администраторов ФИЛИАЛ АНО ДПО АКАДЕМИЯ АЙТИ 7 Опережающее профессиональное обучение(групповой)
2 «Digital-преподаватлеь: практики и инструменты организации эффективного дистанционного обучения» (РАНХИГС) ФГБОУ ВО РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 1. 8 1 Фед. проект «Содействие занятости».
3 «SMM-маркетинг: программа подготовки специалистов по продвижению товаров и услуг в социальных сетях» ЗАО СЛУЖБА СОЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЕРА 6.8 50 На профессиональное обучение(групповой)
4 Soft skills: компетенции современного управленца ФГАОУ ВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕТРА ВЕЛИКОГО 1.8 1 Фед. проект «Содействие занятости».
5 SolidWorks. Базовый курс ФГАО УВО НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО 1.8 1 Фед. проект «Содействие занятости».
6 Stories-мейкер и контент менеджер (ЧПОУ «Пятигорский техникум экономики и инновационных технологий») 3.6 1 Фед. проект «Содействие занятости».
7 UI-дизайнер с нуля до первых проектов 1.8 1 Фед. проект «Содействие занятости».
8 Автоматизация рабочих процессов средствами MS Excel. Расширенные возможности и лучшие практики. Продвинутый курс АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АЛЬЯНС 0.8 41 Опережающее профессиональное обучение(групповой)
9 Автоматизированный инженерный анализ конструкций аппаратуры гидроакустических коплексов методом конечных элементов с использованием системы Ansys ФГАОУ ВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕТРА ВЕЛИКОГО 0. 8 7 Опережающее профессиональное обучение(групповой)
10 Агент операций и сделок с недвижимостью 1.8 1 Фед. проект «Содействие занятости».
11 Агент по операциям с недвижимостью (Центр повышения квалификации «ПАРТНЕР») 3.6 1 Фед. проект «Содействие занятости».
12 Аналитика данных ФГАО УВО НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИТМО 3.6 1 Фед. проект «Содействие занятости».
13 Бережливая компания: эффективность производственных и бизнес-процессов ЧОУ ВО САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ 1 34 Опережающее профессиональное обучение(групповой)
14 Бережливый офис АНО ДПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ ШКОЛА БИЗНЕСА 0. 4 14 Опережающее профессиональное обучение(групповой)
15 Бизнес — менеджмент и управление персоналом 1.8 1 Фед. проект «Содействие занятости».
16 «Бухгалтер жилищно-коммунальной сферы» СПБ ГБОУ ДПО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ЖИЛИЩНОГО КОМИТЕТА 6.8 16 На профессиональное обучение(групповой)
17 «Бухгалтер жилищно-коммунальной сферы» ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР БАЗИС 12.5 1 На профессиональное обучение(групповой)
18 Бухгалтерский и налоговый учёт, анализ и внутренний контроль ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР БАЗИС 8 6 Профессиональное обучение женщин с детьми до 3-х лет
19 Бухгалтерский учет 2021: новые федеральные стандарты бухгалтерского учета, действующие положения по бухгалтерскому учету ЗАО СЛУЖБА СОЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВЕРА 1 12 Опережающее профессиональное обучение(групповой)
20 Бухгалтерский учет,анализ хозяйственной деятельности и аудит АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АЛЬЯНС 12 86 На профессиональное обучение(групповой)
21 Бухгалтерский учет,анализ хозяйственной деятельности и аудит АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АЛЬЯНС 12 21 Профессиональное обучение женщин с детьми до 3-х лет
22 Бухгалтерский учет,анализ хозяйственной деятельности и аудит АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АЛЬЯНС 6. 2 3 Профессиональное обучение женщин с детьми до 3-х лет
23 Бухгалтерский учет,анализ хозяйственной деятельности и аудит ФГБОУ ВО РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 6.4 1 Фед. проект «Содействие занятости».
24 Бухгалтерский учет,аналих хозяйственной деятельности и аудит АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АЛЬЯНС 6.2 30 На профессиональное обучение(групповой)
25 «Бухгалтерский учет и калькуляция на предприятиях общественного питания» СПБ ГБУ ДПО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПИТАНИЯ 12 19 На профессиональное обучение(групповой)

Компания «MiniBoss Odessa Business School», Одесса

Международная образовательная сеть Miniboss & bigboss business school — единственная в мире сеть профессиональных бизнес-школ для детей и подростков 6-14 лет с возможностью дальнейшего системного обучения в Bigboss business school с 15 до 25 лет.

Авторская методика и торговая марка зарегистрированы в WIPO и по условиям Мадридского протокола защищены в 90 странах мира.

Владельцем бренда является Европейское бюро развития бизнеса (European bureau for business development, Эдинбург, Великобритания).

Занятия ведутся по специально разработанной авторской методике (интерактивные уроки с применением практических бизнес-кейсов, ролевых игр, составление бизнес-планов, участие в Чемпионатах по предпринимательству среди школьников Международной образовательной сети Miniboss business school).

Многоуровневый бизнес-курс с глубоким и системным подходом — симбиоз развития личности, приобретения базы экономических знаний и практического опыта (создание собственных бизнес-проектов).

Обучение в бизнес-школе дает необходимые знания, умения и практические навыки предпринимательства, раскрытие талантов ребенка для успешной жизни и деятельности в любой сфере. Обучать детей предпринимательству необходимо с малых лет. Именно при обучении с 6 лет достигается максимальная эффективность расширения мировоззрения, гибкости, коммуникабельности, лидерских задатков.

Ученики школы приобретают опыт работы в команде, опыт построения межличностных отношений, овладевают знаниями и приобретают компетенции путем создания собственных бизнес проектов и участия учеников в Мировом Чемпионате по предпринимательству Startaps world cup championship.

Наши дети с 2004 года принимают также участие в Мировом Чемпионате World cup sage, достойно представляя Украину. Команды «Miniboss» из разных стран многократно завоевывают призовые места. В 2005 году команда нашей бизнес-школы стала абсолютным чемпионом мира, а в 2011, 2015 и 2017 годах завоевывала 2-е призовое место World cup sage.

Педагоги Международной образовательной сети Miniboss business school обеспечивают комплексные экономические знания ребенку, формируя активную жизненную позицию, потребность в самореализации, исследовательский интерес к познанию.

Преподаватели бизнес-школы – это сертифицированные психологи, финансисты, практики, которые владеют методиками интерактивного обучения, обеспечивая в процессе обучения связь «от теории к практике».

Занятия проводятся по субботам или в воскресенье, как правило, по ежегодному обновляемому расписанию:

  • 11.00-12.30 группы (6-10 лет)
  • 13.00-14.30 группы (11-14 лет)
  • 15.00-16.30 группы (14-17 лет)

Подробно о расписании занятий в выбранном вами городе обучения можно узнать в едином колл-центре.

Официальный сайт Международной образовательной сети Miniboss business school (Великобритания):

www.miniboss-school.com

Официальный сайт Международной образовательной сети Miniboss business school (Украина):

www.miniboss.com.ua

Проект по обучению детей предпринимательству Businessfox стартовал в Москве — Малый бизнес

МОСКВА, 9 декабря. /ТАСС/. Испытания проекта по дополнительному обучению детей финансовой грамотности Businessfox начались в Москве в рамках городской программы пилотного тестирования инноваций и проводятся на базе центра реабилитации и образования № 7 столичного департамента труда и социальной защиты населения. Об этом сообщает официальный портал мэра Москвы.

«В наших реабилитационно-образовательных центрах дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья не просто получают школьное образование, специалисты помогают им определиться с будущей профессией. Новый проект по финансовой грамотности Businessfox разделен на четыре уровня по возрастам: 5-7, 7-11, 11-15 и 15-18 лет. Программа поможет ребенку самостоятельно сделать осознанный выбор будущей профессии. Участники проекта смогут попробовать себя в разных сферах деятельности и бизнес-проектах, стать финансово грамотными в повседневной жизни. Кроме этого проекта, в центре уже внедрено более 40 инновационных технологий, которые эффективно используются в образовании и комплексной реабилитации юных москвичей», — сообщил руководитель Департамента труда и социальной защиты населения Москвы Евгений Стружак, его слова приводятся в сообщении.

В тестировании участвуют 85 воспитанников центра реабилитации и образования № 7 и два специалиста-преподавателя. Центр находится в 70 км от города, на берегу Истринского водохранилища. Сюда на реабилитацию приезжают дети с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 6,5 до 18 лет: один курс длится 24 дня.

Проект Businessfox рассчитан на воспитанников от пяти до 18 лет. Их ждут теоретические и практические занятия, защита бизнес-планов, сюжетно-ролевые игры. Кроме того, программа предусматривает дистанционное выполнение интерактивных заданий и упражнений в специальном мобильном приложении. Обучение нацелено на развитие у детей лидерских качеств, самостоятельности, креативности и смелости в принятии решений, а также на формирование у юных предпринимателей практических знаний и навыков.

Процесс обучения

Сначала дети проходят вводное тестирование, состоящее из 15 вопросов, в результате которого выявляются их общие представления о бизнес-процессах. В соответствии с уровнем первоначальной подготовки и возрастом ребята обучаются по одному из четырех реализуемых модулей: «Первый шаг» (дошкольная подготовка, базовые знания о профессиях), «Первая идея» (разбор бизнес-кейсов, защита проектов), «Первый проект» (расчет бюджета, запуск стартапа) и «Мой бизнес» (знакомство с особенностями профессий, исследование рынка).

Учащиеся погружаются в определенную сферу деятельности, например работу салона красоты, гостиницы, ветеринарной клиники, типографии, оранжереи. Они изучают основы организации этой сферы, связанные с ней профессии, терминологию, общие и специфические финансовые аспекты, знакомятся с основными маркетинговыми понятиями.

Ребята из первых — вторых классов обучаются с помощью сюжетно-ролевой игры, а воспитанники третьего класса и выше объединяются в группы, разбирают конкретные бизнес-кейсы и решают финансовые задачи. Благодаря такому подходу дети учатся работать в команде, использовать доступные информационные ресурсы для достижения целей, развивают эмоциональный интеллект, навыки ораторского мастерства и самопрезентации.

Изучение темы завершается защитой проекта перед менторами, в роли которых выступают профессиональные педагоги-наставники, обладающие всеми компетенциями и опытом для достижения отличных результатов в бизнес-образовании.

Лучшие проекты примут участие в бизнес-батле, где их оценят эксперты профессионального бизнес-сообщества. По результатам соревнования команды могут получить финансирование для своего проекта. Все воспитанники пройдут итоговое испытание, результат которого сравнят с начальным показателем. Результаты тестирования направят наставнику, курирующему проект, и методисту программы для проведения обобщенного анализа качества обучения. В случае успеха будет рассмотрена возможность интеграции программы в деятельность центра, также дадут рекомендации по ее внедрению в образовательные учреждения.

Оператор программы — Агентство инноваций Москвы, подведомственное столичному Департаменту предпринимательства и инновационного развития. Оно объединяет представителей власти и бизнеса, а также технологические компании для совместного решения задач по созданию, тестированию и внедрению инновационных решений в столице.

курсы для детей школьного возраста, начальной школы и подростков

По данным ЦБ, почти 40% россиян не справляются со своими финансами. Чтобы изменить ситуацию, в министерстве образования решили внести в школьную программу уроки финансовой грамотности, начиная с пятого класса. Обучение начнется для всех с 1 сентября 2022 года.

Мы не знаем, что будет в школьной программе, но знаем несколько проверенных курсов финансовой грамотности для детей, которые помогут школьникам изучить основы экономики и уже сейчас составить первый личный финансовый план.

🧮 Умназия

Для кого: дети 6—13 лет
Где: онлайн на платформе «Умназии»
Длительность курса: 20 часов
Стоимость курса: 3790 Р

В программу входят как основы экономики: валютный курс, финансовые рынки, предпринимательство, — так и более прикладные занятия, посвященные планированию бюджета и карманным деньгам.

Платформа предлагает видеоуроки, интерактивные задачи и тестирование по пройденному материалу. Создатели курса — эксперты по финансам и выпускники МГУ, ВШЭ и МГИМО

🧰 Boss Kids

Для кого: дети 9—18 лет
Где: онлайн в Zoom
Длительность курса: 3 месяца
Стоимость курса: 14 400 Р

Онлайн-школа предлагает сразу несколько курсов: инвестиции, создание бизнеса и финансовая грамотность. Обучение включает бизнес-игры, проекты, решение кейсов и даже систему игровой валюты, которую дети получают за выполнение заданий. Занятия проводятся в группах по 4—6 человек. Преподают выпускники экономических факультетов ВШЭ и МГУ

💎 Финик

Для кого: дети 8—17 лет
Где: несколько школ в Санкт-Петербурге и онлайн
Длительность курса: 3 месяца
Стоимость курса: 9900 Р за занятия в группе

Курс включает записанные видеоуроки и занятия с преподавателем, домашние задания и диплом по окончании обучения. Программа охватывает основные финансовые вопросы: ведение бюджета, сбережения и инвестиции, заработок и экономия. Наставники: инвестор Александр Ивановский, маркетолог Алена Юртаева, преподаватель финансовых дисциплин в СПбУТУиЭ Екатерина Демина и другие

📊 НИУ ВШЭ

Для кого: учащиеся 10—11 классов
Где: онлайн
Длительность курса: индивидуально
Стоимость курса: бесплатно

Система учебных курсов, разработанных специалистами НИУ ВШЭ и РЭУ имени Г.  В. Плеханова. В комплекте учебник, рабочая тетрадь, тестовые задания и материалы для родителей. Курсы охватывают темы, связанные со страхованием, банками, фондовыми рынками и предпринимательством

📚 МГУ

Для кого: дети 10—17 лет
Где: онлайн в Zoom
Длительность курса: 18 месяцев
Стоимость курса: 5000 Р — модуль для родителей, 9500 Р — модуль для детей

Онлайн-курс, разработанный Школой молодого предпринимателя МГУ. Программа включает проектную работу, финансовый чемпионат и решение кейсов. Курс разделен на модули, каждый модуль оплачивается отдельно.

Обучение проходит онлайн в небольших группах. Занятия ведут автор учебников финансовой грамотности Екатерина Лавренова и эксперт Минфина Ольга Лаврентьева

🤓 Smarty Kids

Для кого: дети 8—12 лет
Где: в Москве на Новочеремушкинской, 24к1 или в Skype
Длительность курса: 3 месяца
Стоимость курса: от 19 200 Р за тариф «Эконом», до 25 200 Р за тариф «Оптимальный»

Занятия по финансовой грамотности в офлайн- или онлайн-формате. Курс включает интерактивные задания и проекты, развивающие навыки аналитического мышления. Домашние задания состоят из игровых ситуаций, которые ребята отрабатывают вместе с родителями

🎯 Zillion

Для кого: дети 14—18 лет
Где: онлайн на платформе Zillion
Длительность курса: 70 часов
Стоимость курса: бесплатно

Курс Московской академии предпринимательства за 13 занятий дает базовые знания о финансовой безопасности, фондовых рынках, налогообложении, учит анализировать финансовую информацию и планировать собственный бюджет. В 2014 программу опробовали в московских школах, а теперь обучение доступно онлайн

📖 Курсы Т⁠—⁠⁠Ж

Тоже про финансовую грамотность, только для взрослых. Научитесь инвестировать, защититься от мошенников, брать ипотеку и еще многому другому, что касается ваших денег

Выбрать курс

Еще материалы, которые помогут вам и вашим детям:

1. Подкасты и ютуб-каналы о подростках.
2. Детские книги о финансовой грамотности.
3. Бесплатные тесты на профориентацию для школьников.

9 способов научить детей предпринимательству в раннем возрасте

Быть предпринимателем с маленькими детьми — непростая задача. Вы должны быть на работе каждый день и быть вовлечены в свой бизнес. Это посвящение иногда требует от вас работать по 12 часов в день. Бывают случаи, когда вы уезжаете из города в командировку — и не сможете провести время с семьей. Но вот несколько отличных идей, чтобы научить ваших детей предпринимательству в раннем возрасте.

Меньше всего вам хочется быть отстраненным родителем, который скучает по детству ваших детей.

Хорошая новость заключается в том, что помимо более эффективного управления своим временем вы можете уменьшить это трение, фактически вовлекая детей в свой бизнес в раннем возрасте.

Как ваш бизнес может помочь вашим детям добиться успеха в жизни.

Если ваши дети что-то делают для вас в офисе, это не только даст вам немного больше времени с ними, но и поможет вашему ребенку добиться успеха в жизни. Обучение предпринимательству в раннем возрасте может помочь ребенку развить навыки на всю жизнь.Такие навыки, как общение и нетворкинг, обнаруживают, в чем они сильны, находят свое увлечение и становятся более целеустремленными.

Как вы можете научить своих детей этим предпринимательским навыкам и какую пользу они им принесут? Начните со следующих девяти способов научить своих малышей предпринимательству.

1. Помогите своему ребенку ставить эффективные цели.

Постановка целей поможет вашим детям развить твердость духа. Это также учит их брать на себя ответственность за свои действия и продвигает позицию «все можно сделать».Конечно, поскольку 92 человека из нас не достигают поставленных целей, легче сказать, чем помочь своим детям поставить эффективные цели.

К счастью, исследование показало, что это можно сделать с помощью;

  • Позвольте им выбрать свою главную цель, задав такие вопросы, как: «Чего вы хотели бы достичь?»
  • Обсудить цель их целей, спросив: «Какая польза от хорошей успеваемости в классе?»
  • Разбивая большую цель на более мелкие шаги.
  • Мозговой штурм потенциальных препятствий, чтобы у них был план их преодоления.

2. Научите своих детей финансовой грамотности.

Чем раньше вы научите своих детей деньгам, тем скорее они поймут важность управления и инвестирования, которые они зарабатывают на работе или подарках. Лучше всех? Вам не нужно быть финансовым гуру, чтобы учить своих детей финансовой грамотности, если вы знаете основы;

  • Объясните разницу между желаниями и потребностями.

    Вы не поверите, но это даже понятие, которое дошкольники могут понять.

  • Убедитесь, что ваши дети знают, что деньги — это предел.

    Это означает, что если они купят игрушку, у них не будет достаточно денег, чтобы купить вторую игрушку.

  • Позвольте детям совершать денежные ошибки.

    Это один из самых важных шагов — это когда они совершают неутешительную импульсивную покупку. У них все еще есть подстраховка, позволяющая жить дома.

  • Помогая им откладывать удовлетворение.

    Ваши дети хотят чего-то очень дорогого.Начни с юных. Независимо от того, что у вас много денег — вы заплатите только половину суммы покупки, а вторую половину позволите ребенку скопить.

  • Научить их тому, что кредитовать — значит брать деньги в долг у других за определенную плату.

    Раздавать наличные — иногда ради любви — это не то, что вы хотите делать со своими детьми. Возможно, вы не захотите брать с ребенка проценты.

    Одна вещь, которая помогает, — это взимать проценты и дать ребенку возможность увидеть эти проценты.Когда товар оплачен — положите проценты на отдельный сберегательный счет.

  • Подчеркните, что деньги имеют временную стоимость.

    «Теперь, сколько времени у вас ушло, чтобы заработать одну пару« Air Jordan »?» Вы косите три газона летом и вычищаете пять подъездных дорожек зимой. Плюс поработать над этим, этим и этим.

  • Предоставьте реалистичную цифру того, сколько денег требуется для ведения домашнего хозяйства или бизнеса.

    Раскройте это для ваших детей — просто и просто.Я зарабатываю столько денег. Разделите свою зарплату на часы, когда вы действительно работаете. Я работаю столько часов, чтобы оплатить дом. Это много часов, чтобы заплатить за машину. Это много часов, чтобы заплатить за вашу школу и занятия йогой.

3. Пусть дети решают свои проблемы.

Не поддавайтесь желанию решить все проблемы своих детей. Я понимаю, что это непросто, но позволить детям решать свои проблемы — это предпринимательские навыки, которые можно развить только на собственном опыте.

Это не значит, что здесь нужно полностью их отпускать. Но вы могли бы хотя бы направлять их, предлагая варианты выбора, например, объясняя, что использовали другие дети, или создавая колесо выбора.

Вы также можете познакомить их с научным методом, который может развить у вашего ребенка творческие способности, любопытство и уверенность.

4. Поощрять творчество.

Креативность — ключевая черта предпринимателя. Это может помочь укрепить эмоциональный интеллект, а также помочь нам стать более гибкими и лучше решать проблемы.Еще одно преимущество, особенно для ваших детей, заключается в том, что творческий подход необходим для таких предметов, как естественные науки, математика и письмо.

Чтобы развить творческие способности у ваших детей, попробуйте эти семь идей от Кристин Картер для Большого научного центра в Калифорнийском университете в Беркли:
  • Дайте своим детям «неструктурированную, ориентированную на детей, творческую игру — не обремененную руководством взрослых».
  • Создавайте творческую атмосферу, в которой дети могут обдумывать идеи, а также делать ошибки и терпеть неудачи.
  • Дайте вашим детям возможность исследовать свои идеи.
  • Поощряйте их читать и заниматься искусством.
  • Позвольте им выразить «расходящиеся мысли», побудив их разработать более одного решения.
  • Не награждайте их за творческий подход, потому что они «мешают творческому процессу».
  • Делайте упор на процессе, а не на том, чего достигли ваши дети.

5. Вовлеките детей в жизнь общества.

У успешных и счастливых людей есть одно общее; они возвращаются своему сообществу.Это правда по нескольким причинам. Во-первых, мы запрограммированы помогать другим. Фактически, отдача активирует ту часть мозга, которая связана с альтруизмом и счастьем.

Кроме того, пожертвования также могут помочь вам найти свою страсть, укрепить свои навыки и развить сочувствие. Например, волонтерство также может предложить возможности для налаживания контактов.

Однако, просто пожертвовав еду или деньги благотворительной организации, детям может быть сложно понять, куда идут эти пожертвования.В таком случае рекомендуется начать дома. Начните с поощрения небольших добрых поступков, например, помощи члену семьи, а затем займитесь чем-то большим.

После этого сядьте с детьми и узнайте, каким людям, организациям или организациям они хотят помочь. Затем найдите способы помочь этим людям, организациям или причинам в вашем местном сообществе. Например, если ваши дети увлечены животными, станьте волонтером всей семьей в местном приюте для животных.

6.Найдите «уроки» в невзгодах.

На протяжении всей жизни, и особенно в школе, нас учат, что неудачи — это плохо, и их следует избегать любой ценой. Как вы знаете, для предпринимателя это не так, потому что неудача может принести пользу.

Наполеон Хилл, автор классической книги « Думай и богатей », утверждает, что «Каждая неудача несет в себе зерно равной или большей выгоды».

Позволив вашим детям потерпеть неудачу, вы побудите их думать о различных способах достижения своих целей и извлекать уроки из своих прошлых ошибок.В результате они становятся более уверенными и выносливыми.

Чтобы преподать этот урок, не наказывайте своих детей, если они ошибаются. Вместо этого обсудите факторы, которые приводят к неудаче. Затем обсудите идеи, которые предотвратят повторение этого в будущем. Как только они заявят, чему научились в этом невзгодах, призовите их никогда не сдаваться, когда они столкнутся с неудачей.

7. Поощряйте их научиться программировать.

Если вы хотите дать своим детям конкурентное преимущество в будущем, нет ничего лучше, чем научить их программировать.

В конце концов, программирование может улучшить успеваемость в таких областях, как математика, развить коммуникативные и организационные навыки, а также дать им почувствовать себя уполномоченными. Более того, он может подготовить их к карьере в сфере технологий или, по крайней мере, подготовить их к внедрению инновационных технологий.

Поскольку количество рабочих мест в области STEM растет, есть не только ресурсы, которые могут научить детей программировать, например:
  • Code.org. Эта некоммерческая организация предоставляет множество инструментов, ресурсов и руководств, чтобы помочь каждому научиться программировать.
  • Классики. Этот веб-сайт предназначен для детей в возрасте от 9 до 11 лет. Это помогает им научиться программировать игры.
  • Переместите черепаху. Этот сайт также создан для детей от 9 до 11 лет. Бесплатное приложение для iPad помогает детям развивать навыки критического мышления.
  • Динозавр Дейзи. Дети в возрасте от четырех лет могут использовать это приложение, чтобы открыть для себя основы программирования.
  • Kidsruby. Это интересный способ для детей научиться программировать код Ruby.
  • Сферо.Это интерактивная практическая игрушка, которая может помочь детям освоить некоторые базовые навыки программирования, поскольку они расширяют существующие роботизированные возможности игрушки.

8. Обсудите бизнес-идею вместе с детьми.

Предпринимательский путь ваших детей, вероятно, начнется с выплаты пособия по дому.

[ примечание редактора: Я НИКОГДА не «давал» своим детям пособие. Нет ничего бесплатного. В нашем доме ждали определенные хлопоты.Покормите собаку, вымойте посуду, уберите в комнате. Кроме того, вы делаете то, что я прошу, а я сделаю то, о чем вы просите. Период. Мы помогаем друг другу.]

В конце концов они обнаруживают, что у них есть собственные идеи, как зарабатывать собственные деньги. Проведите мозговой штурм со своими детьми, чтобы они могли придумать собственные бизнес-идеи и начать свой бизнес, когда они молоды.

Как и вы, когда создавали свой бизнес или компанию. Начните с основ — например, с того, что они умеют, и каковы их таланты.Если они креативны — тогда, может быть, начнут продавать свои домашние продукты соседям, общественным мероприятиям. Помогите им создать собственный сайт электронной коммерции.

9. Будьте влиятельным лицом.

Как сообщается в статье Fast Company , исследование показывает, что «родители играют огромную роль в определении трудовой этики и привычек ребенка. Это означает, что то, как вы говорите со своими детьми о своей работе и работе, в том числе о том, насколько вы удовлетворены ею (или ее отсутствие), напрямую формирует представления о работе, которые ваши дети могут усыновить.

Профессор Уэйн Бейкер из Школы бизнеса Росса Мичиганского университета предлагает родителям «осознавать сообщения, которые [они] отправляют».

Бейкер, говоря о своем собственном сыне, добавляет: «Я хочу, чтобы он знал, что что бы он ни делал, можно любить то, что ты делаешь, как и я. Потому что, когда ты любишь свою работу, это не похоже на работу ».

Кроме того, исследование, проведенное Высшей школой образования Гарвардского университета, показало, что родительский разговор формирует «академическую социализацию», устанавливает ожидания детей и помогает установить связь между текущим поведением ваших детей и их будущими целями.

Как научить ребенка думать как предприниматель

Hero Images | Изображения героев | Getty Images

Дети могут придумать удивительные идеи.

На самом деле наушники, эскимо и батут были изобретены детьми.

Даже генеральный директор Berkshire Hathaway Уоррен Баффет, состояние которого, по данным Forbes, составляет 81,7 миллиарда долларов, в детстве начал суетиться, ходя по домам и продавая жевательную резинку.

Тем не менее, даже если вашему ребенку не суждено стать следующим Баффетом или Марком Цукербергом, поощрение предпринимательского мышления поможет ему развить необходимые жизненные навыки, а также преподнесет важные финансовые уроки.

«У родителей есть невероятные возможности, которые открываются прямо у вас под крышей, чтобы научить детей деньгам и предпринимательству на первом месте в списке», — сказал Томас Хенске, сертифицированный специалист по финансовому планированию из нью-йоркской компании Lenox Advisors.

Дети — это просто губка. Когда вы знакомите их с такими вещами, как мозговой штурм и создание прототипов, они это понимают. В этом они почти естественны.

Дон Босси

Президент, ПЕРВЫЙ

Став предпринимателем — будь то просто установка киоска с лимонадом в районе, запуск ландшафтного бизнеса или разработка нового приложения — дети могут узнать о бюджетировании, сбережениях, расходах и инвестировании.

«Это заставляет вас больше ценить деньги», — сказал Хенске, который разработал и руководит программой «Умные деньги для детей» в своей фирме. «Трудно сделать это. Трудно сохранить это».

Он также помогает детям развивать настойчивость, извлекая уроки из своих неудач, и начинает прививать критическое мышление, — сказал Дон Босси, президент FIRST, некоммерческой организации, которая помогает учащимся K-12 внедрять инновации в области науки, технологий, инженерия и математика (STEM).

«Неудача — это часть процесса обучения», — сказал он.

«Если они попробуют что-то, а это не сработает, вместо того, чтобы отложить это и уйти, взращивайте их», — сказал он.

Вы можете спросить: «Что вы узнали из этого? Что вы можете сделать, чтобы это стало лучше?» »

Вот и другие вещи, которые вы можете сделать, чтобы побудить вашего ребенка стать самостоятельным стартером и помочь ему стать умнее о деньгах в процессе.

Развивайте творчество

Хорошая новость в том, что маленькие дети уже мыслят творчески.

«Что-то в взрослении лишает нас творческих способностей», — сказал Босси.

«Маленькие дети не так ограничены историей или тем, что они знают», — добавил он. «Они не боятся ошибиться.

» Они не боятся, что их идея безумна. Они не боятся неудач ».

Хенске соглашается, указывая на то, что взрослые склонны к групповому мышлению.

Так что, если у вашего ребенка есть отличная идея, проявите к ней любопытство и помогите ей развить. странный », — сказал он.

« Как только вы начнете подавлять это… они теряют уверенность и начинают групповое мышление », — предупредил он.

Brainstorm

Ваш ребенок хочет найти способ начать зарабатывать деньги?

Первое, что нужно сделать, это спросить их, что они могут сделать, чтобы это произошло. Вот тут и приходит на помощь мозговой штурм.

«Некоторые дети скажут:« Я могу разгребать листья »или« Я могу застелить грядки », — сказал Хенске. «Вы говорите:« Ух ты, а не могли бы вы построить на этом бизнес? »»

AndreyPopov | iStock | Getty Images

Хенске любит поощрять мозговой штурм, используя интеллектуальные карты. Это может быть так же просто, как взять ручку и бумагу или использовать онлайн-инструмент, например mindmeister.com.

Например, его 15-летний сын пришел к нему за деньгами, потому что он не мог найти работу, пока ему не исполнилось 16 лет. Хенске перевернул все и попросил его придумать идею заработать это самостоятельно. Его сын сейчас разрабатывает приложение и веб-сайт, который связывает подростков с соседями, которым нужно делать работу по дому.

«Есть отличные возможности для родителей», — сказал он. «Все, что вам нужно сделать, это знать и быть начеку».

Найдите наставника

Изучите рынок

Если вы думаете, что идея вашего ребенка может превратиться в бизнес, сначала исследуйте рынок, чтобы увидеть, в чем потребность, и оценить конкуренцию.Придумайте бизнес-модель и, если это продукт, выясните, сколько будет стоить его производство.

«Если все это выглядит хорошо… ваш ребенок мог бы начать разговаривать с бизнес-ангелами, чтобы узнать, сможет ли кто-нибудь его профинансировать, перенеся его от прототипа и концепции до производства и, возможно, реального бизнеса», — сказал Босси.

Преподавайте жизненные уроки по пути

По мере того, как вы помогаете своим детям строить и управлять своим бизнесом, говорите с ними о прибыли и налогах, — сказал Хенске.

Вы также можете предложить им прочитать книги об известных предпринимателях.

Но не переусердствуйте.

«Не зацикливайтесь, как родитель, пытаясь использовать метод пожарного шланга: однажды вы приводите детей в комнату, сидите в комнате пять часов и учите их, как быть предпринимателями», — предупредил Хенске.

SDI Productions | E + | Getty Images

Вместо этого подумайте о том, чтобы делать это постепенно.

«Дайте немного капнуть, дайте посидеть, а потом поговорите об этом», — сказал он.«И посмотрите, что они придумали.

« Или даже оставьте это на пару недель », — добавил он.

«Дети — это просто губка, — сказал Босси. — Когда вы подвергаете их таким вещам, как мозговой штурм и создание прототипов, они это понимают.

«Они почти натуралы в этом. »

Если вы этого не сделаете, то, возможно, придется заплатить определенную цену, — предупредил Хенске.

«Если мы не научим наших детей быть предпринимателями, что на самом деле означает иметь идею и контролировать свою судьбу, они ухватятся за свою первую работу, и когда она изменится и уйдет, они не пойдут. чтобы иметь возможность иметь дело », — сказал он.

«Как родителей, это должно до чертиков напугать нас».

ВЫБЕРИТЕ: 53% людей, откладывающих на пенсию, совершают ту же ошибку через Grow with Acorns + CNBC.

Раскрытие информации: NBCUniversal и Comcast Ventures являются инвесторами в Acorns .

10 эффективных способов научить детей предпринимательству

Кто не хочет, чтобы их дети были независимыми и успешными?

Дело в том, что традиционная модель получения высшего образования с последующей стабильной работой и постоянным продвижением по карьерной лестнице в наши дни не всегда возможна. Рост населения, экономические кризисы, глобализация, снижение доходности, динамичные рынки занятости означают, что перед сегодняшним поколением действительно стоит непростая задача на рынке труда, и будущее тоже не кажется слишком радужным.

Студенты заканчивают лучшие университеты и месяцами (или даже годами) пытаются найти достойную работу. Неоплачиваемые стажировки распространены во всем мире и часто ничего не дают даже после шестимесячных жертв. Как мы можем помочь молодым людям выжить в этой суровой среде? Ответ — научить детей предпринимательству с самого начала, чтобы они могли создавать свои собственные возможности, когда придет время.

Предпринимательство превращает детей в лидеров. Он превращает их в работодателей, а не в сотрудников, и помогает им вести успешную и независимую жизнь за счет целенаправленного предпринимательства. Это дает детям жизнеспособные возможности для достойного заработка в многолюдном суровом мире.

Есть важные качества, которые необходимы каждому предпринимателю для успеха, и вы как родитель несете ответственность за то, чтобы помочь своим детям развить их. Вот некоторые из этих качеств и то, как вы можете воспитать их в своих детях.

1. Прививать финансовую грамотность с самого начала.

Финансовая грамотность — это то, что сегодня необходимо всем детям. К сожалению, в школах часто недостаточно внимания уделяется этой области в обучении вашего ребенка. Не оставляйте это место на волю случая. С раннего возраста рассказывайте детям о деньгах, чтобы они имели прочную основу в области финансов.

Расскажите своим детям о том, как сберегать и инвестировать, и покажите им, как можно использовать деньги, чтобы заработать больше. Если вы видите, что они выбрасывают монеты, попросите их поднять их.Дети должны понимать, что каждая монета на счету. Обсуждая со своим партнером или самим собой, как потратить свои деньги, сколько сэкономить на конкретную вещь, скажем, отпуск и тому подобное, позвольте своим детям принять участие в этом.

Например, спросите у детей совета, на что вам следует откладывать. Предоставление им такого уровня доверия и ответственности помогает им развить хорошее чувство денег и укрепить их предпринимательский ум.

2. Дайте ему острую наблюдательность и самостоятельность.

Помогите своим детям осознать, что мир вокруг них полон возможностей для бизнеса, и их поиск требует лишь внимательного наблюдения, самообладания и творчества. Их действительно не нужно нанимать. Поэтому в следующий раз, когда ваши дети попросят денег на покупку любимого гаджета, попросите их осмотреться и подумать о том, как заработать деньги с помощью предпринимательства.

Кэмерон Херольд в своем вдохновляющем TedTalk о том, как он в детстве рос предпринимателем и делает то же самое для своих детей, говорит, что он говорит своим детям, чтобы они находили то, что нужно делать по дому, и рассказывали ему.После этого они обсуждают, сколько должно стоить выполнение этой работы.

Вы также можете поощрять предпринимательство, предлагая своим детям начинать небольшие проекты, такие как киоск с лимонадом или продавать свои старые игрушки в Интернете через такие сайты, как Craigslist. Это научит их, как устанавливать цены, хорошо продавать, выявлять мошенников и т. Д., Что приведет ваших детей к битве в реальном мире.

3. Поощряйте исследовательскую и любознательную позицию.

Призывайте детей не только исследовать окружающую их среду, но и развивать любознательность и постоянно задавать вопросы.Не позволяйте им слишком привыкать к одним и тем же решениям проблем. Они должны изучать множество вещей и быть открытыми для новых идей и новых способов ведения дел. Пьер Омидьяр, основатель eBay Inc., согласен с тем, что исследования и исследования — это важные уроки. «Наши дети, кажется, преуспевают в ситуациях, которые пробуждают их любопытство и позволяют им исследовать и открывать для себя мир вокруг себя на своих собственных условиях», — говорит г-н Омидьяр.

В детстве Омидьяр был погружен в персидскую и французскую культуру благодаря происхождению своих родителей.«Знакомство с этими культурами и изучение этих культур с самого начала научило меня, что есть разные способы думать о любой конкретной ситуации, и что не всегда нужно делать что-то так, как они всегда делались», — говорит он.

Позвольте вашим детям гулять по своему району и общаться с людьми из всех слоев общества, соблюдая очевидные соображения и соблюдая меры предосторожности. Никогда не знаешь, какие возможности они могут там найти.

4. Обучайте постановке целей и планированию.

Постановка целей и планирование являются неотъемлемой частью предпринимательского успеха.Это положительные привычки, которые пригодятся, если укорениться в психике вашего ребенка. Чем раньше ваш ребенок научится планировать, ставить реалистичные цели и до конца следовать установленным процедурам, тем лучше.

Научите детей ставить цели S.M.A.R.T (конкретные, измеримые, достижимые, реалистичные и своевременные) и достигать этих целей. Попросите их определить и записать свои пять основных целей или задач. Исследования показывают, что письменные цели более чем на 80% достигаются с большей вероятностью.

Затем попросите их внимательно обдумать и записать пять действий, необходимых для достижения этих целей. Поощряйте и поддерживайте их в достижении поставленных целей. Это повысит самооценку вашего ребенка, повысит его самооценку и повысит общее чувство личной удовлетворенности.

5. Призываем к совместной работе.

Никто не является полностью самодостаточным. Всем нам иногда нужна помощь для достижения наших целей. Самые успешные предприниматели передают на аутсорсинг тяжелые рабочие нагрузки и объединяются с другими, чье мнение им важно, чтобы оставаться на верном пути и добиваться успеха. Вашему ребенку также необходимо научиться хорошо играть с другими, чтобы достичь общих целей.

Один из лучших способов стимулировать командную работу с раннего возраста — призывать детей заниматься спортом. Спорт может стать отличным классом для изучения принципов и ценностей предпринимательства. Артур Бланк, соучредитель Home Depot Inc. и владелец Atlanta Falcons Национальной футбольной лиги, соглашается и говорит: «Спорт учит тому, насколько важна командная работа».

Шесть детей Артура, которые все занимались различными видами спорта, должны были научиться преодолевать неудачи и преодолевать неудачи. Один из его сыновей, Джошуа, является капитаном своей восьмиклассной футбольной команды — роль, по словам Бланка, поможет мальчику узнать о лидерстве и вдохновении других, а также сыграть свою собственную позицию. «Не выигрывать во всех играх и работать в команде — все это хорошие уроки для предпринимательства», — объясняет он.

6. Вознаграждайте личную инициативу и высокое качество работы.

Настаивайте на том, чтобы ваши дети проявляли личную инициативу и каждый раз выполняли качественную работу, будь то домашнее задание, работа по дому или внеклассные занятия.Делать все возможное во всем, что они делают, означает, что дети ответственны и надежны, и это способствует их общему успеху.

Даже образцовые уединенные занятия или увлечения, такие как походы для детей старшего возраста, могут помочь им стать самостоятельными и надежными, не нуждаясь в присмотре. Джим Кох, основатель Boston Beer Co., говорит, что восхождение на горы стало для него хорошим строительным блоком для того, чтобы стать предпринимателем.

«Альпинисты во многом похожи на предпринимателей, — говорит он. «Они готовы поставить себя в рискованную ситуацию, и, оказавшись там, они становятся осторожными и осторожными и пытаются уменьшить и устранить риск.«Награждайте своих детей денежными поощрениями или небольшими подарками за проявленную инициативу в поощрении хорошей работы.

7. Убедите детей учиться, когда они терпят неудачу.

В школе дети узнают, что неудача — это плохо. Но на арене предпринимательства неудача может быть хорошей, если усвоен положительный урок. Наполеон Хилл, автор книги «Думай и богатей», сказал: «Каждая неудача несет в себе семена равной или большей пользы».

Вместо того, чтобы ругать или наказывать своих детей за неудачи, попробуйте обсудить с ними факторы, которые приводят к неудачам, и подумайте, как предотвратить их повторение в будущем.Скажите им, что неудача — это не так уж плохо, потому что она дает возможность учиться на ошибках и создавать новые способы достижения целей.

Настаивайте, чтобы они НИКОГДА не сдавались, а всегда находили урок в любой неблагоприятной ситуации. Таким образом, они не будут бояться неудач или погрязнуть в жалости к себе и поражений, когда что-то не получается. Люди, которые добились, тоже в чем-то потерпели неудачу. Терпение и настойчивость — ключ к успеху.

8. Развитие эффективных коммуникативных навыков.

Это очень важный навык, которому необходимо овладеть каждым молодым человеком. Эффективное общение позволяет детям формулировать свои идеи и высказывать свое мнение таким образом, чтобы их слова были понятны. Это дает им преимущество в личной и профессиональной жизни.

Учите детей всегда быть вежливыми и уважительными. Скажите им, чтобы они говорили смело и убедительно поддерживали свою точку зрения. Самое главное, покажите им, как поддерживать зрительный контакт при личной встрече.А разговаривая по телефону, научите их говорить медленно, четко и уверенно.

Когда дело доходит до письменного общения, поощряйте своих детей писать грамматически правильные предложения, которые логически построены, и избегать сокращенных слов и фраз, которые могут вызвать недопонимание. Они будут чрезвычайно полезны в будущем как взрослым, так и владельцам бизнеса.

9. Поддержка отдачи обществу.

Самые успешные и счастливые люди на земле отдают должное обществу.Зачем начинать бизнес, если он не поддерживает более важное дело? Научите своих детей ценить помощь другим. Жизнь не всегда связана с вами, вашими потребностями и вашим комфортом. Жизнь также заключается в том, чтобы сделать мир лучше, чем вы его нашли.

Постоянно напоминайте своим детям, что успешный бизнес приносит пользу не только своим владельцам. Скажите им, что люди, которые способствуют успеху других, способствуют собственному успеху и живут более счастливой и полноценной жизнью.

Попросите их выбрать благотворительную организацию или специальное мероприятие, чтобы поддержать их частью дохода, который они получают.И всемерно поддерживайте их, когда они находят волонтерскую деятельность для участия в жизни общества. Таким образом, ваши дети будут вести довольную жизнь, полную смысла и служения человечеству.

10. Подавайте личный пример.

В конце концов, многие предприниматели говорят, что самое главное, что вдохновляло и мотивировало их к достижению предпринимательского успеха, — это влияние, которое на них оказывали родители. Большую часть того, что они знают, они узнали от своих родителей, которые подали пример. Для мистера Бланка, например, его родители оказали наибольшее влияние на то, что он стал предпринимателем.

«Я видел живые примеры предпринимателей», — говорит он. «Моему папе было 39 лет, когда он начал оптовую торговлю аптеками. Он скончался в 44 года, когда мне было 15. Моя мать, которой в то время было 37 лет, не имела опыта в бизнесе, но по-своему рисковала. Она расширила бизнес и позже продала его более крупной фармацевтической фирме ».

Подавайте пример и всегда выполняйте то, что проповедуете. Ваши дети смотрят на вас. Когда вы говорите своим детям усердно работать и учиться на своих ошибках, покажите им, что вы тоже много работаете и учитесь на своих ошибках. Когда вы говорите им быть терпеливыми и уважительными, будьте терпеливы и уважительны. Вы — величайший образец для подражания для своих детей и, вероятно, останетесь им на всю жизнь.

Изображение предоставлено: Брэд Фликингер через flickr.com

10 способов начать обучение бизнес-навыкам малыша

Мнения, высказанные предпринимателями, автора являются их собственными.

Как родитель вы ищете веселые и творческие способы научить своих детей различным навыкам.Некоторые из лучших навыков включают: когнитивное и языковое развитие, а также крепкую мораль. Знаете ли вы, что в то же время вы можете обучать их бизнес-навыкам?

PamelaJoeMcFarlane | Getty Images

Попробуйте эти способы, чтобы научить своего малыша деловым навыкам и посмотреть, как он станет суперуспешным владельцем бизнеса.

1. Соблюдение режима сна.

Как соблюдение режима сна делает вас более успешным в бизнесе? Недостаток сна снижает скорость работы, увеличивает количество ошибок, ослабляет иммунную систему и затрудняет принятие решений. Хорошая новость заключается в том, что вы можете помочь своему малышу установить здоровый режим сна в возрасте от одного до шести лет.

Будучи малышами, вы учите их придерживаться определенного распорядка постели, которому они могут следовать всю оставшуюся жизнь. Запомните: начните с четырех Б — купание, чистка зубов, книги и постель. Убедитесь, что они следуют этому распорядку каждую ночь в неделю.

Когда им исполняется около шести или семи лет, они могут начать устанавливать свой распорядок дня и ложиться спать.Все, что вам нужно сделать, — это напомнить им, что нужно следовать распорядку, и у них разовьется здоровая привычка на всю жизнь.

Связано: Спите и заработайте миллионы: почему вам не нужно просыпаться в 5 утра.

2. Игра в обратном направлении.

В этом возрасте ваш ребенок может начать играть в веселые обучающие игры, такие как Саймон Сэйс. Послушайте Эллен Галински, автора книги Mind in the Making: семь основных жизненных навыков, необходимых каждому ребенку. Галнски предлагает изменить эту классическую игру задом наперед.Вместо того, чтобы говорить: «Саймон говорит, коснись пальцев ног», вы должны сыграть «Саймон говорит обратное». В этом случае ваш ребенок не будет касаться пальцев ног.

Игра в обратном направлении может помочь вашему малышу практиковать сдерживающий контроль. Это важная исполнительная функция, отвечающая за развитие когнитивной гибкости, сосредоточенности и рабочей памяти. Эти навыки также могут предсказать успехи в учебе с точки зрения IQ.

3. Измерение.

Даже если вы передаете бухгалтерский учет и ведение бухгалтерского учета на аутсорсинг, важно, чтобы владельцы бизнеса имели базовые знания о счетах и ​​измерениях.Если вы не можете определить, что ваш бизнес тратит больше, чем приносит доход, значит, у вас серьезные проблемы!

Дайте вашему ребенку фору в этой области, используя действия по измерению. Сколько лего высотой, их кровать из земли. Прежде чем вы это узнаете, они будут изобретать всевозможные творческие способы подсчета и измерения.

Связано: 5 причин, по которым предприниматели должны научиться кодировать

4. Прививать ценности.

Наличие основного набора ценностей является ключевым моментом при ведении бизнеса.В конце концов, ваши ценности:

  • Сформируйте культуру своей компании.
  • Отличает ваш бизнес от конкурентов.
  • Помогает найти нужных сотрудников.
  • Информирует клиентов о том, чем вы занимаетесь.
  • Помогает вам и вашей команде в процессе принятия решений.

Вашему малышу никогда не рано усвоить ценности. Как отмечается в журнале Parents Magazine: к пятому дню рождения ваш ребенок должен развить следующие ценности:

Честность: Пусть ваш ребенок слышит, что вы честны и прозрачны с другими взрослыми, чтобы они не поверили, что фальсификация и обман других — это приемлемый.

Правосудие: Когда ваш ребенок делает что-то неправильно, отведите его в сторону и попросите его определить и выразить свои чувства, чтобы они могли исправить это. Это важная ценность при сотрудничестве с другими.

Определение: Избегайте чрезмерно хвалить своего ребенка. Вместо этого предоставьте честную и конструктивную обратную связь, чтобы у них была мотивация продолжать движение вперед.

Отзыв: Попросите детей посоветовать, например, как сделать поход в магазин более приятным.Помимо поощрения навыков решения проблем, он развивает внимательность, поскольку эти предложения улучшают впечатления от посещения продуктового магазина для всей семьи.

Любовь: Не стесняйтесь позволять своим детям проявлять вашу привязанность к другим, например, крепко обнять брата, сестры или лучшего друга и рассказать, насколько важны определенные люди в вашей жизни. Для них это простой способ понять признательность и благодарность.

Связано: чтобы вырастить выдающихся детей, научите их семи ценностям

5.Маркировка дома.

Начните с маркировки пары предметов домашнего обихода, например, холодильника и ящиков для игрушек. Это простой способ выучить символы, а в конечном итоге и слова. Это также дает им понять, что все находится на своем месте и должно быть возвращено, когда оно не используется.

Когда они научатся организовывать свои спальни, они поймут важность содержания своего рабочего места в чистоте и порядке. Многие люди тратят полжизни на поиски чего-то. Более того, это также может помочь им организовать другие аспекты своего бизнеса, например, финансы.

6. Рассказы.

Читая ребенку, обязательно обсудите, о чем эти рассказы. Поощряйте их рассказывать истории. Например, если они навестили друга или провели день с вашими родителями, попросите ребенка рассказать все о своем визите или о том, что они делали со своими бабушкой и дедушкой.

В повествовании и обсуждениях используется более богатый языковой набор и «дополнительные разговоры». Это выходит за рамки того, что Бетти Харт и Тодд Р. Рисли назвали «деловым разговором», который представляет собой простой словарь, обычно используемый дома.

Общение с ребенком может еще больше помочь ему развить сильные коммуникативные навыки. В ходе опроса Галински обнаружил, что работодателей больше всего беспокоят устные и письменные коммуникативные навыки своих сотрудников. Поощрение дополнительных разговоров может помочь решить эту проблему, а также улучшить успеваемость вашего ребенка.

7. Показывать им город.

Выполняя поручения с малышом, обсудите места, которые вы посещаете. Когда пойдете в химчистку — объясните, что здесь пачкают грязную одежду.Вы можете попросить вашего ребенка нарисовать различные места, в которые вы его проводите, — также добавьте некоторые подробности об этих местах.

Изучение окрестностей — хорошее занятие для них, чтобы понять, что каждое место служит определенной цели. Расскажите о людях, которые там работают, и об их уникальном наборе навыков. Таким образом они узнают, что вы забираете еду в продуктовом магазине, поэтому им не следует ожидать, что они сдадут там химчистку. Ваш ребенок будет знать, что пожарные тушат пожары и что они не хранят продукты на полках.

Позже человек сможет применить эти базовые знания в своем бизнесе. Например, когда им понадобится программист-фрилансер, они будут знать, что им нужно посетить такие сайты, как Toptal или Upwork.

Связано: 5 преимуществ обучения детей младшего возраста предпринимательству

8. Хвалите усилия, а не интеллект или талант.

Когда ваш ребенок произносит слово правильно, у нас возникает соблазн сказать что-то вроде: «Верно. Ты написал это слово, потому что ты такой умный.Вместо этого вы должны похвалить их за их усилия и настойчивость, а также обсудить, как они смогли правильно написать слово.

Этот тип похвалы побуждает детей развивать «установку на рост». Это позволяет им решать проблемы лицом к лицу, потому что они знают, что может развить или укрепить их способности преодолевать препятствия. Это поощряет стремление к непрерывному обучению.

9. Нумерация утра.

Как владелец бизнеса я не знаю, что бы делал без календаря.Это лучший способ запомнить важные дедлайны и встречи. Это также гарантирует, что я останусь продуктивным и более эффективно распоряжусь своим временем. Если это не запланировано в моем календаре, значит, это не настолько важно, о чем стоит беспокоиться.

Вы можете помочь своему малышу понять основы календаря, выполнив следующие действия:

Создайте календарную сетку на листе плаката: В сетке должно быть 31 поле с достаточным пространством для добавления знаков, представляющих каждый месяц года.

Вверху напишите дни недели: Пронумеруйте 31 карточку с номерами от 1 до 31.

Прикрепите липучку к задней части каждой карточки: Также прикрепите липучку к задней части 31 коробки .

Поместите календарь на уровне глаз ребенка: В первый день каждого месяца добавьте знак месяца и карточку номер один. Убедитесь, что вы разместили это под правильным днем ​​недели. На следующий день — попросите ребенка найти карточку с номером два — вместе с определением дня недели.

Со временем ваш ребенок поймет календарь и системы счисления. Когда они станут старше, начните размещать в календаре заметки о домашних делах и важных событиях. Когда они станут достаточно взрослыми, чтобы иметь собственный телефон, используйте приложение календаря, чтобы члены семьи могли просматривать общий семейный календарь и задачи, за которые отвечает каждый член.

10. Назначение боев.

Допустим, ваш сын или дочь подрались с братом или сестрой или другим ребенком в школе.Последнее, о чем вы можете беспокоиться, — это достать блокнот и задокументировать ситуацию. Но Галинский и вспомогательные исследования обнаружили, что запись этих ссор — образец критического мышления.

Галински определяет модели критического мышления следующим образом: «Постоянный поиск достоверных и надежных знаний, которыми можно руководствоваться в убеждениях, решениях и действиях». Учитывая, что жизнь, как дома, так и на работе, требует от нас частого принятия важных решений, это отличный навык для развития вашего ребенка в раннем возрасте.

Вот процесс записи боев:

  • Определите дилемму.
  • Определите цель.
  • Составьте список решений, которые не являются вашими типичными решениями.
  • Подумайте, как эти решения могут работать.
  • Выберите решение и попробуйте.
  • После того, как решение будет опробовано, обсудите с ребенком, как решение работает или не работает, чтобы его можно было скорректировать.

Хотите превратить своего ребенка в предпринимателя? Вот как,

Оракулы | США СЕГОДНЯ

Уоррен Баффет советует избегать этой ошибки при обучении детей деньгам

Если есть кто-то, от кого вы хотели бы получить совет по деньгам, то это, вероятно, Уоррен Баффет.И он раскрыл ошибку №1, которую делают родители, когда учат своих детей деньгам. У Сусаны Виктории Перес из Buzz60 есть еще кое-что.

Buzz60

Хотите вырастить предприимчивых детей?

Марк Кьюбан, Тони Хок и девять элитных предпринимателей и «советников» в «Оракулах» рассказывают о том, что сделали их родители, которые помогли им стать успешными предпринимателями.

1. Заставьте их разобраться.

Мои родители всегда поощряли меня пробовать что-то новое, всегда читать и узнавать как можно больше.Ни у одного из моих родителей не было высшего образования или какого-либо опыта в бизнесе, поэтому они всегда говорили мне, что я должен учиться и разбираться во всем сам.

Умение разбираться в вещах самостоятельно дало мне понимание, необходимое для успеха. — Марк Кьюбан, владелец NBA’s Dallas Mavericks, миллиардер и акула в «Shark Tank»; подписывайтесь на Марка в Twitter.

2. Поддерживайте их занятия и поощряйте их к инвестированию.

Мне повезло, что мои родители поддерживали мое катание, в то время как большинство родителей не поддерживали меня. Они позволили мне пойти своим путем и попробовать что-то, что, как не было доказано, принесло вам успех. Их поддержка дала мне чувство уверенности в себе, которого я не мог найти больше нигде.

Мне было только поздно, когда я начал зарабатывать деньги и думал, что буду продолжать делать это вечно. Мой отец знал лучше и посоветовал мне сэкономить и вложить деньги в дом; так что я владел собственным домом, когда мне было всего 17 лет.

Сосредоточиться на учебе было непросто, но я была благодарна ему за то, что он научил меня ценить планирование на будущее.В результате я знаю, как сохранять жизнь и радоваться ей одновременно. — Тони Хок, основатель и генеральный директор компании Birdhouse Skateboards и президент Фонда Тони Хока; самый влиятельный и коммерчески успешный скейтбордист всех времен с состоянием более 100 миллионов долларов.

3. Расскажите им о деньгах.

Мой муж — серийный предприниматель и помогает мне воспитывать наших детей. Мы обучаемся на дому, поэтому их учат финансовой грамотности с раннего возраста. Их поощряют брать каждую монету и ценить ее ценность.У нас есть семейные дискуссии об инвестициях, планировании, компаниях, которые мы хотим купить, и о том, как работают цифры.

У наших детей есть сбережения, но также есть возможность вложить или приумножить свои деньги. Они всегда придумывают способы заработать деньги, потому что понимают финансовую свободу, наблюдая за тем, как их достигают родители, поэтому знают, что ее можно создать сами.

Предприниматели принимают решения и исполняют. Но дети постоянно принимают решения за них.

Поощряйте своих людей сохранять непредвзятость, изучать варианты и принимать собственные решения; они станут лучшими наблюдателями и начнут видеть возможности.Девиз нашей семьи: «Увидеть потребность, восполнить потребность». — Джессика Мид, основатель и генеральный директор BrandLync; соучредитель Mead Holdings Group, The Epek Companies и Grayson Pierce Capital; подписывайтесь на Джессику в Instagram.

4. Поощряйте их читать.

Одной из любимых книг моего отца была «Богатый папа, бедный папа» Роберта Т. Кийосаки. Он хотел научить меня его концепциям; поэтому, когда мне было 9 лет, он купил мне книгу того же автора «Rich Kid Smart Kid».Он предположил, что это та же самая книга, но для детей, но это не так; так что большая часть этого прошла через мою голову. Но каждый год я перечитывал ее и каждый раз узнавал больше.

Большинству предпринимателей приходится переосмысливать представления о деньгах, которым их учили в детстве. Но поскольку мое финансовое образование началось правильно и в раннем возрасте, мне никогда не приходилось этого делать, что дало мне хорошую фору. — Сара Крисп, основатель Wholesale Ted, одного из крупнейших (более 350 000 подписчиков) онлайн-образовательных ресурсов, обучающих начинающих предпринимателей создавать, развивать и масштабировать успешные интернет-магазины; открыла свой первый интернет-магазин в 16 лет; следите за Сарой на YouTube.

5. Привлекайте их к принятию решений.

Я не вырос в предпринимательской семье, но получил много любви, поддержки и уважения от своих родителей. Моя мама начала относиться ко мне как к взрослому, когда я был молод, спрашивая мое мнение о «важных» решениях и обсуждая со мной все «за» и «против». Так я научился принимать верные решения.

Мои родители тоже дали мне большую свободу и научили брать на себя ответственность за свои действия.Когда мне было 18, я хотел бросить элитную программу в BMW, чтобы осуществить свою мечту. Сначала они не думали, что это отличная идея, но позволили мне объяснить мои мотивы и уважали мое решение, потому что верили в меня. Даже несмотря на критику со стороны друзей, они всегда были на 100% позади меня.

Они заложили основу моего успеха, за что я ему очень благодарен. — Маркус Хетценеггер, основатель и генеральный директор NYBA Media GmbH, быстрорастущего агентства цифрового маркетинга в Германии, которое приносит своим клиентам девятизначный доход; связаться с Маркусом в Instagram, LinkedIn и Facebook.

6. Не передавайте им жизнь.

Когда я был ребенком, у моего лучшего друга была полная коллекция всех G.I. Фигурка Джо, пока у меня было всего несколько. У моей семьи не было большого располагаемого дохода, и мне ничего не передавали.

Если я чего-то хотел, я должен был работать, чтобы это заработать, и я думаю, что это было началом моей трудовой этики. Мои родители всегда поощряли меня стремиться к большему и бросать вызов самому себе, чтобы реализовать свой потенциал. Они научили меня брать на себя ответственность за жизнь вместо того, чтобы ждать успеха.

Иногда мне интересно, где эти Г.И. Цифры Джо есть сегодня. Если бы они у меня были тогда, я бы не научился много работать, чтобы улучшить свои обстоятельства. То, как я вырос, научило меня не ждать от жизни бесплатного проезда.

В результате отказа я научился добиваться успеха. — Роберт Мартинес, основатель и генеральный директор Rockstar Capital, инвестиционной компании в сфере недвижимости с активами под управлением на сумму 348 миллионов долларов; ведущий подкаста «The Apartment Rockstar»; следите за Робертом на YouTube и в Instagram.

Хотите получить повышение ?: Удивите своего начальника этими пятью простыми советами

Вам нужно больше денег? Судьи «Shark Tank», руководители высшего звена рассказывают, как привлечь инвесторов

7. Демонстрируйте благодарность, юмор и изобилие.

Мои родители научили меня быть благодарным и находить радость, даже если у вас ничего нет или вы сталкиваетесь с болью, утратой или неудачей. После того, как мой отец в какой-то момент потерял работу, они даже не заметили, что испытывают финансовые затруднения.

Они научили меня встречать успехи и неудачи и преодолевать трудности с благодарностью, юмором и изобилием вместо недостатка. С таким мышлением вы ничего не можете быть или делать, и нет проблем, которые вы не можете решить. Вот как вы собираете осколки после неудач и реинвестируете, изобретаете, изменяете и преуспеваете. В свои 83 года моему отцу сегодня очень больно, но он по-прежнему напоминает нам, что все «хорошо и красиво», и есть другие, у которых есть более серьезные проблемы.

Вам просто нужно сосчитать свои благословения, чтобы увидеть, насколько вы богаты. — Джеймс Дейли, партнер-основатель Daily Law Group, которая помогает высокопоставленным клиентам в судебных процессах о фидуциарных злоупотреблениях, включая мошенничество, антикризисное управление, а также деловые и семейные споры; связаться с Джеймсом в LinkedIn.

8. Делайте добрые дела.

Это мои бабушка и дедушка вдохновили предпринимателя во мне. Они владели продуктовым магазином и несколькими квартирами в небольшом городке в Пенсильвании. С юных лет я воочию убедился в их борьбе и рисках, которые преподали мне много уроков о бизнесе.

Одна из ставок, которую они сделали, заключалась в приобретении земли, и мой дед был уверен, что права на добычу полезных ископаемых станут огромной победой для семьи.

Несмотря на то, что это не сработало, по крайней мере половина их внуков стали предпринимателями из-за своего вдохновения. Дети умны; если они увидят, что вы выполняете работу, они часто захотят доказать, что они тоже могут. — Том Альберт, эксперт по кибербезопасности и искусственному интеллекту, основатель и генеральный директор компании MeasuredRisk, ведущей компании по управлению рисками предприятия; прочитайте, как Том и его команда меняют представление о рисках в мире, и свяжитесь с ним в LinkedIn

9.Помогите им в достижении их прибыльных увлечений.

Я говорю своим детям следовать своим увлечениям, но заниматься любимым делом не всегда приносит деньги. Я привожу их на предпринимательские мероприятия и налаживаю наставничество и стажировки с людьми, которые научились зарабатывать деньги, занимаясь любимым делом.

Счастье приходит от того, что хранит эти вещи в своей жизни, будь то пение, искусство или видеоигры. Чтобы добиться настоящего успеха, развивайте свои прибыльные увлечения. Определите свою нишу, станьте лучшим в ней, пообщайтесь с другими и научитесь продвигать себя. Например, вы можете начать подкаст о своей отрасли, узнать, взяв интервью у других, определить, чего не хватает, и предложить эту услугу. Для того, чтобы развить прибыльную страсть, нужно много работать, но она приносит удовлетворение.

Вот как вы испытываете настоящее счастье, не полагаясь ни на кого. — Крэйг Хэндли, соучредитель ListenTrust и автор книги «Нанятые, чтобы бросить, вдохновленные, чтобы остаться»; прочитайте, почему Крейг обучает своих сотрудников увольняться.

10. Прививайте чувство гордости и трудолюбия.

Мой отец хотел, чтобы я был инвестиционным банкиром, чтобы мы могли вместе проводить враждебные поглощения. Хотя это не совсем сработало (смеется), он привил мне большую трудовую этику и чувство гордости за мой вклад.

Он научил меня, что дело не в компании, в которой я работал; это о том, чтобы чувствовать себя хорошо и на что я тратил время каждый день. Если вы сосредоточитесь на этих вещах, по ходу дела вы приобретете навыки и идеи.

Тогда у вас хватит смелости претворить их в жизнь, и вы — предприниматель! — Мишель Лукезе, соучредитель и директор по продукту компании Manly Bands, производящей обручальные кольца; прочтите, как Мишель бросила работу, переехала в другую страну, вышла замуж и через месяц открыла бизнес; связаться с Мишель в LinkedIn

11.Покажи им, что все возможно.

Мне повезло, что я вырос с родителями, которые научили меня, что все возможно. Они оба были очень успешными; один был золотым призером по триатлону, а другой был одаренным в двух видах спорта и участвовал в национальной сборной по триатлону.

В результате я провел большую часть своего детства, путешествуя по миру с лучшими исполнителями. Благодаря этому опыту и поддержке моих родителей я развил веру в то, что вы можете делать невероятные вещи, если вы задумаетесь, ставите перед собой большие цели и упорно работаете.

Я планирую побудить своих детей мыслить масштабно и научить их, что они могут достичь всего, чего захотят, если посвятят себя и не боятся неудач. — Руди Мауэр, основатель и генеральный директор ROI Machines и RudyMawer.com; Эксперт по маркетингу и рекламе в Facebook, который к 26 годам построил многомиллионный бизнес; связаться с Руди в Instagram.

Хотите поделиться своими мыслями в следующей статье? Присоединяйтесь к The Oracles, группе идейных вдохновителей ведущих предпринимателей мира, которые делятся своими стратегиями успеха, чтобы помочь другим развивать свой бизнес и улучшать жизнь.Подайте заявку здесь.

Чтобы получить больше бесплатных советов для инсайдеров, подписывайтесь на The Oracles в Facebook, Twitter и LinkedIn.

Три вещи, которым вы должны учить своих детей о бизнесе

Отцовство было одним из величайших вещей, которые я когда-либо делал, без сомнения. Наблюдение за тем, как мои три сына растут и узнают о мире, научило меня большему, чем я ожидал, и действительно дало мне новый взгляд на жизнь и бизнес.

В качестве бизнес-тренера более двадцати пяти лет я работал с тысячами владельцев бизнеса, обучая их ориентироваться в деловом мире, а также расширять и масштабировать свой бизнес, чтобы работать без них. И теперь, когда я стал отцом, я не могу не вести мысленный контрольный список всех навыков и качеств, которым я хочу научить своих детей, прежде чем они отправятся в мир бизнеса самостоятельно.

Вот три основных вещи, которым я хочу научить своих детей о бизнесе до того, как они закончат учебу.

1. Важность времени фокусировки и ежедневного отключения от сети.

Как родитель, тема «экранного времени» часто возникает в нашей семье, но это гораздо глубже, чем ограничение количества часов, которые мои дети проводят в Netflix.Вместо этого это связано с пониманием приоритетов и задач и выделением времени для реального сосредоточения на работе. Я хочу, чтобы мои дети понимали, что выделяя каждый день блок времени, чтобы положить свой iPad, и сосредоточиться на своей учебе или интересах, все будет проще и плодотворнее. Я хочу, чтобы они осознали, что отключение электроники и предоставление себе времени подумать и сосредоточиться хорошо послужат им во взрослом возрасте.

Этому я также обучаю своих клиентов по бизнес-коучингу.Идея выделить время для выполнения своих важных задач без перерывов.

2. Навыки тайм-менеджмента.

По мере того, как мои дети становятся старше, их графики становятся более напряженными. Есть школьные проекты, внеклассные мероприятия и свидания с друзьями. И чем больше вещей накапливается у них на тарелке, тем сложнее все сделать. Вот почему я хочу убедиться, что они понимают ценность тайм-менеджмента и могут расставить приоритеты, что является наиболее важным, а что можно отложить или перенести.

Теперь небольшое предостережение по этому поводу. «Папа» во мне хочет сказать, что учеба важнее всего. Но как бизнес-тренер, который видит слишком много измученных, обгоревших владельцев бизнеса, которые слишком много работают и пренебрегают своей общественной жизнью и семьей, я хочу убедиться, что мои дети понимают важность здорового баланса между работой и личной жизнью. Потому что часто походы с семьей — лучшее, что вы можете сделать в свое время.

3. Найдите время для творчества

И последнее, чему я хочу научить своих детей о мире бизнеса, — это уделять время творческим усилиям.И это может означать множество вещей, но я хочу, чтобы они знали, что уделять время тому, чем они увлечены, — это всегда хорошо потраченное время. Для меня это приходит через то, что я пишу. Я могу не только поделиться своей страстью со всеми вами в этой колонке, но и проявить себя творчески, написав книги по бизнесу, в том числе мой последний выпуск The Freedom Formula.

И я призываю своих клиентов поступать так же. Некоторым нравится публично выступать и делиться своей страстью с другими, некоторые выражают себя через дизайн продукта, а другие находят творческий выход через брендинг и маркетинг своих компаний.Все, что вызывает радость в вашей жизни, возьмите за привычку делать это почаще.

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc. com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

Почему детей нужно учить предпринимательству с раннего возраста

Неужели нам действительно нужно больше предпринимателей?

Малый бизнес действительно составляет основу экономики. Почти половина рабочей силы в частном секторе США (49,2%) занята в малом бизнесе, и за последние двадцать лет малые предприятия были ответственны за создание двух из каждых трех (64%) чистых новых рабочих мест.

Некоторые из самых важных нововведений прошлого века появились благодаря разрозненным предпринимателям (помните, Стив Джобс основал Apple в своем подвале).

Малые предприятия также являются лидерами в области инноваций. Исследование, проведенное Администрацией малого бизнеса, показало, что малые предприятия производят в 16 раз больше патентов на одного сотрудника по сравнению с более крупными патентными фирмами.

Нам всегда будут нужны врачи, юристы и бухгалтеры, но нам, черт возьми, нужны и предприниматели.

Вот почему нам нужно подумать о том, как мы можем расплачиваться за это и помогать вдохновлять, наставлять и давать возможность девочкам и мальчикам думать как первые предприниматели.

Что вдохновило меня стать предпринимателем

Когда я был моложе, я никогда не думал, что хочу иметь бизнес.

У некоторых из моих друзей-предпринимателей были родители, которые владели бизнесом, но не я. Мой отец был обслуживающим персоналом, мама — медсестрой, и ни один из них не считал, что владение бизнесом было жизнеспособным карьерным шагом.

Мои родители знали, что 8 из 10 предпринимателей, открывающих свой бизнес, терпят неудачу в течение первых 18 месяцев, и этого количества неудач было достаточно, чтобы напугать их и отпугнуть меня от мысли о создании одного.

Но когда мне было 14, мой друг хотел отказаться от своей газеты, работы, которая финансировала его столь желанную коллекцию видеоигр и фигурок. Я был слишком молод, чтобы устроиться на работу в фаст-фуд, поэтому, желая некоторой финансовой независимости для собственных видеоигр, я спросил его, могу ли я взять это на себя.

Более трех лет я тратил больше часа на доставку газет после школы каждый день недели и рано утром по выходным.

На фото: Не я, но вы поняли идею

Я не осознавал этого в то время, но моя работа с бумажным документом готовила меня к предпринимательству:

  • Мне нужно было мотивировать работать. Мне не звонил начальник, если я опаздывал с доставкой. Если по какой-то причине я не мог пройти свой маршрут, например, если я был болен или играл в группе после школы, мне приходилось нанимать одного из моих друзей или родителей, чтобы покрыть его за меня (и да, мои родители приняли оплату ).
  • Я должен был собирать платежи от клиентов, поскольку Mail-Star автоматически вычитал их долю с моего банковского счета. Я должен сохранить прибыль. Мне нужно было провести базовую бухгалтерию, чтобы убедиться, что меня не ограбят.
  • Мне приходилось делать клиентов счастливыми, иметь дело с множеством разных типов личности и продавать подписки новым клиентам.
  • Я даже перепродал покупателям, спрашивая их, нужно ли им подстригать газон в летние месяцы, когда они уезжают в отпуск.

Газетные маршруты — отличный инструмент для обучения детей предпринимательству. Я дорожу этим опытом, несмотря на щелчок в левом плече, который у меня до сих пор слышен, когда я нес 100-фунтовый мешок в гору.

В любом случае, возможно, я и остался владельцем бизнеса, но этот опыт дал мне много навыков, которые мне понадобились позже.

Проблема со школой

Начальная школа крайне не поощряет предпринимательское мышление.

Не думаю, что это совпадение, что некоторые из самых успешных предпринимателей были студентами класса B, которые позже бросили колледж.Как упоминалось ранее, среди предпринимателей, не окончивших колледж, есть Марк Цукерберг, Стив Джобс, Билл Гейтс, Ричард Брэнсон, Ларри Эллисон и многие другие.

Школьная система требует, чтобы учащиеся сосредоточились на поставленной задаче, а не уходили и придумывали свои собственные проекты или становились детьми-предпринимателями. Следование указанию вознаграждается, а отклонение от него или, так сказать, окраска за пределы линий, влечет за собой наказание.

Консультанты-консультанты часто побуждают детей делать традиционную карьеру, которая требует университетского образования.О открытии бизнеса говорят очень мало.

Я не говорю, что образование не имеет значения, или что я представляю каждого учителя в каждой школьной системе в мире. Конечно, важны математика, английский и естественные науки. Конечно, многие учителя вдохновляют детей следовать своей мечте.

Вместо этого я считаю, что школьная система в целом препятствует предпринимательскому мышлению на фундаментальном уровне; они готовят студентов стать хорошими сотрудниками.

Предпринимательские черты, такие как склонность к риску и бунтарство (черта, которая также характерна для подростков, по совпадению) обычно считаются негативными и скорее подавляются, чем взращиваются.

Успешный предприниматель и бизнес-ангел, Дэн Мартел в подростковом возрасте попал в тюрьму и прошел реабилитацию, прежде чем в 18 лет начал свой первый бизнес и перевернул свою жизнь.

Дэн много раз говорил, что компьютеры буквально спасли ему жизнь. Может быть, его наставники смогли использовать его безрассудную энергию, а не осудить ее? Что они взращивали его бунтарство как качество, которое можно было использовать во благо, вместо того, чтобы говорить ему подчиняться?

Я не собираюсь ни на минуту притворяться, что знаю больше, чем профессиональные преподаватели.Все, что я знаю, — это то, что я испытал на собственном опыте, что другие люди рассказали о том, что побудило их стать детьми-предпринимателями и как они учат этому своих собственных детей.

Так как же научить детей предпринимательству?

В своем великолепном выступлении на Ted Talk Кэмерон Геральд рассказывает о различных предприятиях, которые он делал для себя в детстве, например, продавал вешалки для одежды химчисткам и покупал комиксы у бедных детей, чтобы выгодно продавать их богатым детям. Стоит посмотреть видео целиком.

У вас могут быть или нет собственные дети, но даже если вы дядя / тетя или у вас есть друзья с детьми, вы можете сыграть определенную роль в их жизни. Вы можете вдохновить их стать предпринимателями, когда они вырастут.

Вот некоторые ключевые предпринимательские черты, которые Кэмерон упоминает в своем выступлении, и некоторые идеи о том, как воспитать их в детях:

Я также попросил некоторых моих друзей поделиться со мной своими историями и рассказать, что побудило их стать предпринимателями. Я также поделюсь некоторыми из этих историй.

Решение проблем

Когда вы владеете бизнесом, решение проблем — это повседневное занятие. У клиентов проблемы. У сотрудников проблемы. У компьютеров есть проблемы. Нельзя прятать голову в песок, вам нужно оценить свои возможности и выбрать путь, по которому идти вниз, даже если он окажется неправильным.

Дети обычно более импульсивны, чем взрослые, потому что они еще не испытали на себе последствия неправильного выбора.

Эксперт по дисциплинам Эми Морин рекомендует обучать детей навыкам решения проблем:

  • Выявление проблемы и обсуждение ее
  • Придумывая идеи для возможных решений
  • Перечисление возможных преимуществ или последствий каждого подхода
  • Быть решительным и действовать
  • Позволить им испытать любые последствия или негативные последствия своего решения (при условии, что они в безопасности)
«Что мне больше всего помогло, так это то, что я всегда каким-то образом зарабатывал собственные деньги, в значительной степени с 10 лет.Послание, которое я получил в детстве, было: если вы чего-то хотите, вам нужно заняться и выяснить, как это сделать для себя. Я никогда не ожидал, что мои родители предоставят больше, чем самое необходимое. Обретение уверенности в себе, вера в свои творческие способности и развитие смелости — отличный подарок ».

— Фиона Киркпатрик Парсонс, специалист по маркетингу

Желание заработать

Когда дети подрастут, научить их хотеть денег с помощью рекламы несложно. Дети узнают, насколько хороши деньги, в довольно молодом возрасте.

Но есть большая разница между , желающим денег, и желанием заработать денег.

Зарабатывать деньги — значит работать. Дети ценят деньги, за которые они работали, больше, чем деньги, которые им давали.

Когда бабушка дарит ребенку 20 долларов на день рождения, первое, что она хочет сделать, это потратить их. Когда ей приходилось разгребать подъезд к соседу или стучать в двери, торгующие плитками шоколада, внезапно эти с трудом заработанные деньги становятся более ценными.

«Я вырос в США среди предпринимателей, мои бабушка и дедушка владели собственным бизнесом.Мои родители никогда не говорили «ты не можешь», поэтому я рос, полагая, что могу делать все, что хочу. Я помню, как в 15 лет работал посудомойкой, зарабатывая 3,35 доллара в час, а затем косил газон сбоку по цене 20 долларов за газон, что заняло у меня всего 30 минут. Вот тогда и загорелась лампочка! »

— Кевин Спрингер, серийный предприниматель и соучредитель, Proposify

Как продать

Мне нравится, как Cameron Herald учит своих детей бизнесу и тому, как продавать.

Вместо того, чтобы поручать им домашние дела и давать им определенную сумму пособий (которые учат детей быть сотрудниками), он поощряет их находить работу, которую они считают необходимой, приходить к нему и предлагать их выполнить, а затем договариваться о цене.

Продавать отцу — это одно, а продавать незнакомцам — другое.

Вот почему продажи от двери до двери, такие как подписка на газеты или шоколадные батончики, являются ценным полигоном для обучения детей-предпринимателей. Он учит их, как разговаривать со взрослыми, преодолевать страх быть отвергнутым и использовать убеждение вместо ворчания, чтобы получить то, что они хотят.

«Я продавал конфеты в 6 классе. Я узнал о работе в команде, получении прибыли и о том, что ваш бизнес должен быть защищенным! Дамы из кафетерия узнали, что мы продаем конфеты и зарабатываем на них прибыль, и закрыли нас.”

— Дэвид Хоу, серийный предприниматель

Служба поддержки клиентов

Обслуживание клиентов неразрывно связано с продажами. В конце концов, после того, как вы успешно убедили потенциального клиента вести с вами дела, ваша задача теперь состоит в том, чтобы поддерживать этого клиента и выполнять то, что вы обещали.

Именно здесь такие должности, как работа кассира, могут научить детей навыкам обслуживания клиентов, которые могут сформировать у детей предпринимательские идеи.

«Я работал в семейном бизнесе с шести лет до переезда.Практически с первого дня я узнал, что деньги, которые мы тратили на еду и на жизнь, поступают из ящика в подвале, куда мы кладем их после того, как списываем деньги с клиентов ».

— Финдли Хилчи, соучредитель Hustle & Grind

Упорство

Я уже писал раньше о том, как я рад, что не отказался от создания Proposify в первые дни, и мой опыт далеко не уникален.

Предприниматели будут бороться в какой-то момент, может быть, долгое время, и некоторые из самых успешных бизнесменов не смогли этого добиться, потому что они обязательно были умнее всех, а потому, что они продолжали идти вперед, несмотря на неудачи.

Это сложно, потому что как родитель вы никогда не хотите видеть своего ребенка расстроенным, борющимся или расстроенным, но важно научить детей тому, что ничего стоящее не дается легко, и не бросать курить только потому, что они потерпели неудачу или что-то было трудным.

Лучше, чтобы дети научились стойкости в раннем возрасте, вместо того, чтобы все вручать им, никогда не преодолевать трудности, а потом обнаруживать позже, когда взрослые, что детские перчатки сняты.

«Я пережил две войны в зрелом возрасте, переехал в Канаду в одиночку в 19 лет с 1500 долларов в кармане, никого не зная, и был бездомным в течение первой недели в Канаде. Все это научило меня жить изо дня в день и решать одну проблему за раз ».

— Милан Врекич, соучредитель Zora Inc.

Творчество

Творчество часто наиболее тесно связано с искусством. Но предприниматели — одни из самых творческих людей. Возможно, они единственные люди, которые создают себе работу.

Предприниматели должны быть наблюдательными и замечать, что людям нужно (требовать), находить решение (предложение), продавать это решение по цене, которую люди будут платить, получать прибыль, иметь дело с конкуренцией… список продолжается.

Как можно научить творчеству как навыку?

У детей должно быть достаточно времени для неструктурированной игры, где они могут проявить свое воображение.

Cameron Herald бывают вечерами, когда вместо того, чтобы читать детям сказки, он просит их придумать свои собственные.

Некоторые люди думают, что технологии мешают творчеству, но при правильном использовании они могут раскрыть его. Достаточно взглянуть на такие игры, как Minecraft, которые побуждают игроков строить все, что они хотят, в полностью открытом, почти бесконечном мире.Смартфоны и планшеты позволяют детям легко записывать собственное видео.

Современные технологии можно использовать вместе с более традиционными занятиями, такими как обучение игре на музыкальном инструменте или рисованию, чтобы научить детей, что можно давать волю своему воображению и реализовывать свои идеи.

«В 12 классе я устроился на летнюю работу с четырьмя другими старшеклассниками. Мы подали заявку на грант, нанесли на карту местные маршруты для отдыха в нашем районе, разработали буклет с экологической информацией и заплатили сами. Тем летом мы многому научились! »

— Мишель Дусетт, фотограф

Руководство

Быть начальником — это больше, чем просто командовать окружающими.Вам нужно быть лидером; вдохновлять, обучать и мотивировать ваших сотрудников, чтобы они были лучшими, какими они могут быть.

Есть способы научить детей быть успешными предпринимателями и лидерами, не поощряя их быть боссами (технический термин), а подавая им пример и самому быть хорошим лидером.

Вы можете побудить их участвовать в командных мероприятиях и наблюдать за тем, как они взаимодействуют с другими детьми. Не вмешивайтесь, если у них проблемы или если другой ребенок ведет себя несправедливо.Пусть сами решают.

«Работа тренером по плаванию и вожатым в лагере научила меня управлять людьми и помогать им добиваться успеха».

— Иайан Арчибальд, соучредитель Swell Advantage

Сеть

Одна из самых ценных вещей для меня как предпринимателя — это круг друзей, коллег и влиятельных лиц, которых я приобрел за долгие годы.

Бизнес не создается на пустом месте. Как и в детстве, чтобы создать стартап, нужна деревня.

Наличие широкой группы людей, которых вы знаете, как на местном, так и на международном уровне, онлайн и офлайн, дает возможность большому кругу людей обращаться за советом, предлагать новые идеи, нанимать на должности, знакомить.

Детей можно с раннего возраста побуждать проявлять интерес к людям. Он начинается с того, что они участвуют в беседах между родителями и другими взрослыми, слушают и задают вопросы.

Если вы являетесь членом общественной группы или церкви, поощряйте своего сына или дочь к общению, подходя и разговаривая с пожилыми людьми в дополнение к детям их возраста.

Они могут быть застенчивыми от природы, но с практикой даже самый робкий из детей может выйти из своей скорлупы и понять ценность установления новых связей.

«Когда я была маленькой девочкой, у моей мамы была разношерстная группа друзей, которые были предприимчивыми, и пребывание рядом с ними заставляло меня хотеть заниматься своим делом. Я думаю, что как предприниматель вы оказываете огромное влияние на детей в своей жизни, возможно, больше, чем вы думаете ».

— Криста Кео, консультант, преподаватель предпринимательства в колледже

Заключение

Это может звучать как клише, но дети — это наше будущее, и если вы предприниматель, который либо имеет детей, либо оказывает влияние на чужого ребенка, важно подумать о том, как мы можем превратить их в будущих лидеров, создателей рабочих мест и успешных предпринимателей.

Комментариев нет

Добавить комментарий