Курсы для преподавателей скорочтения: Курс повышения квалификации «Скоростное чтение»

Всего за полчаса практики в течение следующих 12 дней вы можете удвоить скорость чтения, улучшив при этом понимание.

Ментальный фокус

Чтение без резкого сосредоточения мыслей — все равно что пытаться читать с плохим зрением. Однако в этом случае ваши глаза могут читать нормально — но это ваш «мысленный глаз» не может правильно сфокусироваться.

Чтение фраз

Когда вы сосредотачиваете свое внимание на этих более широких идеях, а не на словах, кажется, что идеи просто прыгают со страницы в ваш разум.

Ваш собственный текст

Это означает, что вы в любом случае можете практиковаться с любым текстом, который собирались читать. И учителя; вы можете использовать любой материал для чтения, который, по вашему мнению, наиболее подходит и интересен вашим ученикам.

Ах да, и это (все еще) БЕСПЛАТНО!

И с более чем

зарегистрированных пользователей у нас уже была возможность превратить это программное обеспечение в нечто действительно замечательное … но мы еще не закончили !.

Разве вы не проводили достаточно времени со своим старым медленным, скучным чтением? Пришло время перемен. Пришло время Начать сейчас!

.

курсов скорочтения, Лондон, Великобритания, скорочтение, обучение скорочтению, методы скорочтения

Обрабатывайте как минимум в 10 раз больше материала с помощью скоростного чтения.
Двойной — тройной… ваша скорость чтения всего за два дня.

У вас есть стопка книг, отчетов, журналов и журналов, которые вы давно хотели просмотреть? Не могу смотреть в лицо?

Чувствуете информационную перегрузку?
В мире информационной и когнитивной перегрузки, разве не было бы неплохо пройтись по учебникам, отчетам и руководствам в то время, которое у вас есть? И сохранить и запомнить больше из того, что вы читаете? Со скорочтением это возможно.Вы можете изучить простые методы, чтобы быть на высоте чтения и быть на шаг впереди конкурентов!

Скорость чтения / spd rdng выходит за рамки традиционного чтения. Быстро и легко узнать, являетесь ли вы студентом, работаете в бизнесе или занимаетесь личным развитием.

Курсы скорочтения: 24-25 октября 2020 г., 28-29 ноября 2020 г.
Позвоните нам сейчас +44 7956 288574

Станьте скорочтением
Во время курса скорочтения в Лондоне вы выучите:
1., чтобы читать быстрее — как минимум в 2-3 раза или даже больше и в 10 раз больше материала — начните с 6 книг в течение 2-дневного курса
2. , чтобы запомнить то, что вы читали
3. mindmapping и rhizomapping для делать заметки
4. синтопическая обработка — прочитать четыре книги за один час
5. скорочтение, методы быстрого чтения и фоточтения — все, что вы узнали бы на уроках скорочтения и фоточтения
6. , чтобы улучшить свою память , концентрация, понимание
7. для получения отчетов и технической информации и увязки обучения с вашими конкретными обстоятельствами (например, учеба, бизнес)
Подробнее о курсе скорочтения

Скорость чтения меняет людей. Исследования показывают, что быстрые читатели более успешны и зарабатывают больше денег.

Отзывы от скоростных ридеров
«Мне потребовались бы недели, чтобы получить информацию, которую я получил всего за один час с помощью синтопической обработки!»
Шамшад Сайед, хирург-ортопед, Лондон
«Через четыре дня после курса, который я прошел 6 тяжелых академических фолиантов! Больше никому не удалось прочесть.Все были поражены! »
Адам Хирн, студент, Испания
« Революционер! Отличный курс. Следует преподавать в каждой школе ».
Марк Тревен, социальный предприниматель, Лондон
Прочтите и посмотрите другие отзывы о скорочтении

Ваши тренеры по скорочтению
Ян Цисек — тренер по скорочтению и фоточтению с 1999 г.
Сьюзан Норман — скорочтение и эксперт по ускоренному обучению
И Ян, и Сьюзан имеют более 20000 часов опыта в скорочтении и чтении фотографий и помогли тысячам людей на наших курсах научиться быстро читать.
Подробнее о тренажерах для скорочтения

от Susan Norman и Jan Cisek в виде электронной книги на Amazon Kindle и в мягкой обложке

КУПИТЬ СКОРОСТЬ ЧТЕНИЯ КНИГА / БУМАГА СЕЙЧАС

Начните экономить время прямо сейчас — изучите методы, советы и стратегии максимальной скорости чтения от ведущих мировых экспертов по скорочтению

«Эту книгу по скорочтению посоветовал друг, и она стала моим пособием по оказанию первой помощи в учебе (я изучаю психологию).Он полон очень полезной информации, смешанной с замечательными упражнениями, которые каждый может применить при чтении или учебе. Упражнения не только легко выполнять, но и достаточно расслабляющие и мотивирующие (моя 10-летняя племянница тоже находит их забавными). Прочитав эту книгу, я сделал следующий шаг вперед и пошел на двухдневный курс, проводимый этими двумя удивительными и харизматичными авторами. Я сам учитель и восхищаюсь их способностями передавать свои знания и мудрость. Я рекомендую эту книгу всем своим друзьям и семье.Эта книга скорочтения изменила мою жизнь. Спасибо, Сьюзен и Ян за жизненно важные навыки, которые останутся со мной навсегда ». Божена, студент-психолог, Лондон

Кто выигрывает от скорочтения
Студенты — университетские курсы обычно требуют, чтобы вы читали 30 или более книг в неделю. Это невозможно при использовании «обычных» техник чтения, но вполне выполнимо, если вы знаете их. (Посмотрите, что получилось у Адама после того, как мы прочитали фото — обучение скорочтению.)

Вычислительная техника, право, медицина — и другие предметы, по которым вам нужна очень подробная информация. Недостаточно просто «понять суть». Скорочтение показывает, как получать слои информации, в том числе последние детали, за гораздо меньшее время, чем при использовании старомодного чтения.

Актеры — на наших курсах скорочтения (и в книге Spd Rdng) вы научитесь запоминать прочитанное слово в слово, если это необходимо.

Ваше личное развитие. не будет полным, если вы не знаете техник скорочтения и фоточтения, которым мы обучаем в этом курсе.Получайте книги по НЛП быстрее. Узнайте, как извлечь информацию из всех книг по личному развитию и как применить полученные навыки на практике. Энтони Роббинс не зря рекомендует обучение чтению по фото! «Я видел, как фоточтение помогло бесчисленному количеству людей найти более быстрый и эффективный путь к успеху. Независимо от того, что вам нужно прочитать, он научит вас делать это за треть времени ». Энтони Роббинс, автор книг «Пробуди гиганта внутри» и «Неограниченная сила»

Компании, корпорации и учреждения — всегда быть в курсе самой последней информации — ключ к успеху любой компании или организации.Мы проводим внутренние тренинги по скорочтению под ваши нужды. Узнайте больше о наших внутренних курсах скорочтения

---

СКОРО НА сайте

Новое 30-минутное видео о скоростном режиме: «Спд для студентов»

Дополнительная электронная книга Speed ​​Reading for Study доступна на Amazon Kindle

Смотрите это пространство!

---

Вы уникальны — и наши курсы скорочтения тоже!
Если на других курсах используется универсальный подход, то на наших курсах мы даем вам навыки адаптации к различным материалам и вашим собственным уникальным требованиям.
За два дня на наших лондонских классах скорочтения вы изучите методы скорочтения и фоточтения с учетом ваших индивидуальных потребностей. Они дополнены методами ускоренного обучения, поэтому вы получаете его быстрее и запоминаете, что изучаете.
И да, это работает для всех — вам не нужны специальные навыки, прежде чем вы начнете.
И нет, тебе не нужно тренироваться. Просто начните читать более эффективно прямо сейчас. Читать далее

Однодневный курс памяти
Хотели бы вы улучшить свою память?
Помните, что для вас важно?
Тогда присоединяйтесь к нам на этот однодневный специальный курс по навыкам памяти.Подробнее о курсе памяти

Блог №1 о скорочтении и чтении фотографий, а также о последних исследованиях в области чтения, ускоренного обучения и личностного развития.
Исследования догоняют здравый смысл (и то, чему мы учим в течение многих лет в рамках этого курса). Чем больше вы читаете и играете с информацией, тем лучше вы читаете (читайте «txtng gd 4 rdng») и связываете жесты со словами, которые хотите запомнить — актеры обратите внимание! («Жесты помогает учиться» — читайте в нашем блоге SpeedReading).

Больше отзывов от скорочтения, посетивших наш курс скорочтения в Лондоне
«Я не могу рекомендовать этот курс скорочтения достаточно высоко. Я циник по натуре, но меня полностью покорили и потрясли содержание и наставники. Сказочный, умопомрачительный и такой очень полезный ». Nicky Siddall-Collier, London
«Ян и Сьюзан просто потрясающие! Я так много узнал на курсе скорочтения, и мне особенно нравятся 20-минутные техники — конкретная информация, собранная с определенной целью.Отличный курс скорочтения — обязательно рекомендую! ”Вам Туо, Лондон
“ Отличный курс скорочтения, чего вы ждете. Это действительно работает, записывайтесь сегодня ». Студент, Лондон
”Сьюзан и Ян сделали это приобретение навыков скорочтения увлекательным и действенным. Спасибо вам обоим.» Крис Мэтсон, Лондон
«Хорошо структурированный курс скорочтения, который я хотел бы пройти в начале учебы в университете, а не на три степени позже». Майкл Роч, Лондон
«Хотел бы я знать скорочтение, когда учился на дневном отделении.Я собираюсь научить своих детей скорочтению ». Кейт Даррант, Лондон
«Рекомендую. Этот курс скорочтения должен быть включен в школы и университеты ». Наташа Смирнова, Лондон
«Я отправляюсь в фантастический путь обучения». Brett Chitty, Лондон
«Спасибо, очень понравилось. X » Джастин Гилберт, Лондон
« Мне 55 лет, и люди думали, что я зря трачу время на этот курс скорочтения. Я думаю, мы доказали их неправоту.” Юсуф Али, Лондон
Прочтите и посмотрите еще больше отзывов об этом тренинге по скорочтению, которые мы получили от тысяч скорочтений, которые посещали этот курс скорочтения за последние 19 лет.

.

Обучение навыкам чтения и письма | TeachingEnglish | Британский Совет

Развитие навыков чтения

Интенсивное чтение в классах и за их пределами помогает улучшить навыки чтения учащихся. При составлении плана урока учителя должны учитывать, что учащимся нужны различные навыки в разном возрасте и с разным уровнем компетентности. Учителя должны использовать контексты, связанные с учащимися, когда это возможно, так как это поможет им мотивировать учащихся к чтению. Некоторые из ваших учеников жаловались, что читать скучно, и они не хотят читать тексты, которые вы им давали — что вам делать? Выберите те же типы текстов, которые учащиеся любят читать вне класса, и разработайте мотивирующие задания перед чтением и после чтения, чтобы идти с ними.Им, вероятно, понравится выполнять задание по чтению, поскольку они уже знакомы с ним. Избавив их от скуки, вы можете ввести академическое понимание прочитанного, поэзию или прозу.

В основном чтение может быть двух типов: интенсивное и интенсивное, и идея состоит в том, чтобы привить некоторые навыки, необходимые для обоих. Обучить навыкам чтения будет легко, если научить нюансам и стратегиям с постоянной практикой. Навыки чтения приедаются многим, когда им не дают правильных стратегий.В структуре класса учащиеся используют чтение для разных целей; это могут быть инструкции, списки дел, учебники, блоги, веб-сайты, газеты и журналы. Здесь возникает вопрос, как развить навыки чтения в приведенной выше структуре? Учащимся необходимо научить шести методам улучшения навыков чтения в различных контекстах. Шесть нижеприведенных методов представляют собой пошаговые процедуры, необходимые для эффективного чтения

Прогноз

Предсказание — это подготовительное задание путем угадывания жанра текста перед его чтением.Используйте заголовки, субтитры и изображения, чтобы выяснить, о чем в целом идет речь (используя также предыдущие знания и опыт). Учитель мог ставить подготовительные задания, задавая общие вопросы, чтобы ознакомиться с уроком или отрывком, над которым нужно работать.

Скимминг

Скимминг — это процесс быстрого чтения для получения общей информации отрывка. Во время беглого просмотра попросите своих учеников подчеркнуть существительные, стартовые слова и союзы, чтобы облегчить понимание общей идеи и концепций.

Сканирование :

Сканирование выполняется для захвата конкретной информации отрывка. Здесь учеников следует научить нюансам сбора конкретной информации, чтобы подчеркнуть текст, чтобы выбрать даты, годы, имена, важную лексику и т. Д. Вы читаете отмеченные вами выделенные моменты в тексте, чтобы искать свои ответы. Например, если ваши ученики читают сайт музея только для того, чтобы узнать, сколько стоит входной билет, они могут использовать эту стратегию сканирования.

Связующие устройства

Ищите соединители и стартеры, такие как «с другой стороны», «несмотря на» и «хотя», когда автор хочет направить текст в другом направлении.

Угадаем значение словаря

Прочитав статью, ваши ученики среднего уровня нашли слова, которые они не понимают. В этой ситуации попросите учащихся подумать о лингвистическом контексте каждого слова.Попросите их использовать слова или словарный запас до и после текста, чтобы понять значение новых слов.

Интенсивное чтение

Вам нужно время, чтобы внимательно прочитать текст, чтобы узнать точку зрения авторов, найти абстрактные концепции, найти скрытые ответы и синтезировать текст в целом. Этот тип чтения легко приходит после постоянной практики всех вышеперечисленных стратегий вместе взятых.

Развитие навыков письма

Когда вы готовите письменные задания, подумайте, как сделать их как можно более содержательными.Вы можете сделать это, подумав об аудитории, контексте и цели. Это может быть задача для молодых учеников, например, написание рассказа, или для взрослых учеников, которые пишут о своих амбициях. Очень часто в классе легко попросить учащихся выполнить задание из учебной программы или учебника, не задумываясь о трех вышеперечисленных. . Постарайтесь сделать это регулярной чертой любого письменного задания в будущем — чтобы вы определяли контекст, цель и аудиторию, прежде чем они приступят к задаче. Вы можете идентифицировать их всех вместе, или учащиеся могут даже решить сами.Каким бы способом вы ни пытались, это должно сделать текст более значимым.

1. Написание может быть забавным — рассмотрите темы, которые нравятся вашим учащимся.
2. Написание иногда требует тщательного планирования, а иногда и вовсе его.
3. Учащимся нужна возможность свободно писать, не беспокоясь о точности.
4. Написание может быть разнообразным — существует много разных видов письма!

Как правило, чтобы развить свободное владение письмом, писатель должен сконцентрироваться и практиковать следующие различные навыки;

Логическое планирование идей

«Тщательное планирование» помогает учащимся выстроить текст в логической последовательности, которая хорошо читается и легко читается.Начало должно ощущаться как начало текста, который заинтересует читателей. Каждый «фрагмент» текста должен естественным образом переходить в следующий. И, конечно же, конец должен казаться завершающим.

Точное письмо

Если писать кратко, это означает, что используются наиболее эффективные слова. Писатели часто заполняют предложения словами, которые не подходят для выбора и могут быть удалены или заменены. Получая обратную связь, редактируя и пересматривая свое письмо через день или два, учащиеся могут развить навыки, чтобы замечать слова, которых не должно быть в тексте.

Абзацы

Эффективное использование абзацев помогает читателям следить за текстом. В общем, у каждого абзаца должна быть своя идея. Большой блок текста без абзацев может сбить читателя с толку и раздражать. Если предложения составлены без связи слов или фраз, абзацы трудно читать. Поскольку предложения должны быть связаны внутри абзацев, абзацы также должны быть связаны. Когда читатель переходит от одного абзаца к другому, если ссылка неочевидна, для облегчения перехода можно использовать слова и фразы.

Существует множество видов деятельности, таких как грамматика, словарный запас, связность и связность в построении предложений, которые вы можете выполнять, чтобы помочь учащимся развить навыки письма. Некоторые действия могут быть сосредоточены на точности их языка, а некоторые — на том, чтобы помочь им передать смысл. Другие могут сосредоточиться на самом процессе написания — изучении того, как начать письменное задание, как его составить, отредактировать и просмотреть.

Ссылки :

Фаррелл, Т. (2008) Обучение чтению изучающих английский язык: справочное руководство.Корвин Пресс. Grellet, F (1987) Развитие навыков чтения. Издательство Кембриджского университета. Nation, I (2008) Обучение чтению и письму ESL / EFL. Рутледж. Наттолл, К. (2005) Обучение навыкам чтения на иностранном языке. Макмиллан. Осборн, А (2012) Чтение B1 +. Коллинз

Хэдфилд, Дж. И К. (2001) Простые письменные задания. Издательство Оксфордского университета. Нация, I. (2009) Обучение чтению и письму ESL / EFL. Рутледж. Палмер, Г. (2004) Writing Extra: Справочник по многоуровневым навыкам.Издательство Кембриджского университета. Скривенер, Дж. (2011) Обучение и преподавание. Макмиллан. Соколик, М. (2012) 50 способов научить их писать: советы для учителей ESL / EFL. Wayzgoose Press. h

.

Online, приложение, программное обеспечение, коммерческая лицензия с естественным звучанием голосов.

«Как родитель ученика средней школы, страдающего дислексией, чтение всегда было вызов. Мы используем программное обеспечение NaturalReader и функцию экспорта в MP3 почти ежедневно, чтобы помочь ему выполнить длительные задания по чтению. NaturalReader сыграл важную роль в помогая ему преуспеть в школе! »

— Мэри Хардин

«Я больше не напрягаю глаза, пытаясь читать крошечные шрифты в электронной почте или на веб-страницах, или тратить время записывать свой голос в учебных целях.У меня есть «двуязычный» NaturalReader и это стало очень полезным инструментом. Кстати, мои ученики не заметили, что мои «подруга» Кейт, которая так хорошо читает уроки, — это компьютер … »

— Ариэль Миранда

«Как защитник вспомогательных технологий в Центре независимой жизни в Риверсайде. Графство Калифорния, я считаю, что Nature Reader — замечательная и доступная программа для дети с нарушением обучаемости и дислексией.У меня тоже церебральный паралич и это программное обеспечение повысило мою продуктивность больше, чем я ожидал. Что мне нравится больше всего про программное обеспечение интерфейс, из-за плохого зрения пришлось увеличить шрифт, он делает чтение более увлекательным и приятным ».

— Чи-Хунг Люк Се

«Это программное обеспечение помогает мне произносить слова, которые я не могу, и помогает избежать грамматические ошибки при написании записок и эссе.Мне нравится, что я могу конвертировать мои онлайн-учебники в MP3 и слушать их на своем смартфоне или ехал в моей машине. ”

— Данита Моисей

«Я использую NaturalReader для чтения вслух отрывков из купленных мной электронных книг, документов PDF, веб-страницы с большим количеством текста, и чтобы прочитать мне то, что я напечатал, чтобы «услышать их». Это очень помогает мне, поскольку, хотя я визуально / кинетический ученик, слова — это не изображения.”

— Айла Даффтон

«NaturalReader стал для меня продуктом преобразования и освобождения. Как кто-то, что страдает от трудностей в обучении, имея этот продукт для проверки моей электронной почты, презентации и контракты позволили мне стать более независимым и не иметь бремя полагаться на кого-то в доказательстве моей работы. ”

— Поль Коланджело .