Конспект экономика и социальная структура общества: Экономика и социальная структура общества

Конспект экономика и социальная структура общества: Экономика и социальная структура общества

Содержание

Тема 3. Социальная структура общества

Социальная структура и социальные институты

В социологии понятие социальная структура (упорядоченные в одно целое отдельные части общества) трактуется в широком и узком смыслах.

В узком смысле социальная структура — это социальная стратификация, т.е. распределение в иерархическом порядке групп и слоев, выделенных по какому-либо признаку (экономическому, политическому, профессиональному и др.).


Социальное неравенство и социальная стратификация

Социальным неравенством (социальной дифференциацией) называются различия, порожденные социальными факторами: разделением труда, укладом жизни, особенностями профессии и т.д.

Но общество не только дифференцировано и состоит из множества социальных групп, но и иерархизировано (из этих групп составлена иерархия). Иерархии по разным признакам (основаниям) образуют основу социальной стратификации.

Социальная стратификация — это дифференциация совокупности людей в иерархическом порядке в рамках определенного основания (экономического, политического, профессионального и др.). Можно выделить множество оснований социальной стратификации. Так, П.Сорокин выделяет их три: экономическое, политическое, профессиональное. М.Вебер особо выделял такое основание (вид) социальной стратификации, как престиж.


Типы стратификационных систем

Можно выделить несколько исторических типов социальной стратификации. Так, Э.Гидденс выделяет рабство, касты, сословия, классы. Именно в таком порядке увеличивается возможность для вертикальной социальной мобильности в этих типах социальной стратификации.

В 30- 40-е годы в американской социологии У. Уорнером была предпринята попытка составить стратификационную модель общества на основе принципа самоидентификации индивидов с одним из предложенных классов. Такого рода исследования показали, что люди ощущают, осознают иерархичность общества, интуитивно определяют параметры, принципы, определяющие положение человека в обществе.

При выработке наиболее общего представления о социальной иерархичности общества на основании предложенных критериев следует основываться на выделении трёх уровней: высшего, среднего и низшего. Распределение индивидов и социальных групп по этим уровням возможно на основании всех критериев стратификации. Причём значимость критерия будет определяться господствующей в обществе нормативно-ценностной системой, идеологическими установками.

Стабильность иерархической структуры общества зависит от удельного веса и роли среднего слоя, который занимает промежуточное положение между противостоящими полюсами стратификационной структуры, является нейтральным связующим звеном.

Эгалитаризм, как стремление к равенству, является антиподом иерархии. Стремление к равенству проявляется в периоды экономических кризисов, когда нарастает чувство неуверенности в способности социальной структуры обеспечить эффективное развитие общества. Но стратификационная система имеет институциональный механизм защиты и воспроизводства социальной иерархии, способный адекватно реагировать на проявления эгалитаристских устремлений.


Социальная мобильность

Социальная стратификация предполагает более или менее свободное перемещение индивидов из одних социальных групп в другие. Такое перемещение называется социальной мобильностью. Итак, социальная мобильность – есть изменение социальной группой или индивидом социального положения в социальной структуре общества. Термин «социальная мобильность» ввел в научный оборот П.А.Сорокин в работе «Социальная мобильность» (1927 г). Он выделял два основных типа социальной мобильности: вертикальную и горизонтальную. Под горизонтальной социальной мобильностью или перемещением подразумевается переход индивида или социального объекта из одной социальной группы в другую, расположенную на том же уровне в иерархической системе; под вертикальной мобильностью — перемещение индивида или социального объекта из одного социального пласта в другой. В зависимости от направления перемещения существует два типа вертикальной мобильности: восходящая и нисходящая, т.

е. социальный спуск и социальный подъем. П.А. Сорокин утверждал, что в обществе постоянно происходят изменения интенсивности и направленности социальной мобильности, носящие кратковременный характер. П. Сорокин, кроме горизонтальной и вертикальной мобильности, различал также групповую и индивидуальную мобильность. В отличие от индивидуальной мобильности как смены социальных позиций отдельного индивида, групповая мобильность определяется Сорокиным как перемещение социальных групп, классов, наций, сословий, рангов, происходящее в связи с изменением общественной значимости данных социальных групп и общностей. Причинами групповой мобильности, по мнению П.Сорокина являются социальные революции, войны, военные перевороты и смена политических режимов, восстания и другие проявления напряженности социальных отношений в социально– политической сфере общественной жизни.

П.Сорокин выделяет следующие каналы социальной мобильности: армия, церковь, школа, правительственные группы, политические организации и партии, профессиональная организация, предприятия, семья и т. д. Условием рационального функционирования общества и создания особой динамической стабильности является гибкость структурных границ стратификационного общества. Различные социальные институты выполняют функции социальной циркуляции, своего рода «лифтов», позволяющих подниматься на различные этажи социальной иерархии. Но адаптация в новой социокультурной среде достаточно сложна. Социокультурная оболочка каждой социальной страты, выполняющая роль «фильтра», осуществляет своего рода контроль, способствующий отстранению индивидов, не сумевших адаптироваться в новой социокультурной среде, на «нейтральную территорию». Этот феномен нахождения человека на стыке двух страт, двух культур, называется маргинальностью. Маргинальность – состояние индивида, утратившего прежний социальный статус, и неспособного органично функционировать в рамках нового социального статуса, адаптироваться в новой культурной среде, соотнося индивидуальную систему ценностей с системой ценностей социальной группы, в которой он формально существует.

В широком смысле социальная структура — совокупность социальных институтов, статусных отношений, групп, слоев, классов данного общества.


Cоциальная группа и социальная общность

Социальная общность – это совокупность индивидов, отличающаяся относительной целостностью и выступающая самостоятельным субъектом социального действия, поведения. Для социальных общностей характерно наличие самых общих объединительных признаков.

Социальные общности отличаются огромным разнообразием видов и форм. Они значительно варьируются как по количественному составу, так и по продолжительности существования. Как правило, общность можно выделить по системообразующим признакам: территориальные, этнические, демографические и другие.

Массовые социальные общности:

  1. представляют собой структурно нерасчлененные аморфные образования с довольно раздвинутыми границами, с неопределенным качественным и количественным составом;
  2. для них может быть характерен ситуативный способ существования;
  3. им присуща разнородность состава, межгрупповая природа;
  4. для них может быть характерно объединение по какому-то одному признаку или основанию.

Социальная группа — совокупность индивидов, определенным образом взаимодействующих друг с другом, осознающих свою принадлежность к данной группе и признающихся членами этой группы с точки зрения других (Р. Мертон).

Социальные группы в отличие от массовых общностей характеризуются:

  1. устойчивым взаимодействием, которое способствует прочности и стабильности их существования в пространстве и во времени;
  2. относительно высокой степенью сплоченности;
  3. отчетливо выраженной однородностью состава, т.е. наличием признаков, присущих всем индивидам, входящим в группу;
  4. вхождением в более широкие общности в качестве структурных образований.

Виды социальных групп:

Агрегация – некоторое количество людей, собранных в определенном физическом пространстве, но не осуществляющих сознательного взаимодействия.

Квазигруппа – неустойчивое, спонтанное образование, осуществляющее кратковременное взаимодействие какого-либо одного вида.

Номинальная группа – совокупность индивидов, выделенная для целей анализа по какому-либо признаку, не имеющему социального значения (группы условные, статистические).

Реальная группа – совокупность индивидов, воспринимаемых как единое целое, имеющих единую цель, общую для всех членов группы, которая может быть достигнута только путем совместных организованных действий.

Референтная группа – реальная или воображаемая группа, с которой индивид соотносит себя, как с эталоном, и на нормы, ценности которой ориентируется в своем поведении и в самооценке.

В соответствии со степенью и характером взаимосвязей индивидов, в социальной группе различают:

Первичную группу, как разновидность малой группы, отличающуюся высокой степенью солидарности, пространственной близостью членов группы, единством идей, добровольностью вступления в ее ряды и неформальным контролем за поведением ее членов;

Вторичную группу – группу, социальные контакты между членами которой носят безличный характер. Главным критерием выделения данной группы является функциональный критерий, т.е. способность осуществлять определенные функции и достигать общей цели.

Социальные группы подразделяются также на формальные и неформальные.

1. Формальные социальные группы — группы со строго определенной структурой, правилами и регламентацией действий членов этой группы в том случае, если эта деятельность связана с официальным статусом члена группы. Для формальной группы характерно наличие структуры, рационализации функций, разделение обязанностей. По форме своей организации формальная социальная группа является социальным институтом. Поэтому к формальной социальной группе применяются все характеристики социального института (функции, признаки и т.д.)

2. Неформальные социальные группы – группы, не имеющие структуры и всего перечисленного в характеристике формальных групп. Взаимодействие между членами группы строится на основе межличностных отношений по инициативе самих индивидов, общности их интересов и т. п.

В соответствии с местом в системе общественных отношений в социологии выделяют большие и малые социальные группы.

1. Малая социальная группа — это достаточно устойчивая общность людей, в которой общественные отношения выступают в формах непосредственного личностного общения.

2. Большая социальная группа – группа с большим числом членов, основанная на различных типах социальных связей, не предполагающих обязательных прямых личных контактов. Большая социальная группа структурируется, как правило, как социальная организация.

Социальная организация – определённая общность, объединяющая некоторое количество индивидов, создающих некоторую систему отношений для достижения взаимосвязанных специфических целей и формулирующих высокоформализированные структуры.

Основные черты социальных организаций:

  1. обладают целевой природой, так как создаются для быстрой и эффективной реализации определённых целей;
  2. члены организации распределяется по иерархической лестнице соответственно ролям и статусам;
  3. разделение труда, его специализация по функциональному признаку;
  4. управляющие подсистемы формируют свои механизмы и средства регулирования и контроля за деятельностью различных элементов организации.

Цели организации – желаемый результат или те условия, которых пытаются достичь, используя свою активность, члены организации для удовлетворения коллективных потребностей.

Социальная структура организации – совокупность взаимосвязанных ролей, а также упорядоченных взаимоотношений между членами организации, отношениями власти и подчинения.


Теории бюрократии

Бюрократия – социальная структура, основанная на иерархии должностей и ролей, предписанных чёткими правилами и стандартами и на разделении функции и власти.

Концепция рациональной бюрократии М. Вебера

М. Вебер в работе «Хозяйство и общество» разработал идеально-типическую модель рациональной бюрократии. М. Вебер различает два типа бюрократии:

1) традиционную «патримониальную», преимущественной сферой влияния которой является область государственного управления;

2) рациональную, пронизывающую сферу частно — хозяйственной деятельности.

Отличительными чертами рациональной бюрократии М. Вебер считал следующие:

  1. специализация и профессиональная компетентность чиновников, которая проверяется экзаменом и удостоверяется соответствующим дипломом;
  2. ресурсы организации отделены от имущества ее членов, как частных лиц;
  3. должностные обязанности чиновников регулируются правилами;
  4. иерархия должностей, предполагающая определенную степень ответственности нижестоящих перед вышестоящими должностными лицами, контроль за исполнением приказаний, и назначение на нижестоящие должности чиновников вышестоящими органами;
  5. строгая дисциплина;
  6. управление основывается на письменных документах;
  7. наличие каналов коммуникации, по которым передаются распоряжения «сверху – вниз»;
  8. контрактно — договорной характер отношений между отдельным чиновником и организацией;
  9. работа рассматривается как карьера;
  10. условием продвижения по службе являются заслуги перед организацией;
  11. вознаграждение – постоянное денежное жалование.

Современные формы организации практически совпадают с «бюрократической» организацией (политические партии, государство, группы по интересам). Бюрократическое управление обосновывается тем, что бюрократия выступает носителем специальных знаний. Данное превосходство бюрократия увеличивает путем сокрытия знаний, исключая публичность своей деятельности. М.Вебер полагал, что бюрократия технически способна к достижению максимального уровня эффективности и , таким образом, является наиболее рациональным средством управления.

Функциональные теории бюрократии

Т. Парсонc, основываясь на структурно-функциональном подходе, считал наиболее важными чертами бюрократии следующие:

  1. институализация ролей в виде должностей с определенными должностными функциями, полномочиями;
  2. должностные роли отделены от сферы частной жизни чиновника;
  3. должности дифференцируются по функциям и по месту в иерархической структуре организации;
  4. договорная система назначения должностных лиц в организации.

Т.Парсонс рассматривал бюрократическую организацию как преимущественно политический феномен, поскольку ориентирована она на достижение коллективных целей.

П. Блау считал критерием для определения бюрократической организации процедуру мобилизации и координации усилий различных социальных групп для достижения общих целей. Он отмечал, что бюрократической организации свойственны скорее усилия по поддержанию функционирования организации, чем усилия, необходимые для достижения основных целей.

Р. Мертон обратил внимание на проблему взаимоотношения между рациональностью и жесткостью бюрократических организаций. Исследуя социальную структуру организации, Р. Мертон выделял «механическую» и «органическую» управленческие системы. Первая соответствует рациональной модели бюрократической организации и подходит для решения долговременных стабильных задач. Вторая подходит к нестабильным условиям и ситуациям, когда проблему нельзя решить на основе формального распределения обязанностей и следования инструкциям. В этом случае на первый план выходит сотрудничество между участниками в решении поставленной задачи в процессе горизонтальных консультаций.

Конфликтные теории бюрократии акцентируют внимание на роли бюрократии в борьбе за власть в обществе либо в отдельных социальных группах.

К. Маркс считал, что бюрократия призвана обслуживать интересы правящего класса и к важным ее чертам относил:

  1. иерархичность, жесткую регламентацию деятельности;
  2. многоступенчатость в передаче информации;
  3. конформизм и авторитарность сознания и поведения;
  4. превращение «формальных» целей в содержание деятельности.

Французский социолог М. Крозье в своей работе «Феномен бюрократии» утверждает, что власть бюрократии основана на доступе к информации, который дает возможность предвидеть результаты деятельности и приобретать влияние в соответствии со статусом в иерархической системе. Такие формальные черты бюрократии как: система распределения власти и четкое определение ролей и методов деятельности способствуют урегулированию конфликтов в организации за счет укрепления дисциплины.


Управление в организациях

Управление – это область науки, позволяющая дать теоретическую и практическую базу, обеспечивать научными рекомендациями практическую деятельность управленца (руководителя).

Процесс принятия решений. Управление рассматривается как процесс принятия управленческих решений. Поддержанию непрерывности процесса производства сопутствует множество ситуаций, проблем, которые требуют от руководителя принятия решения.

Ядро управления оказывает целенаправленное управляющее воздействие: прямое (приказ) и опосредованное: (через мотивы и потребности; через систему ценностей; через окружающую социальную среду).

Воздействие руководителя на подчинённых имеет цель побуждать к определённому трудовому поведению как в соответствии с требованиями организации, так и согласно собственным представлениям.

Стиль руководства – систематическое проявление каких-либо личных качеств руководителя в его отношениях с подчинёнными, в способах решения деловых проблем (авторитарный, демократический, либеральный).

Стимулирование – метод опосредованного воздействия на трудовое поведение работника, его мотивацию через удовлетворение потребностей личности, что выступает как компенсация за трудовое усилие.

Организационная культура – система общих ценностей и норм, правил поведения, разделяемых всеми членами организации.

Функции организационной культуры:

  1. формирование имиджа организации;
  2. появление чувства обязанности у всех членов организации;
  3. усиление вовлеченности в дела организации и преданности ей;
  4. усиление социальной стабильности в организации;
  5. выступает средством формирования и контроля поведения сотрудников, являющегося целесообразным с точки зрения организации.

Групповые нормы и санкции

В социальных группах существуют групповые ценности и нормы. Групповые ценности — это разделяемые социальной группой (или обществом в целом, если речь идет о социальных ценностях) убеждения по поводу целей, которых необходимо достигнуть, и тех основных путей и средств, которые ведут к этим целям. Групповые нормы производны от групповых ценностей и основываются на них. Они отвечают уже не на вопрос об отношении к явлениям и процессам, происходящим внутри группы и в обществе, а на вопрос о том, что и как с ними делать. Если групповые ценности определяют общую, стратегическую составляющую поведения группы, то групповые нормы — конкретные установки поведения отдельного члена группы, определяющие границы желательного и допустимого поведения индивида в конкретной ситуации с точки зрения этой группы. Итак, групповые нормы — это правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие поведение человека в соответствии с ценностями данной конкретной группы. При этом понятно, что ценности у разных групп — разные. Соблюдение этих норм обеспечивается в группе путем применения наказаний и поощрений. Формы поощрения, как и формы наказания, у каждой группы свои.

Если же говорить об обществе в целом, то, аналогично групповым ценностям и групповым нормам, существуют социальные нормы и ценности, которые регулируют отношения в обществе в целом.



  1. Какие исторические типы стратификации выделил Э Гидденс?
  2. Что такое социальная мобильность?
  3. Какие виды социальной мобильности выделил П. Сорокин?
  4. Раскройте содержание понятия «маргинальность».
  5. Какие типы социальных групп можно выделить?
  6. Что представляют собой групповые ценности и нормы?
  7. Что такое этническая общность?
  8. Дайте характеристику первичной и вторичной социальной группе.
  9. Какие отличительные особенности малой группы выделял Г. Зиммель?
  10. В чем заключается цель управления в организации?
  11. Раскройте содержание теории рациональной бюрократии М.Вебера.
  12. В чем заключается особенность конфликтных теорий бюрократии?
  13. Каковы основные черты бюрократического управления?
  14. Что общего в функциональных и конфликтных теориях бюрократии?

Социальная сфера общества — урок. Обществознание, 8 класс.

Важными элементами социальной сферы общества являются различные социальные группы (семья, школьный коллектив, нация и другие). Любой человек входит в состав самых различных групп, которые могут возникать на основе родства, схожих интересов, профессиональной деятельности и т. д. Люди могут объединяться для совместной деятельности, чтобы быстее решить важные вопросы или добиться большего результата. На социальную деятельность людей оказывает влияние взаимодействие внутри групп и между группами. 

 

Обрати внимание!

В социальной группе происходит формирование личности человека, когда он реализует свою потребность в самовыражении.

Социальная сфера жизни общества представляет собой совокупность индивидов, их общностей и взаимоотношений между ними, социальную структуру.

Ключевым понятием социальной сферы общества является социальная структура.

 

Существует широкое и узкое понимание социальной структуры общества.

  

Социальная структура в широком смысле слова включает в себя различные виды структур и представляет собой объективное деление общества по различным жизненно важным признакам.

 

Социальная структура в узком смысле слова — это социально-классовая структура, совокупность классов, социальных слоёв и групп, которые находятся в единстве и взаимодействии.

 

Социальная структура общества носит конкретно-исторический характер. Каждой общественно-экономической эпохе свойственна своя социальная структура как в широком, так и в узком смысле слова, в каждой из них те или иные социальные общности играют определяющую роль.

 

В социальную структуру общества входят:

  • социальные группы;

  • социальные классы;

  • социальные слои;

  • социальные страты.

Группа — совокупность взаимодействующих людей, ощущающих свою взаимосвязь, воспринимаемая другими как некое сообщество.

 

Классы — большие социальные группы, различающиеся по их роли во всех сферах жизнедеятельности общества, которые формируются и функционируют на основе коренных социальных интересов.

Классы имеют общие социально-экономические и психологические характеристики, ценностные ориентации, свой «кодекс» поведения.

Социальные слои — это промежуточные или переходные общественные группы, не имеющие ярко выраженного специфического отношения к средствам производства, следовательно, не обладающие всеми признаками класса.

Страта — социальная группа, отличающаяся (ограниченная) по своему статусу в социальной иерархии общества по какому-либо параметру — тип профессии, уровень дохода и т. п.

Социальную сферу общества можно представить ещё в двух смыслах:

  

В широком смысле социальная сфера — это совокупность организаций, учреждений, отвечающих за благосостояние населения. В этом случае сюда включаются магазины, пассажирский транспорт, коммунальное и бытовое обслуживание, общественное питание, здравоохранение, связь. В этом значении охватываются все слои общества.

  

В узком смысле социальная сфера подразумевает только социально незащищённые слои населения и учреждения, обслуживающие их: пенсионеров, инвалидов, безработных, малообеспеченных, многодетных, органы социальной защиты и социального обеспечения. В этом значении к социальной сфере относятся, как правило, беднейшие слои общества.

Разработка урока по теме Социальная структура

Ребята давайте вспомним, что такое общество? (ответы студентов)

Какова структура общества? Из каких сфер состоит общество? (ответы)

Я предлагаю вам прослушать притчу про Голодный кафтан (слайд №1)

   В своем скромном будничном кафтане мулла отправился на праздник к одному знатному горожанину. Он очутился среди блистающих великолепием нарядов из шелка и бархата. 

   С презрением гости смотрели на его бедную одежду. Муллу умышленно не замечали, презрительно морщили нос и оттесняли от стола, ломившегося от великолепных яств. 

   Тогда мулла пошел домой, надел свой самый красивый кафтан и вернулся на праздник, исполненный достоинства, как какой-нибудь халиф.  

   Как же все гости стали заискивать перед ним! Каждый старался вступить с ним в разговор или по крайней мере запомнить одно из его мудрых слов. Можно было подумать, что праздничный стол приготовили только для него. Со всех сторон ему предлагали самые вкусные кушанья. 

   Вместо того чтобы есть, мулла запихивал их в широкие рукава кафтана. Шокированные и заинтригованные гости осаждали его вопросами: «О господин, что это ты делаешь? Почему ты не ешь того, что мы тебе предлагаем?» 

   А мулла, продолжая набивать свой кафтан яствами, ответил спокойно: «Я справедливый человек, и если говорить по правде, то ваше гостеприимство относится не ко мне, а к моему кафтану. Поэтому он должен получить то, чего заслуживает». 

О чем данная притча? (отношениях между людьми)

Какие общественные отношения иллюстрируется в рассказе? (Социальные)

Мы можем сказать что все герои данной притчи одинаковы? Что их отличает друг от друга?

К какой группе людей вы бы отнесли Муллу а к какой знатного горожанина и его гостей? (богатый бедный)

Как вы думаете, о чем мы сегодня поведем разговор? Какая тема сегодняшнего урока?

Тема урока: «Социальные отношения и социальная структура общества».

Цель урока: Что же представляют собой социальные отношения, какова социальная структура общества.

Попробуйте дать определение социальным отношениям (определение на стр. 278 в учебнике)

Социальная структура общества

Вы уже говорили, что в общественной жизни принято выделять 4 сферы: экономическую, социальную, политико-правовую и духовную

Вы уже говорили, что в общественной жизни принято выделять 4 сферы: экономическую, социальную, политико-правовую и духовную. Сегодня мы начинаем изучение раздела, посвящённого социальной сфере общества.

Социальная структура общества

Люди в процессе своей жизни объединяются, и человеческое общество представляет собой множество различных социальных общностей. Совокупность этих  общностей, связи, возникающие между ними, составляют социальную структуру общества.

Общность людей с устойчивыми связями, схожими интересами, определёнными правилами поведения и взаимоотношений принято называть социальной группой.

 

По численности членов все социальные группы можно разделить на малые, средние и большие. Малые группы объединяют людей, занимающихся общим делом, которые при этом непосредственно общаются друг с другом. Это, например, семья, школьный класс, спортивная команда или дружеская компания.

Члены средней социальной группы объединены общей целью, их деятельность упорядочена, организована. Но внутри такой группы межличностные отношения связывают не всех участников, они могут быть лично не знакомы друг с другом. Это может быть предприятие, школа, университет.

Большая социальная группа может существовать в масштабах всего общества, страны: общественный класс, нация, верующие той или иной конфессии. Большая группа может объединять людей, независимо от места их проживания. Лозунг коммунистов: «Пролетарии всех стран, объединяйтесь!» был обращён к рабочим всех стран мира. Члены большой социальной группы могут не осознавать своё отношение к ней. Вы, например, вряд ли задумывались над тем, относитесь ли вы ещё к группе малолетних несовершеннолетних граждан России. Изучая основы правовых знаний, вы сможете получить точный ответ на этот вопрос.

Социальные группы можно выделять и по другим признакам. Скажем, по характеру взаимодействия: первичные и вторичные группы. В первичных группах оно носит межличностный характер, предполагает взаимную поддержку. То есть первичной группой мы можем назвать друзей, родственников, соседей. Во вторичной группе взаимодействие носит деловой характер и направлено на достижение конкретной цели. Производственные коллективы, политические партии – это вторичные группы.

     

По способу организации и регулирования взаимодействия можно выделить формальные (официальные) и неформальные (официально не оформленные) группы. Коллектив школы или хоккейная команда ЦСКА –  формальные группы, так как они имеют определённую структуру и официально признаны, юридически оформлены. А вот театральный кружок школы или болельщики хоккейной команды ЦСКАнеформальная группа, возникшие на базе личных интересов их участников.

Также можно выделить группы номинальные, искусственно созданные для каких-либо целей, например, статистического учёта населения, и реальные. К первой категории можно отнести, скажем, покупателей растворимого и молотого кофе. Этот признак важен для продавцов кофе, но вряд ли может повлиять на положение любителей этого напитка в обществе. Реальные группы выделяют по социально значимым признакам, осознаваемым людьми: пол, возраст, национальность, уровень дохода, профессия и другие. Например, мужчины, женщины, дети, студенты, горожане и так далее.

Социальная дифференциация

Подобную классификацию можно было бы и продолжить. Но более важным является тот факт, что группы занимают в социальной структуре общества разное  положение: высшее, низшее, или где-то посерединке. Разделение общества на неравные по своему положению общности принято называть социальной дифференциацией (от латинского слова «differentia» — разница).

С чем связано социальное неравенство? Есть разные варианты ответов на этот вопрос.

Первоначально причиной неравенства могла быть естественная дифференциация – люди рождались и рождаются разными: мужчинами и женщинами, сильными и слабыми, здоровыми и больными, умными и очень умными. Во многих религиях прослеживается идея о том, что Бог или боги изначально создавали людей неравными. Так, верующие индусы считают, что Брахма создавал представителей 4 основных варн из разных частей своего тела: брахманов –  из губ, кшатриев –  из плеч, вайшьев – из бёдер, а шудр – из ступней. Именно поэтому от рождения люди занимают определённое место в обществе и изменить его никак нельзя, по крайней мере, при жизни.

В современном демократическом обществе влияние естественных различий на социальное положение человека уменьшается: ведётся активная борьба против дискриминации по признаку пола, национальности, цвета кожи, создаются условия для труда и полноценного быта инвалидов и так далее. Зато гораздо большее значение приобретают такие естественные факторы, как одарённость в разных областях, интеллектуальные и духовные качества.

Но многие различия порождаются социальными факторами. К их числу можно отнести, например, род занятий. Во всех обществах одни профессии считаются более важными, чем другие. В первобытных обществах самыми уважаемыми были воины и целители, в современных обществах самые важные профессии – это профессии банкира и предпринимателя, инженера и врача. Те люди, которые выполняют главные функции в обществе, имеют максимальное количество престижа и материальных благ. Правда, утверждение, что оплата труда отражает вклад человека в развитие общества, часто вызывает сомнения. Если поп-звезда с доходом в 100 миллионов долларов в год зарабатывает за два дня больше, чем президент США за целый год на своём посту, означает ли это, что выступать на сцене важнее, чем руководить страной?

Марксисты объясняли социальное неравенство существованием частной собственности. Именно отношение к собственности на средства производства они считали главной причиной различий в положении общественных классов: рабовладельцев и рабов, феодалов и зависимых крестьян, буржуа и пролетариев. Социальное неравенство, считают они, исчезнет тогда, когда частная собственность будет заменена общественной.

По мнению русско-американского социолога Питирима Сорокина, социальное неравенство связано с четырьмя группами факторов: права и привилегии, обязанности и ответственность, социально  богатство и нужда, власть и влияние. Учитывая все эти признаки, Сорокин предложил выделять различающиеся по своему положению в обществе страты (слои), которые располагаются иерархично, то есть друг над другом.

В современном обществе социологи выделяют высший, средний и низший классы, учитывая не какой-то отдельный фактор, а общественное положение в целом.

К высшему классу относят самых богатых и влиятельных людей. Владение значительной собственностью обеспечивает им прочное общественное положение и возможность оказывать решающее влияние на экономику и политику.

Средний класс включает врачей, учёных, юристов, инженеров, чиновников  среднего и высшего уровня, владельцев небольших магазинов, предприятий, высококвалифицированных рабочих. Представители этого класса формируют и выражают общественное мнение, активно влияют на все сферы жизни общества.

Низший класс составляют работники физического труда невысокой квалификации, а также те, кто занят неквалифицированным трудом. Их влияние на жизнь современных развитых стран продолжает падать.

Социальные конфликты

Различия в положение социальных групп может порождать и порождает социальные конфликты. Интересы различных социальных общностей могут входить в противоречие друг с другом, особенно когда речь идёт о неравенстве в распределении ресурсов, будь то материальные ценности, власть, информация либо ещё что-нибудь.

Наёмные работники стремятся к увеличению зарплаты, а работодатели хотели бы сократить издержки производства, используя дешёвую рабочую силу. Представители экологического движения во имя сохранения природного равновесия и здоровой окружающей среды требуют закрыть целлюлозный комбинат, отравляющий озеро, а его работники боятся остаться без средств существования, так как других крупных предприятий в ближайшей округе просто нет.

Английские бароны, недовольные произволом королевской власти, восстали и вынудили короля Иоанна Безземельного подписать Великую хартию вольностей.

Поскольку трудно предположить, что когда-либо общество станет абсолютно однородным, то есть исчезнет социальное неравенство, то и социальные конфликты будут существовать всегда. Конфликты вскрывают противоречия, существующие в обществе, и, так или иначе, приводят к их разрешению.

Другое дело, что часто конфликты приводят к открытой враждебности участников, к военным столкновениям, разрушительно воздействуют на общество. Людям не стоит избегать конфликтов, ведь проблемы, их порождающие, не исчезнут сами по себе. Ради общего блага необходимо научиться их правильно и умело разрешать.

Социальная мобильность

Социальное неравенство, различное общественное положение тех или иных групп порождает желание это самое положение изменить, перейти на более высокую ступеньку. Перемещение групп или отдельных людей в социальной структуре, изменение их социального статуса (положения в обществе) называют социальной мобильностью.

Для современного общества характерен высокий уровень социальной мобильности. Принадлежность ко многим социальным группам определяется не фактом происхождения, а личностными характеристиками человека: уровень образования, профессия, развитие способностей.

Выделяют горизонтальную и вертикальную социальную мобильность.

  

Горизонтальная – это перемещение из одной социальной группы в другую без изменения социального статуса: переезд в другой город, переход в параллельный класс, смена профессии без изменения степени её престижности или уровня оплаты труда.

Вертикальная мобильность приводит к подъёму или спуску по социальной лестнице: например, индивидуальный предприниматель может вырасти в крупного бизнесмена, а потом разориться.

Подведём итог урока.

·        Социальная структура общества –  совокупность общностей людей, связи, возникающие между ними.

·        Социальная группаобщность людей с устойчивыми связями, схожими интересами, определёнными правилами поведения и взаимоотношений.

·        Социальная дифференциацияразделение общества на неравные по своему положению общности.

·        Различия в положение социальных групп порождает социальные конфликты.

·        Социальная мобильностьперемещение групп или отдельных людей в социальной структуре, изменение их социального статуса.

·        Для современного общества характерен высокий уровень социальной мобильности.

Основные типы общества — типы и признаки

Три типа общества

Рассмотрим основные три вида общества: традиционное, индустриальное, постиндустриальное.

Традиционное общество

Традиционное общество — тип общества с аграрным укладом. Основано на натуральном хозяйстве, монархической системе управления и преобладании религиозных ценностей и мировоззрения.

Главный фактор производства — земля, основной производимый продукт — пища.

Характерные черты традиционного общества:

  1. Ручной труд и примитивные технологии.

  2. Преобладает сельское хозяйство.

  3. Сословный строй.

  4. Низкий темп развития.

  5. Низкая социальная мобильность.

  6. Направлено в прошлое, боится нововведений.

  7. Преобладают ценности коллективизма.

  8. Церковь влияет на общественную жизнь.

  9. Направлено на удовлетворение бытовых потребностей.

  10. Патриархальная семья.

Индустриальное общество

Индустриальное общество определяется высоким уровнем технического, индустриального развития.

Главный фактор производства — капитал. Основная сфера производства — промышленность, в ней занято более 50% населения.

Характерные черты индустриального общества:

  1. Активное развитие промышленности.

  2. Серийное машинное производство и механизация.

  3. Превращение науки в общественный институт.

  4. Рождение массовой культуры.

  5. Классовый строй.

  6. Предоставление прав и свобод людям.

  7. Формирование гражданского общества.

  8. Базовая структура — экономика.

  9. Основной движущий механизм — стремление к экономическому росту.

  10. Стремится удовлетворить социальные потребности (деньги, карьера, качество жизни).

  11. Основной способ принятия решения — эмпирическое исследование.

Поможем закрепить новый материал на уроках обществознания в онлайн-школе Skysmart.

Постиндустриальное общество

Постиндустриальное или информационное общество — современный тип, который основывается на преобладании информации и компьютерных технологий в производстве.

Главный фактор производства — информация.

Характерные черты постиндустриального общества:

  1. Развитие сферы услуг.

  2. Основная единица товара — информация (знания).

  3. Развитие информационных технологий.

  4. Профессиональное деление общества.

  5. Широкое использование компьютерных технологий, автоматизация промышленности.

  6. Глобализация экономики.

  7. Реализация научно-технической революции.

  8. Доминирование семьи партнерского типа.

Признаки постиндустриального общества:

  • Так как сельское хозяйство и промышленность в таком обществе производят больше, чем оно может употребить, больше половины населения переходит в сферу услуг.

  • Фактор развития — теоретические знания или информация.

  • Основной фактор принятия решений — моделирование и аналитические методы.

  • Социальная коммуникация протекает на уровне «человек — человек», а не на уровне «человек — природа» или «человек — машина».

  • Ведущая технология — умственная, а не ручной труд (как в традиционном) и не машинная технология (как в индустриальном).

Другие классификации общества

Как мы уже отметили, существует множество человеческих обществ. Люди из мира науки делят их на типы разными способами. В таблице описали характеристику видов общества по степени открытости, наличию письменности, степени социального расслоения, на основе религии.

Урок обществознания в 11-м классе на тему «Социальная структура общества»

Цели:

  • Образовательная: разъяснить учащимся сущность социальной структуры общества, виды социальных групп, современное понимание социальной стратификации, её влияние на образ жизни, доходы, социальное положение человека; причины социального неравенства;
  • Развивающая: сформировать умения анализировать поступки людей в соответствии с их социальной ролью, социальную структуру любого общества;
  • Воспитательная: привить культуру межличностных отношений.

Тип урока: Урок изучения нового учебного материала

Форма урока: лекция с элементами беседы.

Оборудование: медиапроектор, электронный учебник “Обществознание”.

План урока.

  1. Организационный момент. Знакомство учащихся с планом урока.
  2. Социальная структура. Социальные группы.
  3. Социальная стратификация и дифференциация.
  4. Критерии социального неравенства.
  5. Бедные слои общества. Средний и высший класс.
  6. Социальная мобильность.
  7. Группы со специфическим статусом.
  8. Решение упражнений и творческих задач(используется материал с диска)
  9. Подведение итогов и выставление оценок.
  10. Домашнее задание.

В ходе лекции используется материал с электронного учебника “Обществознание”.

Словарная работа проводится с использованием электронных словарей.

1. Социальная структура – устойчивые, упорядоченные отношения между различными социальными группами.

Социальная группа – любая совокупность индивидов, объединённых общим интересом.

Социальные группы подразделяются: 1) по численности (большие и малые) .

Малые – семья, бригада рабочих, учащиеся 11 “Г”.
Большие – нации, российские пенсионеры.

2) по способу организации и регулирования взаимодействия (формальные и неформальные) .

Формальные – партии.
Неформальные – по интересам.

3) по определению статуса члена общества (статусные группы – классы, слои) .

Далее записываем в тетради схему “Социальные группы” (материал с электронного учебника “Обществознание”) .

2. Дифференциация – расслоение, выраженное в делении общества на низшие, средние и высшие слои (классы) . Различают экономическую, политическую и профессиональную дифференциацию.

Стратификация (страта – слой) – это расслоение общества на группы, занимающие разное положение в обществе.

Учёные считают, что основой стратификации является естественное и социальное неравенство людей.

Социальное неравенство – социальные условия, при которых люди имеют различный доступ к социальным благам. Социальное неравенство возникло со времён появления первых государств.

3. Критерии социального неравенства:

А) К.Маркс: важнейший критерий – обладание человеком собственности и уровень доходов;
Б) М.Вебер: принадлежность субъекта к политическим партиям и власти;
В) П.Сорокин: главная причина неравенства – неравномерное распределение прав, обязанностей, привилегий в обществе.

Далее разбираем текст.

“Неравенство”– Н. Смелзер – современный американский социолог, вице-президент Международной социологической ассоциации.

Вебер выделил три компонента неравенства. Он считал их взаимосвязанными и все же в существенных отношениях независимыми. Первый компонент – имущественное неравенство. Богатство означает нечто большее, чем просто заработная плата; богатые зачастую вообще не работают, однако получают большие доходы за счет собственности, капиталовложений, недвижимости или акций и ценных бумаг. Вебер указывал, что представители разных социальных классов – крестьяне, рабочие, купцы имеют неодинаковые возможности для получения доходов и приобретения товаров… Однако Вебер чувствовал, что не все дело в богатстве. Он выявил второй компонент неравенства – группы людей в разной мере пользуются почетом и уважением и имеют неодинаковый престиж: он ввел понятие “статусные группы”… Но не все статусные группы состоят только из богатых людей, в них могут входить люди самого разного достатка. Богатство играет важную роль, но не менее важен престиж, который может совершенно не зависеть от богатства. .. Главарь мафии богат, но его социальный престиж минимален (за исключением своей небольшой группы) .

Помимо богатства и престижа, Вебер отметил третий фактор… Речь идет о власти, по своей сущности имеющей политический характер. Подразумевается способность человека или группы проводить в жизнь планы, предпринимать действия или вести определенную политику даже вопреки возражениям со стороны других людей и групп. Вебер учитывал важную роль политических партий и групп, объединенных общими интересами, в формировании системы власти в обществе.

Смелзер Н. Социология. – М., 1994. – С. 283–284.

Вопросы и задания

  1. Какие аспекты неравенства охарактеризованы в тексте фрагмента? Объясните, в чем суть каждого компонента неравенства в социальной структуре.
  2. В чем, по-вашему мнению, причина социального неравенства – в способностях, богатстве или статусе?

4. Бедность – это ситуация, при которой у человека систематически не хватает средств, чтобы удовлетворить свои потребности. Различают абсолютную и относительную бедность( определения этих понятий учащиеся смотрят в электронном словаре) .

Черта бедности – минимальный уровень жизни, необходимый человеку чтобы выжить. В России это называется прожиточный минимум.

5.Средний и высший класс (материал с диска используется).

6. Социальная мобильность – это переход человека из одной социальной группы в другую; это изменение индивидом или группой социального статуса, места, места, занимаемого в социальной структуре общества. Различают горизонтальную и вертикальную мобильность.

Горизонтальная мобильность – переход человека в группу, расположенную на том же социальном уровне, что и прежняя (повторный брак, смена гражданства, переход из 11 “А” в 11 “Б”, переход на новое место работы, но на ту же должность) .

Вертикальная мобильность – перемещение индивида из одной социальной группы в другую, разные по уровню.

Вертикальная мобильность бывает двух видов – восходящая и нисходящая. Примеры восходящей мобильности – бухгалтер стал главным бухгалтером, рядовой – офицером. Нисходящая мобильность – офицера разжаловали в рядовые, инженер – стал мастером на заводе.

Примеры горизонтальной и вертикальной мобильности приводят учащиеся.

Вопрос к учащимся : какие события могут привести к крупным социальным перемещениям?

Как перейти из одной социальной группы в другую? Выслушав ответы учащихся, учитель приводит точку зрения П.Сорокина: для этого служат армия, школа, церковь (так называемые социальные лифты) . Ребята, как вы думаете, в наше время, что может служить социальным лифтом?

7. Группы со специфическим статусом:

  1. маргиналы (занимают промежуточное положение между устойчивыми слоями) – безработные, инвалиды, лица без места жительства, без определённого рода занятий; переехали в город, но не переняли городского образа жизни.
  2. с противоправным поведением (осуждённые, представители уголовного мира) .
  3. люмпены (лохмотья в переводе с французского) – бродяги, нищие, бомжи. Их называют деклассированные элементы. Деклассирование – процесс, в результате которого человек утрачивает связь со своим классом, морально опускается.

Вопрос к учащимся: ребята, приведите примеры массовой маргинализации общества из истории.

8. Упражнения к уроку

Творческие задания:

  1. К какой социальной группе вы относите себя и свою семью?
  2. Сравните социальную стратификацию российского общества в начале 20 века и в настоящее время. В чём основные отличия?

Выполняя творческие задания, учащиеся подводят итоги урока.

Домашнее задание – выучить конспект лекции и прочитать соответствующий параграф в учебнике.

За выполнение тестовых и творческих заданий, а так же за ответы на вопросы во время лекции, учащиеся получили оценки.

2. Социальная структура современного российского общества . Социология: конспект лекций

В процессе развития демократических и рыночных реформ социальная структура российского общества претерпела значительную трансформацию. В настоящее время существует несколько моделей социальной структуры российского общества. Рассмотрим некоторые из них.

Отечественный социолог Н. М. Римашевская выделяет в социальной структуре российского общества следующие элементы:

1) «общероссийские элитные группы», соединяющие обладание собственностью в размерах, сопоставимых с западными крупнейшими состояниями, и средствами властного влияния на общероссийском уровне;

2) «региональные и корпоративные элиты», обладающие значительным по российским масштабам состоянием, а также влиянием на уровне регионов и секторов экономики;

3) российский «верхний средний класс», имеющий собственность и доходы, которые обеспечивают ему западные стандарты потребления, притязающий на повышение своего социального статуса и ориентирующийся на сложившуюся практику и этические нормы хозяйственных взаимоотношений;

4) российский «динамический средний класс», обладающий доходами, обеспечивающими удовлетворение среднероссийских и более высоких стандартов потребления, относительно высокой потенциальной адаптированностью, значительными социальными притязаниями и мотивациями, социальной активностью и ориентацией на легальные способы ее проявления;

5) «аутсайдеры», характеризующие низкой адаптацией и социальной активностью, невысокими доходами и ориентацией на легальные способы их приобретения;

6) «маргиналы», характеризующиеся низкой адаптацией и антисоциальными установками в своей социально-экономической деятельности;

7) «криминалитет», обладающий высокой социальной активностью и адаптацией, но при этом вполне рационально действующий вопреки легальным нормам хозяйственной деятельности.

Ученый А. В. Дмитров, взяв за основу структурирования три признака (размер доходов, уровень образования и престиж), выделил пять основных социальных групп, входящих в социальную структуру современного российского общества:

1) административная элита (правящая элита), состоящая из старой партохозноменклатуры первого и второго эшелонов, а также новая политическая элита;

2) рабочий класс, который делится, в свою очередь, по отраслевым и квалификационным признакам;

3) интеллигенция;

4) «новая буржуазия», которую составляют предприниматели и банкиры;

5) крестьянство.

Академик РАН Т. Н. Заславская на основе данных конкретных социологических исследований попыталась выделить основные социальные группы, составляющие структуру российского общества, и определить их процентное соотношение. Наиболее привилегированным, но самым малочисленным (7 %) является «верхний слой». Он, по мнению Т. Н. Заславской, выступает реальным субъектом реформ, так как к нему относятся элитные и субэлитные группы, занимающие важное место в системе государственного управления, а также в экономических и силовых структурах.

При этом непосредственно правящая политическая и экономическая элита составляет лишь 0,5 %, а остальная часть (6,5 %) приходится на крупных и средних предпринимателей, директоров крупных и средних приватизированных предприятий.

Следом за верхним идет «средний слой». Он более многочисленный (20 %) и включает в себя мелких предпринимателей, менеджеров средних и небольших предприятий, среднее звено бюрократии, офицеров, наиболее квалифицированных специалистов и рабочих.

Наиболее многочисленным является «базовый слой». Основную часть его составляют такие группы, как интеллигенция (специалисты), полуителлигенция (помощники специалистов), служащие из технического персонала, работники массовых профессий в сфере торговли и сервиса, а также рабочие.

Этот слой объединяет около 60 % населения нашей страны. Причем, по мнению Заславской, невозможность реализовать свои жизненно важные цели толкает представителей данного слоя на выражение массового протеста.

За базовым следует «нижний слой». Он представлен малоквалифицированными и неквалифицированными работниками, безработными, беженцами и др.

Для них характерен низкий деятельностный потенциал, неспособность адаптироваться к социальным условиям, их удельный вес в структуре населения – 8 %.

Последний слой в классификации Заславской получил название «социальное дно» и составил 5 %.

В него входят преступные и полупреступные элементы, а также личности с асоциальным типом поведения (наркоманы, алкоголики, бродяги и др.).

Надо отметить, что эта структурная модель предложена на основе исследования только занятого населения, поэтому наполняемость вышеперечисленных слоев может уточняться и изменяться с учетом семейного статуса, значительной доли пенсионеров и инвалидов, неработающей молодежи.

Проблема встраивания в JSTOR

Абстрактный

Влияние социальных отношений на поведение и институты — один из классических вопросов социальной теории. Эта статья касается степени, в которой экономическое действие встроено в структуры социальных отношений в современном индустриальном обществе. Хотя обычные неоклассические объяснения дают «недосоциализированное» или раздробленное объяснение такого действия, экономисты-реформисты, которые пытаются вернуть социальную структуру, делают это «сверхсоциализированным» способом, который критикует Деннис Ронг.Недо- и сверхсоциализированные подходы парадоксально похожи в своем пренебрежении текущими структурами социальных отношений, и сложное описание экономического действия должно учитывать его встроенность в такие структуры. Этот аргумент проиллюстрирован критикой исследовательской программы Оливера Уильямсона «рынки и иерархии».

Информация о журнале

Текущие выпуски теперь доступны на веб-сайте Chicago Journals. Прочтите последний выпуск. Созданный в 1895 году как первый в США научный журнал в своей области, American Journal of Социология (AJS) представляет собой новаторскую работу из всех областей социологии с упором на построение теории и инновационные методы. AJS стремится обращаться к широкому кругу читателей, изучающих социологию, и открыта для вклада представителей различных социальных наук — политологии, экономики, истории, антропологии и статистики в дополнение к социологии, — которые серьезно вовлекают социологическую литературу в разработку новых способов понимания социальных явлений. . AJS предлагает обширный раздел обзора книг, в котором указаны наиболее выдающиеся работы как начинающих, так и устойчивых ученых в области социальных наук. Время от времени появляются заказные обзорные эссе, предлагающие читателям сравнительный и углубленный анализ выдающихся названий.

Информация об издателе

С момента своего основания в 1890 году в качестве одного из трех основных подразделений Чикагского университета издательство University of Chicago Press взяло на себя обязательство распространять научные знания самого высокого уровня и публиковать серьезные работы, которые способствуют образованию, способствуют общественному пониманию. и обогатить культурную жизнь. Сегодня Отдел журналов издает более 70 журналов и периодических изданий в твердом переплете по широкому кругу академических дисциплин, включая социальные науки, гуманитарные науки, образование, биологические и медицинские науки, а также физические науки.

Социальная структура – ​​обзор

12.1 Введение

Деловые сети играют решающую роль в определении эффективности организации, а также экономического роста. Сети социальных структур и отношений обеспечивают выгодные результаты для «акторов» (индивидуумов, групп, предприятий), создавая особую форму капитала — социальный капитал. Хотя исследования Патнэма (1993, 1995) сыграли фундаментальную роль в признании центральной роли социального капитала для экономического процветания и социального благополучия, существующие исследования социального капитала в основном сосредоточены на индивидуальных результатах (например, Seibert, Kraimer, & Liden, 2001). ; Suseno, Pinnington, Gardner, & Shulman, 2006) и организационные результаты (например, Leana & Pil, 2006; Tsai & Ghoshal, 1998; Wu, 2008). На самом деле меньше внимания уделялось пониманию социального контекста, в котором социальный капитал может развиваться, использоваться и поддерживаться. Это потенциально ограничивает наше понимание того, как деловые сети и социальный капитал используются в разных странах. Как отметил Реддинг (1990), хотя некоторые регионы Восточной Азии имеют общую основу, основанную на конфуцианских ценностях, они действительно различаются по сетевым практикам и операциям из-за различий в культурных ценностях, а также исторических и политических условиях этих стран.Этот важный момент был продемонстрирован в других главах этого сборника, посвященных различным странам, например, в главе 6 о Китае, главе 8 о Корее и главе 14 о Вьетнаме.

Как правило, деловые отношения во многих азиатских странах тесно связаны с общественной жизнью через сложные социальные отношения и сети. Степень этого переплетения социальных и деловых сетей создает социальный капитал. Конкуренция за получение конкурентного преимущества требует, чтобы многие из этих фирм развивали, использовали и поддерживали свой социальный капитал, полученный из их неформальных социальных отношений и формальных деловых сетей. Однако, как подчеркнули Уитт и Реддинг (2013, стр. 266–267), «чем дальше человек удаляется от Японии, тем менее понятными становятся институциональные структуры и динамика бизнес-систем в Азии». Ограниченный объем литературы по социальному контексту азиатских экономик означает, что мы не смогли понять, как в этих странах развивается, используется и поддерживается социальный капитал. В частности, понимание природы социального контекста, обеспечивающего социальный капитал, актуально для предприятий, работающих на развивающихся азиатских рынках.Социальный капитал не создается на пустом месте. Результаты, обеспечиваемые социальным капиталом, реализуются только при наличии социальной ткани и структуры, которые позволяют развивать, использовать и поддерживать такой капитал.

В этой главе мы исследуем особенности социального контекста Таиланда — социальной ткани, которая позволяет развивать, использовать и поддерживать социальный капитал в стране. Таиланд — страна, на которую большое влияние оказала китайская (конфуцианская) культура, традиции и ценности. Это также страна, богатая природными ресурсами, но в последнее время страдающая от беспорядков, политической нестабильности и гражданских беспорядков. Однако Таиланду удавалось оставаться устойчивым к непрекращающимся кризисам последнего десятилетия (Arnold, 2014). Экономический бум 1980-х годов привел к тому, что Таиланд превратился в экономическую силу, особенно в регионах Юго-Восточной Азии. Доход на душу населения в стране утроился, а горизонт Бангкока быстро превратился в высотный мегаполис. Экономика Таиланда является второй по величине в Юго-Восточной Азии после Индонезии.Таиланд с населением 67 миллионов человек стал экономическим центром, экспорт которого составляет более 60% валового внутреннего продукта. Фактически, после азиатского финансового кризиса Таиланд стал сильнее, чем когда-либо. Тайский бизнес пережил феноменальный рост, и многие предприниматели разбогатели в стране, для которой по-прежнему характерна широкая сегрегация между богатыми и бедными. Всемирный банк (2015) сообщил, что Таиланд был известен как один из примеров успеха в регионе Юго-Восточной Азии, с постоянным ростом и улучшенными темпами сокращения бедности, что сделало страну экономикой с доходом выше среднего в 2011 году.

Исторически так сложилось, что в Таиланде происходили многочисленные конституционные смены правительства, что создавало постоянную нестабильность политической ситуации в стране. В период с 2006 по 2010 год Таиланд пережил политические потрясения из-за столкновений между протестующими в «желтых рубашках», выступавших против бывшего премьер-министра Таксина Чинавата, и теми, кто был в «красных рубашках», которые поддерживали г-на Чинавата (Роджанапанич, 2010 г.) . Несмотря на попытки восстановить демократию, политические кризисы не закончились после 2010 года.В последние годы в 2014 году военные Таиланда ввели военное положение, чтобы положить конец углубляющемуся политическому кризису и беспорядкам в стране (Quinn, 2014). В результате продолжающихся политических беспорядков в Таиланде туристическая индустрия, важный сектор экономики Таиланда, понесла серьезный удар. В нескольких отчетах также содержится предупреждение о том, что страна страдает от слабого внутреннего спроса и недостаточных государственных расходов для стимулирования экономической активности и роста (Arnold, 2014). Несмотря на политическое обещание армии восстановить мир и политическое спокойствие, экономический рост Таиланда был отмечен как самый медленный среди развивающихся стран (Pesek, 2015).

В главе сначала освещается аспект социального капитала как важная теоретическая основа. Затем мы сосредоточимся на социальном контексте Таиланда, который подкреплен уникальными культурными характеристиками коллективизма, буддизма, партикуляризма, нежелания меняться, ориентации на отношения и иерархической или вертикальной системы. После этого мы описываем, как сетевое взаимодействие в Таиланде социально конструируется по отношению к его культурным ценностям, чтобы создать социальный капитал для экономического роста страны.Прежде чем завершить главу, мы предлагаем свои взгляды на будущие перспективы Таиланда — страны, которая в настоящее время находится на перепутье.

Социальная организация различий

Сейчас жизненно важное время для изучения разнообразия и социальных изменений. Различные виды диверсификации глубоко преобразуют общества, экономику и политику (см. , например, Bean 2018; Frey 2018; Tach et al. 2019). Действительно, к этому моменту в двадцать первом веке «Мир стал гораздо более разнообразным во многих измерениях и на многих уровнях, для которых характерны выраженность различий и их динамические пересечения» (Джонс и Довидио, 2018, 45).В то же время — особенно после финансового кризиса 2008 года, пандемии Covid-19, растущего белого национализма и движения Black Lives Matter — все больше академического и общественного внимания уделяется последствиям различий с точки зрения социальной стратификации, противоречивого институционального опыта и неравные политические, медицинские и экономические результаты.

Эта статья представляет собой упражнение по обзору и перегруппировке большого количества выводов из разных социальных наук о различиях и социальных изменениях.Вместо того, чтобы предлагать какую-либо новую единую теорию, его цель состоит в том, чтобы скромно предоставить сжатую модель и терминологию для более легкой интеграции обширной литературы, касающейся соответствующих подходов, концепций и результатов. Рассматриваемая литература касается трех фундаментальных областей социальной научной теории или абстракции. К ним относятся: групповые категоризации, социальные взаимодействия и социальная стратификация. Комбинированная, взаимообусловливающая динамика этих трех абстрактных областей порождает то, что я называю «социальной организацией различия».Я утверждаю, что большее внимание к их трехсторонней работе приведет к лучшему пониманию того, как происходят социальные изменения, связанные с различиями, и порождают различные результаты.

Прежде чем представить модель социальной организации различий, я должен выделить идеи некоторых выдающихся ученых, которые внесли существенный вклад в эти три области и сформировали мое понимание неотъемлемых отношений между ними. Их, конечно, много, но в особенности это: Фредрик Барт (1969, 1972), Чарльз Тилли (1998, 2001, 2005), Дуглас Мэсси (2007; Мэсси и Бродман, 2014), Мишель Ламон (2014; Ламонт и Молнар, 2002; Ламонт, Бельжан и Клэр, 2014 г.), Андреас Виммер (2008, 2013 гг. ) и Роджерс Брубейкер (2004, 2015, 2016b).Некоторые из часто перекрывающихся уроков, которые я извлекаю из их работ, включают следующие:

  • Существуют эндемичные взаимные связи — на самом деле, процессы совместного производства — между областями человеческих значений, социального взаимодействия и социальной структуры;

  • Социальные взаимодействия, сами структурированные статусом и материальным неравенством, постоянно формируют социальные категории; смещение значений категорий, в свою очередь, может влиять на характер и способы социального взаимодействия и воздействовать на различные аспекты социальной структуры;

  • Эти взаимообусловливающие, междоменные связи располагаются как внутри, так и между микро-, мезо- и макроуровнями;

  • Значения или категории существуют не только в индивидуальном сознании, но и общедоступны; хотя общественные смыслы распределены в популяции неравномерно, тем не менее они как формируются, так и формируются социальными взаимодействиями, статусными позициями и иерархиями;

  • Социальные действия могут основываться на категориях сознательными и преднамеренными, бессознательными и автоматическими способами или каким-то промежуточным образом через наборы диспозиций;

  • Существуют как общие, так и дискретные процессы, относящиеся к различным видам различий.

Эти уроки формируют фон или отправную точку для рассмотрения модели, изложенной в этой статье. Конкретные идеи этих ученых цитируются на протяжении всей статьи.

Социальная организация различий: эвристическая модель

Особенно в наш текущий период, характеризующийся повышенной динамикой диверсификации, основная задача социальных наук должна состоять в том, чтобы объединить дисциплинарные силы, чтобы прийти к лучшему пониманию способов, которыми множественные аспекты различия относятся к общественным отношениям и процессам социально-экономической стратификации.«Разнообразие» — не очень удовлетворительное понятие для постановки этой задачи в социальных науках. Это в значительной степени громоздкое понятие для исследований и теорий из-за его двусмысленности, нормативности и многозначности (Vertovec 2012, 2015).

Вместо этого мы должны попытаться понять «социальную организацию различий» (Vertovec 2009, 2015, 2019). Намеренно повторяя озабоченность Барта (1969) «социальной организацией культурных различий», это понятие сразу предполагает наличие системы. Более того, он представляет собой трехчастную схему, отражающую отношения между тремя рассматриваемыми концептуальными областями.То есть у нас есть «социальное» (в отношении межличностных взаимодействий и поведения), «организация» (в отношении паттернов, форм, институтов и структур общества) и «различие» (в отношении социально сконструированных категорий).

Предлагаемая здесь модель не специфична для расы и этнической принадлежности, но применима к многочисленным модусам различий: раса, этническая принадлежность, культура, пол, сексуальность, возраст, инвалидность, правовой статус и гражданство (см. Vertovec 2015). В рамках модели каждую категорию различий можно рассматривать с точки зрения ее собственных значений, ограничений и процессов, тем самым избегая тенденции рассматривать все различия как одно и то же.Это согласуется с тем фактом, что каждый критерий или маркер различия (и их пересечения) имеет уникальную историю дискриминации с различными значениями, приписываемыми себе и другим, и дискретными социальными, экономическими и политическими результатами (ср. Delgado and Stefancic 2017). ).

Модель «социальной организации различий» напрямую опирается на аналитическую стратегию Дж. Клайда Митчелла для ситуационного анализа (см. Mitchell 1987; Rogers and Vertovec 1995; Vertovec 2019). Это влечет за собой аналогичную трехчастную модель различных областей или уровней абстракции структурных, категориальных и межличностных действий в рефлексивном отношении друг к другу.Метод видит аналитическое сопоставление (1) ситуации или набора социальных действий, (2) структурной обстановки, в которой конституируется ситуация, и (3) значений, которые сами социальные акторы приписывают своим действиям. «Общая точка зрения, — писал Митчелл (1987: 9), — заключается в том, что «поведение социальных акторов можно интерпретировать как результирующую общего понимания ими ситуации, в которой они оказались, и ограничений, налагаемых на этих акторов более широкий социальный порядок, в который они вовлечены.

Следующая модель и составляющие ее области конфигурации – представления – встречи предназначены не для экспликации механизмов или каузальных объяснений, а скорее для интерпретации того, как социальные структуры, значения и социальные действия работают генеративно, формируя друг друга. Этот подход, возможно, представляет собой форму того, что Тилли назвал «систематическим конструктивизмом» (2008, 196), обращаясь к тому, как на самом деле работает социальная конструкция — категорий, социальных отношений, статусных систем — путем изучения динамики взаимообусловливающих систем.

При использовании модели, в целом следуя подходу Митчелла, задача социального исследователя состоит в том, чтобы, во-первых, выделить явление или случай, подлежащий описанию, в одной из трех абстрактных областей, а во-вторых, учесть обусловливающие влияния двух других областей. на него. Ключевой особенностью и, по сути, смыслом модели является своего рода мысленное упражнение. В модели подчеркивается подход, согласно которому из любой «точки входа» (через феномен или случай, который следует интерпретировать в какой-либо области — например, изображение в области «представлений», организационное устройство как «конфигурация» или конкретное взаимодействие как «встреча»), полный анализ явления или случая — его содержания, развития и последствий — должен повлечь за собой взгляд на то, как оно было сформировано двумя другими областями и само влияет на них.

Прежде чем приступить к вопросу о том, как связаны явления в этих областях, давайте кратко рассмотрим, что можно сказать о каждой из трех областей.

Конфигурации

Под конфигурациями я подразумеваю различные явления, воплощающие стратифицированные социальные структуры (см. Grusky 2014). Концепция конфигураций основана на идее социальной структуры как набора социальных позиций (ср. Porpora 1989). Он основан на понимании того, что стратификация имеет множество аспектов, включая взаимодействие экономических, культурных, социальных, властных, почетных, гражданских и физических явлений (Grusky and Weisshaar 2014).Класс традиционно был важным понятием для описания стратифицированных социальных позиций, которые включают многие из этих элементов, особенно экономические. Я предлагаю «конфигурации», а не просто классовые иерархии или стратифицированные социальные структуры, чтобы передать шаблонную сборку или формирование социальных позиций как вертикального, так и горизонтального неравенства (ср. Stewart 2008). Конфигурации влекут за собой исторически созданные структуры социальной иерархии, дифференциальной власти, культурных различий, экономического богатства, бедности и других материальных результатов.

Я считаю, что рубрика конфигурации в чем-то аналогична рубрике «матрица доминирования», предложенной Патрисией Коллинз (2000).

Матрица господства рассматривает социальную структуру как имеющую множество взаимосвязанных уровней господства, которые вытекают из социальной конфигурации расовых, классовых и гендерных отношений. Этот структурный паттерн влияет на индивидуальное сознание, групповое взаимодействие и групповой доступ к институциональной власти и привилегиям. (Андерсен и Коллинз, 2018, 400).

Эти последние результаты, описанные Андерсеном и Хиллом Коллинзом, являются гранями социального положения. Ключевой вклад этой «матричной» концепции заключается в том, что она указывает на то, как стратификация работает через комбинированные эффекты структурных влияний. Ни один фактор не играет роли. Этот подход также схож с точкой зрения социальной экологии Мэсси и Бродмана (2014), в которой стратификация и дифференцированные социальные структурные результаты описываются как обусловленные взаимодействием нескольких сфер.

Конфигурации состоят из социальных позиций, однако они выражаются и формируются в таких образованиях, как политические структуры и институты, законы и системы уголовного правосудия, правовые статусы и правовые рамки, корпорации и предприятия, общественные организационные структуры, включая системы здравоохранения, школы и гражданские институты. Конфигурации наиболее ярко проявляются в таких показателях, как распределение богатства и доходов, распределение рабочих мест, состояние здоровья и ожидаемая продолжительность жизни, количество заключенных, а также различные места и способы властных отношений.Несмотря на несомненный прогресс, существуют убедительные доказательства сохранения, если не усугубления, основанных на различиях различий в таких показателях (Manduca 2018). Конфигурации как системы или структуры стратифицированных социальных позиций также фундаментально проявляются как пространство, особенно через системы сегрегации (см., среди прочего, Massey, Rothwell, and Domina 2009). Это относится к тому, что Ламонт, Бельжан и Клэр (2014) считают «неравенством по месту жительства», а Брубейкер (2015: 34) описывает как «социальное разделение», то есть «концентрацию в жилых, профессиональных, институциональных, социально-реляционное, супружеское, потребительское, медийное и рекреационное пространство.

Представления

Категоризация и классификация представляют особый интерес в социальной психологии. В этой дисциплине категоризация рассматривается как присущая человеческому разуму способность упрощать сложный мир или делать его понятным (Augoustinos 2001). Некоторые ключевые вопросы, которые сформировали исследования социальной категоризации, включают: какова природа и атрибуты категории, как она ограничена, как она связана с другими категориями или как она ранжируется, и, что важно, как социальные категории производятся, воспроизводятся и изменяются. ?

Один из известных ответов на эти вопросы можно найти в теории социальных репрезентаций (хотя литература фрагментирована и рассеяна; ср.Ховарт 2006). Эта теория, инициированная Сержем Московичем (1984), была вдохновлена ​​понятием Дюркгейма о коллективных представлениях. В отличие от идеи Дюркейма, которая постулирует широкий и непротиворечивый набор значений, поддерживаемых во времени среди населения, Московичи подчеркивал непрерывные процессы динамического и интерактивного совместного конструирования репрезентаций (отсюда и «социальный» квалификатор). Социальные репрезентации можно рассматривать как системы повседневных значений, которые позволяют людям познавать и интерпретировать свой социальный мир от ситуации к ситуации.Исследования и теория социальных репрезентаций сосредоточены на «процессах создания смысла» среди людей и между ними (Sammut et al. 2015, 5–6). Благодаря таким микроуровневым процессам создаются и воспроизводятся социальные структуры.

Социальные категории или репрезентации имеют тенденцию быть «групповыми» по своей природе (Brubaker 2004). Это означает, что люди часто склонны рассматривать идентичности как основанные на группах, которые: имеют четкие границы, однородны в ценностях и практиках, действуют как единое целое и противопоставляют себя другим группам с аналогичными представлениями.Тем не менее, многие представления о группах распределены или разделены неравномерно, а развиваются и циркулируют в определенных средах, и они часто бывают случайными, временными или флуктуирующими. Таким образом, крайне важно признать множественность и позиционность представлений в публичной сфере. Это осознание также значительно информирует теоретическую работу не только о том, как репрезентации рассеиваются, но и о том, как изменяются социальные репрезентации, как и кому они сообщаются, объективируются, рассеиваются, проецируются через образы и предложения, делаются понятными по сравнению с другими существующими. концепции и классификации, узаконенные и овеществленные.

Представления часто пересекаются. Кэролайн Ховарт (2002) дает подходящую иллюстрацию посредством анализа широко распространенных репрезентаций расы, места проживания и пола, а также их социальных эффектов в Брикстоне, Лондон. Подобные представления также наделены нравственным смыслом. Примерами здесь являются широко распространенные понятия «мамы-футболисты» (передающие представления, связанные с белыми, средним классом, добродетельными женщинами) и «королевы благосостояния» (передающие представления, связанные с черными, бедными, лживыми женщинами) (Winter 2008, 160).

Понятие репрезентаций здесь также подчеркивает роль изображений – фреймов, схем, образов и дискурсов о категориях, особенно в публичном пространстве и повседневной жизни. Репрезентации являются материалом не только для социальных взаимодействий, но и для публичной коммуникации. Таким образом, опять же, выходя за рамки некоторых современных работ по социальной категоризации, понятие репрезентаций сильно учитывает место средств массовой информации и их влияние.

Средства массовой информации, например, «играют влиятельную роль в формировании того, что , и того, как люди думают о проблеме» (Haynes, Merolla, and Karthik Ramakrishnan 2016, 19, курсив в оригинале). Это особенно очевидно в растущем количестве исследований по освещению иммигрантов и иммиграции в СМИ (например, Helbling 2014, Thorbjørnsrud 2015, Caviedes 2015). «С точки зрения исследователей мигрантов и меньшинств, — предполагают Эрик Блайх, Ирен Блумрад и Эльс де Граау (2015: 862), — актуальность фрейминга и репрезентации очевидна: жизненно важно понимать, как изображаются различные группы и степень влияния средств массовой информации на общественное мнение, политическую мобилизацию и результаты политики.«Чрезвычайно распространенной практикой в ​​средствах массовой информации и в политической риторике является представление иммигрантов как чужеродных угроз нации (Vertovec 2011). Представления о мигрантах регулярно обрамляются понятиями вторжения, преступности или экономической угрозы (Bleich, Bloemraad, and Graauw, 2015) или злоупотребления системой с помощью таких фреймов, как «якорные дети» и «цепная миграция» (Alamillo, Haynes, and Madrid 2019). .

Мы все чаще становимся свидетелями того, как выборочные репрезентации с помощью фреймов и ярких образов также являются ключом к пониманию силы социальных сетей. Это особенно интересно рассмотреть, учитывая краткость формата во многих приложениях. В социальных сетях категоричное обрамление особенно резко. Кроме того, чрезвычайно важно изучить из-за огромного масштаба явления. Например, не менее 68% взрослых американцев используют Facebook, подавляющее большинство из них ежедневно (Pew Research Center 2018). «Когда люди используют Facebook, чтобы увидеть именно то, что они хотят видеть, — говорит Касс Санстейн (2017, 2), — это сильно повлияет на их понимание мира» (Там же.: 2). Конечно, это включает, пожалуй, прежде всего, представления о социальных группах.

Динамика и последствия публичных представлений о различиях не монолитны, а варьируются в зависимости от социальных групп. Более того, аудитория средств массовой информации или социальных сетей — это «не просто пассивные сосуды, готовые к заполнению предвзятыми фреймами и субфреймами» (Ortega and Feagin 2017, 20). Люди часто прекрасно осведомлены о конкурирующих фреймах в публичной сфере, зная, какие политики, движения или части политического спектра связаны с какими фреймами, и, таким образом, могут следовать им или сопротивляться им (Haynes, Merolla, and Karthik Ramakrishnan 2016, 177). .Действительно, как отмечает Брубейкер (2004: 68–9),

Общей нитью в исследованиях повседневной классификации является признание того, что обычные акторы обычно имеют значительное пространство для маневра в том, как они используют даже высоко институционализированные и сильно санкционированные категории. Они часто могут стратегически использовать такие категории, подчинив их своим целям; или они могут номинально придерживаться официальных классификационных схем, наполняя официальные категории альтернативными, неофициальными значениями.

Этот момент был очевиден в Baumann (1996) Contesting Cultures , подробной этнографии Саутхолла, западного Лондона, демонстрирующей, как местные жители вполне способны различать, переплетать и стратегически использовать «доминирующие» (официальные) и «демотические» (повседневные) представления культур и этнических групп (ср. Brubaker 2015).

Кроме того, публичные представления различий не фиксированы. Случай с мусульманами в Соединенном Королевстве показывает это. До дела Рушди в конце 1980-х годов британские мусульмане часто представлялись в общественной сфере как довольно неконфликтная подгруппа населения, всего лишь одна из нескольких в мультикультурной Британии.После дела Рушди и одновременно с ростом международного исламистского терроризма, с которым британские мусульмане все чаще сталкиваются, представления о «мусульманах» в Великобритании превратились во все более стигматизированную категорию, что напрямую влияет на взаимодействие и статус (Poole 2002). ). Представления азиатов в Америке как бы путешествовали в другом направлении, от «желтой опасности» к «образцовому меньшинству» примерно за сто лет (Hsu 2015). После пандемии Covid-19 азиаты в Америке и многих других странах снова стали изображаться многими как угроза — на этот раз для общественного здравоохранения.

Категоризация естественна, говорят нам социальные психологи, но групповые категории и их содержание социальны. Полученные и совместно сконструированные репрезентации категорий фильтруют социальный мир и нашу деятельность в нем. И они напрямую связаны с процессами, окружающими неравенство. Как выразился Тилли (2005: 111): «Категории имеют значение. В той мере, в какой рутинная социальная жизнь наделяет их легкодоступными именами, маркерами, межгрупповыми практиками и внутренними связями, категории способствуют неравному обращению со стороны как членов, так и аутсайдеров.”

Мы окружены и погружены в категории и их репрезентации через публичное общение. Они составляют большую часть нашей повседневной обработки информации и имеют фундаментальное значение для социальной организации различий.

Эти социально, культурно и исторически сложившиеся идеи и верования или культурные модели вписываются в институты и практики (например, язык, право, организационная политика) и повседневный опыт (например, чтение газет, просмотр телевизора, прохождение теста) таким образом, что они организуют и координируют индивидуальное понимание и психологические процессы (например,г. категоризация, отношение, тревога, мотивация) и поведение (например, голосование, межличностная дискриминация, отчуждение) … (Plaut 2010, 82)

Наши действия и взаимодействия обусловлены, направляются, подавляются и интерпретируются представлениями. И наоборот, представления формируются, овеществляются и узакониваются в наших социальных действиях.

Встречи

Репрезентации и неравные социальные структуры формируются, проявляются и переделываются посредством взаимодействия через социальные категории и границы различий.Такие взаимодействия все чаще становятся предметом междисциплинарной литературы по «встречам».

В обзоре недавних географических работ Хелен Уилсон (2017:, 451) утверждает, что «встреча» — это концептуально заряженная конструкция, заслуживающая постоянного и критического внимания». Она описывает встречи не просто как синоним встречи, а как особый «жанр контакта», который часто рассматривается как описание случайных, случайных или мимолетных взаимодействий. Такое краткое взаимодействие считается символом общественных пространств, таких как рынки, транспортные развязки, магазины и кафе.В любом контексте «встречи в основном связаны с различием и, таким образом, являются центральными для понимания воплощенной природы социальных различий и случайности идентичности и принадлежности» (Там же: 452). Уилсон отмечает, что большая часть работы вокруг столкновений предполагает отсутствие общности, «мы против них». Чаще всего речь идет о межэтнических столкновениях, но иногда и о пересечении классов, правового статуса, религии и сексуальности. Встреча — это понятие, чаще всего используемое в случаях, когда существуют «четкие различия социальной идентичности и категоризации, с акцентом на то, как различие оговаривается, конструируется и узаконивается в случайные моменты встречи» (там же.: 454). Помимо этого общего использования понятия, Уилсон подчеркивает, что «Встречи имеют значение » (Там же: 455, курсив в оригинале). Взаимодействия — как встречи через различие — могут конституировать, создавать и воспроизводить репрезентации различия.

Обзор Уилсона параллелен обзору антропологических этнографий встреч Файера и Рофеля (2014). Они также выводят общее определение встреч как взаимодействий через различия. В этой литературе часто возникает озабоченность по поводу того, «как формирование культуры происходит посредством повседневных встреч между членами двух или более групп с разным культурным происхождением и неодинаковыми ставками в их отношениях» (там же. : 364). Показано, что в результате встречи через различия возникают «новые культурные смыслы и миры» (Там же: 365). Однако это не всегда так: среди существенно различающихся групп встречи могут также воспроизводить или материализовывать границы и идентичности (ср. Baumann 1996; Lamont and Molnár 2002; Wimmer 2013).

Здесь мы можем сразу увидеть уместность того, что я называю репрезентациями, или того, как действующие лица во время столкновения классифицируют и рассказывают друг о друге (особенно посредством публично сообщаемых категорий, включающих границы, атрибуты и статусы).Тилли тоже наблюдала за этим процессом и заявила, что «когда ранее не связанные группы людей 90 069 встречают 90 070 друг друга, члены каждой группы реагируют на встречу, создавая имена, практики и понимания, которые отмечают точки соприкосновения между ними» ( 2005, 112, курсив оригинала). Кроме того, встречи происходят не в вакууме, а в рамках исторически сложившихся конфигураций власти и статуса. Следовательно, Матейскова и Лейтнер (2011, 721) утверждают, что «Реальные контакты между членами разных социальных групп всегда структурно опосредованы и встроены в определенные исторические и географические контексты властных отношений между социальными группами и внутри них.

Точно так же, как Уилсон (2017:, 455) утверждает, что встречи «имеют значение», она также утверждает, что встречи следует рассматривать как «встречи, которые также имеют (а) значение» (там же). То есть встречи могут изменить представления или даже статус и структурные позиции. «[Хотя] мимолетные встречи отвергаются как имеющие мало смысла или неспособные трансформировать ценности и убеждения, — пишет Уилсон (там же: 463), — возможно, что встречи накапливаются, постепенно меняя отношения и поведение с течением времени — как к положительному, так и к отрицательному эффекту.Один из механизмов, с помощью которых это достигается, заключается в том, чтобы «вызывать моменты культурной дестабилизации, которые позволяют участникам установить новое межкультурное взаимопонимание» (Валентин и Садгроув, 2014, 1980).

Такой подход к встречам через различия — как ведущий к сдвигам в восприятии, репрезентации и отношениях — напрямую связан с давно установленной и хорошо изученной областью теории контактов. Теория контактов, основанная на работе Гордона Олпорта (1954), утверждает, что личный контакт с членами чужой группы может уменьшить предрассудки.Важно отметить, что теория постулирует определенные условия, в том числе эквивалентный статус групп в ситуации, общие цели, сотрудничество/отсутствие конкуренции и поддержку более широких властей. Олпорт также признал сохраняющуюся роль неравенства в предотвращении положительных результатов контактов. Майлз Хьюстон (1996) добавляет, что для того, чтобы контакт работал положительно, принадлежность к группе должна быть ясной и заметной. Лица, с которыми имеет место контакт, также должны рассматриваться как представители чужой группы.Значительные данные в области социальной психологии ясно демонстрируют, что в таких подходящих условиях контакт действительно «работает» (см., в частности, метаанализ 515 контактных исследований, проведенный Петтигрю и Троппом в 2006 г.).

Джилл Валентайн (Gill Valentine, 2008) предполагает, что, возможно, многие положительные встречи могут быть просто воплощением кодексов повседневного городского этикета или вежливости. Эта «эфемерная вежливость второстепенных гоффмановских ритуалов взаимодействия, случайных бесед, общих приветствий, шуточек, сплетен, светских разговоров о погоде или о том, как долго ждать автобус» (Коллинз, 2000, 250) может означать очень мало. с точки зрения изменения отношения, поведения, повседневных представлений и микростатусных позиций.Или, как предположил выше Уилсон, они могут фактически накапливаться, чтобы влиять на способы взаимодействия и сопровождающие их представления или изменять их.

Ответ на вопрос, приводят ли встречи к значимым или долгосрочным изменениям в категоризации, не является однозначным. Во-первых, несколько исследований в области географии литературы о контактах делают акцент на роли самих конкретных контактных пространств (например, Mayblin, Valentine, and Andersson, 2016). Этот подход основан на отмеченном Эшем Амином (2002:, 959) призыве к наблюдению за «микрообществами повседневных социальных контактов и встреч», такими как музыкальные клубы, театральные коллективы и общественные сады. Таким образом, Пьекут и Валентайн (2017, 176) намеревались измерить и понять влияние различных видов пространств встреч, рассуждая, что, «поскольку природа встреч социально создается по-разному в разных типах пространств, в зависимости от место встречи носит более публичный или частный характер, межэтнические контакты в разных пространствах будут по-разному влиять на отношение к меньшинствам».

В то время как Уилсон предполагает, что мимолетные встречи с различиями могут накапливаться, чтобы изменить отношение и представление, Матейскова и Лейтнер (2011) отмечают, что такое отношение к отдельным иммигрантам часто не «увеличивается» для трансформации групповых стереотипов.Это перекликается с мнением Валентайна (2013: 6) о том, что

В контексте личной и общественной незащищенности можно понять, почему некоторым людям трудно проявлять взаимное уважение к группам, которые они воспринимают как экономическую или культурную угрозу. … Это означает, что предубежденные люди могут быть заинтересованы в том, чтобы оставаться нетерпимыми, несмотря на положительные индивидуальные социальные встречи с сообществами/индивидуумами, отличными от них самих.

Помимо взаимодействий, которые служат для поддержания неблагоприятного статус-кво, Амин (2013: 5) обращает наше внимание на «более темный аспект повседневных различий».Это когда встречи отмечены не только неприятностями, но и явным фанатизмом, враждебностью и конфликтами. Это может происходить наряду с положительным опытом. Например, даже внутри дружелюбного «космополитического навеса» Элайджа Андерсон (2011:, 291n.) становится свидетелем «негритянского момента», «ситуации, в которой черный человек наиболее остро ощущает свой временный статус».

Далее, мы должны признать возможность того, что не может быть ни явно положительных, ни отрицательных результатов встреч.Изучая польских мигрантов в Великобритании, Анна Гавлевич (2015: 268) понимает «значимость» встреч в более широком смысле, как способность формировать, изменять или усложнять чувства людей по поводу различий». Что касается встреч и их последствий, ее информанты сообщали не о положительных или отрицательных установках, а о «промежуточных» или «сложных» чувствах. Также в этой области новые попытки оценить преднамеренные или спланированные встречи (встречи, клубы, фестивали и т. д.), призванные разрушить предрассудки и повысить уважение к другим (например,г. Paulsen Galal and Hvenegård-Lassen 2020), или для наблюдения за бессознательными и привычными встречами (например, Wilson 2011). Благодаря большому разнообразию интересных мест, методов и результатов, повседневные встречи и их влияние на репрезентации различий и системы социальной стратификации в настоящее время представляют собой богатую, действительно бурно развивающуюся область исследований и теорий.

Как или при каких условиях происходит взаимное обусловливание между тремя доменами? Ниже я более подробно рассмотрю, что ключевые ученые сказали о каждой из осей взаимной обусловленности, изображенных на рисунке 1.Доступная литература не предлагает определенного набора условий или единого процесса взаимного обусловливания, а скорее представляет собой множество потенциально действующих процессов, условий и механизмов.

Рисунок 1. Модель доменов, производящих социальную организацию различия.

Репрезентации — конфигурации

В различных дисциплинах есть ряд исследований, которые я бы поместил на оси, относящиеся к взаимному влиянию репрезентаций и конфигураций.Много лет назад теория расового формирования Оми и Винанта (1986) защищала своего рода взаимное влияние этих сфер, поскольку они выдвигали предпосылку о том, что расу следует рассматривать через связь социальной структуры и культурного представления. Для них категория расы определяется социальной структурой. Совсем недавно, в более широком смысле, Джеймс Джонс и его соавторы (Jones, Dovidio, and Vietze 2014, 12) описывают, как «общества создают значимость для любого понятия или вещи, наполняя их убеждениями и предположениями и применяя действия и организуя структуры». к этому.Такие категории, как «черный», «белый», «азиат», предполагают они (Там же), «являются социально значимыми, когда они приводят к различиям в обращении и различным социальным результатам в разнообразном обществе». Плаут (2010: 84) аналогичным образом описывает социальные процессы, «увековечивающие представления и поведение по отношению к социальным группам и в конечном итоге воспроизводящие культурные и структурные реальности».

Как видно из упомянутых ранее работ, например, Тилли и Уиммера (и в некоторой степени Мэсси), иногда структурирование посредством репрезентаций происходит посредством сознательных актов различения, исключения или различных актов «пограничной работы». ».Однако мы должны также признать, вслед за Брубейкером и Ламонтом (и снова Мэсси), что само собой разумеющиеся или бессознательные процессы, использующие репрезентации и эффективно воспроизводящие стратификации, также являются частью повседневной социальной динамики. Часто бывает трудно определить степень сознательного/преднамеренного и неосознанного/непреднамеренного структурирования посредством представления. Ламонт, Бельжан и Клер (2014) описывают то, что они называют «культурными процессами», связывающими социальные структуры и индивидуальное познание. К ним относятся механизмы идентификации (включая расизацию и стигматизацию), которые кажутся более бессознательными, и механизмы рационализации (включая стандартизацию и оценку), которые кажутся более сознательными. Вместе такие культурные процессы и механизмы служат связующим звеном между микро- и макроуровнями (Massey 2014). Люди классифицируют себя и других, обычно следуя широким контекстуальным рамкам, что впоследствии служит для реконфигурации социальных отношений и социальных структур с течением времени (Tomaskovic-Devey and Avent-Holt 2014; см. также ниже).

Часто возникает вопрос, какие категории наиболее заметны в определенных местах или в определенное время, а также как люди распределяются — или распределяются — по этим категориям. Это видно из исследования Саперштейна, Пеннера и Лайта (2013), которые изучают последствия сознательной и бессознательной организации наших рабочих мест, семей, районов и правительств вокруг таких категориальных различий. Точно так же Домина, Пеннер и Пеннер (2017, 311) описывают, как школы функционируют как «социальные сортировочные машины, создавая категории, которые служат основой неравенства в дальнейшей жизни.

В другом месте Саперштейн и Пеннер (2014) исследуют социальные позиции, которые занимают люди, то, как они идентифицируют себя с социальными позициями, и влияние социальных позиций на то, как они воспринимаются другими. Их результаты показывают, что

некоторая часть американцев, которые испытывают повышение своего социального положения, «побелели» в результате этой мобильности, и аналогичным образом некоторая часть тех, кто испытал снижение своего социального положения, «потемнела». Извращенно это означает, что в современных Соединенных Штатах, чем более изменчива раса на индивидуальном уровне, тем более укоренившимся будет расовое неравенство на уровне общества, поскольку изменения в классификации и идентификации людей служат укреплению существующего расового порядка.(Там же: 678).

Несмотря на то, что эти выводы оспариваются — например, что они могут в лучшем случае относиться к респондентам смешанной расы и латиноамериканцам (Alba, Insolera, and Lindeman, 2016), — они указывают на возможности и динамику текучести самопредставлений людей о категории и положение в обществе. Параллельные исследования и эксперименты привели к развитию теории системного обоснования, которая утверждает, что многие люди, включая, как ни странно, представителей обездоленных меньшинств, а также представителей привилегированного большинства, мотивированы поддерживать и узаконивать, обычно на бессознательном уровне, существующую социальную систему. категорический порядок или статус-кво (т.г. Йост, Банаджи и Носек, 2004 г.). Независимо от того, является ли ранжирование «восходящим» или «нисходящим», это показывает четкую связь между значениями, заложенными в определенных представлениях, и социальным статусом, присвоенным им.

Конфигурации — встречи

Взаимное обусловливание социальной структуры и прямых социальных взаимодействий относится к основному материалу социологии, в значительной степени включая дебаты о структуре, действии и структурировании (особенно Giddens 1984). Социальные позиции, статус и власть обусловливают социальные взаимодействия, а социальные взаимодействия производят или воспроизводят социальные позиции, статус и власть. Ссылаясь на такую ​​динамику, Рэндалл Коллинз (2000, 2004) подчеркивает то, что он описывает как ситуативную стратификацию. В этом подходе стратификация — это то, о чем договариваются во время реальных взаимодействий, которые сами по себе являются артикуляцией власти и статуса. Макроусловия власти и статуса накладываются на мелкие повседневные действия и взаимодействия. В свою очередь, макроусловия формируются только посредством микродействий. Соответственно, Брубейкер (2015: 25–26) предполагает, что «именно в этих повседневных встречах и посредством этих повседневных встреч уважение, признание и статус распределяются повторяющимся и кумулятивно последовательным образом.Дирксмайер и Хелбрехт (2015, 487) также утверждают, что «Встречи между незнакомцами становятся основой социальной стратификации в целом, и, следовательно, любая встреча является подсознательным согласованием доминирования, различия и выражением микрофизики Фуко для сила.»

По тем же причинам Tomaskovic-Devey and Avent-Holt (2014) подчеркивают, что исследователям следует изучать относительно устойчивые виды отношений, которые расположены в локальных полях действия или социально организованных пространствах, таких как рабочие места, школы и районы. Они видят в этом важнейшую задачу «спецификации социального контекста, в котором развиваются социальные отношения, порождающие смыслообразование» (Там же: 622).

Такая динамика, пожалуй, лучше всего изображается этнографически. Например, в исследовании небольшого городка Миннесота Хельга Лейтнер (2012:, 830) показывает, как жители «используют широкомасштабные и долгосрочные представления о нации, сообществе и месте, чтобы расизировать цветных иммигрантов как неуместных и неуместных». установить условия принадлежности к местному и национальному сообществу.Таким образом, макроструктуры и связанные с ними позиции служат для формирования встреч и отношений с новичками. Однако встречи не всегда воспроизводят социальные структуры. Скорее, Лейтнер показывает, как встречи с различиями также способны разрушить предвзятые категории, границы и структуры. Она (Там же: 833) пишет, что «позиции и встречи соучредительны. Столкновения часто отражают и воспроизводят позиции участников, но также допускают возможность того, что позиции будут поставлены под сомнение в ходе встречи.

Встречи — репрезентации

Опять же, фундаментальная тема социальных наук касается способов, которыми социальные категории конструируются, формулируются, формируются, размываются, обостряются и воспроизводятся посредством социальных взаимодействий (особенно в таких модусах различий, как раса, этническая принадлежность, Пол). И наоборот — как и в ключевых теоретических работах о социальных и символических границах — социологи в равной степени интересовались тем, как сами социальные категории по-разному формируют, ограничивают и делают возможными социальные взаимодействия.Таким образом, как описывает Мэсси (2007: 242), ни категории, ни социальные отношения не остаются фиксированными:

Определение категориальных границ и содержание концептуальных категорий не являются, однако, автоматическими. Они изучаются посредством инструкций и модифицируются на основе опыта. Как социальные существа, люди постоянно проверяют, расширяют и совершенствуют социальные схемы, которые они носят в своей голове, как правило, посредством взаимодействия и дискуссий с другими людьми.

С точки зрения изучения социальных категорий такой подход, отстаиваемый здесь, — подчеркивающий взаимообусловливающую роль конфигураций, репрезентаций и встреч — может помочь социологам лучше развить своего рода условный конструктивизм.Подобно Уиммеру (2008, 2013), я также ищу подход к репрезентациям, который избегает эссенциализации категорий (считающего группы ограниченными, закрытыми и однородными), с одной стороны, и радикального конструктивизма (считающего группы эффективно созданными, расовыми или этнизированными, с одной стороны). исключительно институтами, политикой и влиятельными действующими лицами). Признавая соучредительную игру встреч, мы можем оценить, как репрезентации не просто потребляются, овеществляются или используются акторами свободно и открыто, но делают это посредством социальных практик и взаимодействий в поле взаимосвязанных или конфликтующих, многоскалярных явлений. ограничений, структур и возможностей.

Отставание домена

Условия изменения в любом отдельном домене могут посредством переменных процессов вызывать и формировать изменения в одном или обоих других доменах. Тем не менее, хотя три области модели конфигураций-представлений-встреч взаимообусловливают друг друга, причины изменений весьма условны, и особенно темпы изменений нельзя предсказать.

Совместная эволюция явлений в трех доменах не обязательно равномерный процесс: изменения в одном домене могут развиваться задолго до того, как изменения почувствуются в любом из других доменов.Например, изменениям в политике обычно требуется значительный период времени, чтобы изменить социальные отношения, а изменение социальных отношений может какое-то время не отражаться в общественном или политическом дискурсе. В таких случаях мы могли бы рассмотреть природу и последствия того, что можно назвать «задержкой домена». (Vertovec 2015, 16)

Часто наблюдается запаздывание или временная задержка, влияющая на процессы изменений между областями, при этом изменения в одной часто происходят быстрее, чем в других. Это может быть связано как с экзогенными, так и с эндогенными сдвигами.

Например, что касается домена конфигураций , то в 2015–2016 годах Германия испытала массовый приток более одного миллиона лиц, ищущих убежища (Bock and Macdonald 2019): этот экзогенный или вызванный извне процесс повлек за собой быстрый и крупномасштабный сдвиг в социальных и политические структуры. Впоследствии в немецком обществе появились новые способы общения: от взаимодействия мигрантов с государственной бюрократией через обмены между мигрантами и группами добровольцев до повседневного взаимодействия с участием недавних мигрантов в городах и городских кварталах.Однако для появления новых публичных репрезентаций вновь прибывших в Германии потребовалось гораздо больше времени. Это связано с тем, что приток включал мигрантов многих видов, которые не были знакомы в немецком контексте, так что стандартные или давние категории, рамки и схемы не подходили для цели (см. Vollmer and Karakayali 2018). В качестве примеров в области репрезентаций мы наблюдали эндогенные модели изменений, связанные с принятием нового языка для разговоров об инвалидах (Thomas 2015), прогрессом в том, как ЛГБТК-лица и отношения представлены на телевидении (Albertson 2018), и попытки поощрения новых способов обозначения посредством стратегического принятия такой номенклатуры, как «афроамериканцы» (Philogène 2001) и «цветные люди» (Pérez 2020). Остается показать, привели ли такие изменения репрезентации к изменению социальных контактов или смещению статусных конфигураций. А в области 90 069 встреч 90 070, например, в окрестностях Лондона, мы можем наблюдать появление обычных паттернов повседневного взаимодействия через различия, которые остаются незамеченными (как изменения в репрезентациях) или которые, по-видимому, еще не влияют на паттерны социальной стратификации. (по мере изменения конфигураций) (Wessendorf 2014).

Изменения в любой отдельной области не должны немедленно «вызывать» изменения в другой области. Междоменные эффекты могут увеличиваться с течением времени (как в каждом приведенном выше примере, в котором существенное изменение в области лишь постепенно или через некоторое время сдвигает явления или закономерности в другой области). Во многих социологических исследованиях и теориях, рассматривающих связи между категоризацией, социальными взаимодействиями и социальным структурированием, временное измерение остается в значительной степени недостаточно изученным. Есть надежда, что предлагаемая здесь модель социальной организации различий может обеспечить полезную основу для разработки и объяснения таких временных связей.

Заключение

Существует значительный объем научных работ, посвященных аспектам социальной стратификации, категоризации и социального взаимодействия, или, в моих терминах, конфигурациям, репрезентациям и встречам. Для понимания различий и социальной структуры важна не только внутренняя природа процессов в этих тематических областях или абстрактных областях (каждая из которых представляет собой существенное поле), но и оценка связи этих областей. Такая связь создает, формирует, воспроизводит или сдвигает социальную организацию различий — включая распределение неравенства — в любом обществе внутри и между макро-, мезо- и микромасштабами (ср.Саперштейн, Пеннер и Лайт, 2013 г.).

Многие ключевые авторы, упомянутые в этой статье, сами пытались связать эти домены различными способами. Мэсси (2007: 16) констатировал, что,

независимо от своего положения в системе, люди стремятся определить для себя содержание и значение социальных категорий, принимая одни элементы, приписываемые им господствующим обществом, и отвергая другие, одновременно принимая и сопротивляясь ограничениям и возможностям, связанным с их особым социальным статусом. Благодаря ежедневному взаимодействию с людьми и институтами люди формируют понимание границ между конкретными социальными группами … 

Ламонт и ее коллеги (2014, 586) попытались

концептуализировать культурные процессы как непрерывные классифицирующие представления/практики, которые разворачиваются в контексте структур (организации, учреждения) для получения различных результатов. Эти процессы формируют повседневное взаимодействие и приводят к целому ряду последствий, которые могут влиять на распределение ресурсов и признание.

И Брубейкер (2004:, 13) обратил внимание на такую ​​связь между различными масштабами анализа, предполагая, что

Сверху мы можем сосредоточиться на способах, которыми категории предлагаются, распространяются, внедряются в разнообразные формы «управления». . Снизу мы можем изучить «микрополитику» категорий, способы, которыми категоризированные приспосабливаются, усваивают, подрывают, уклоняются или трансформируют навязанные им категории … 

В этой статье я просмотрел и сгруппировал ряд литературы. и подходы посредством концептуальной модели.Он предлагает сжатую структуру, язык и технику для связи видов явлений и процессов, описанных выше. Модель конфигураций-представлений-встреч аналитически абстрагирует и различает области явлений, включающие социальную структуру, статус и стратификацию (конфигурации), категории, образы и дискурсы (представления) и социальные взаимодействия, от мимолетных до устойчивых (встречи). Его можно использовать для объяснения социальной организации различий в определенных контекстах или с прицелом на конкретную проблему.Это видно из использования модели Марко Мартинелло (2015) для изучения художественного творчества этнических меньшинств или анализа интеграции беженцев Джеем Марлоу (2020).

Модель социальной организации различий также может быть использована для сравнения. Тщательное изучение конкретных процессов и факторов внутри трех областей и взаимно влияющих на них может пролить свет на специфику социальной организации различий между такими странами, как США, Бразилия и Южная Африка; внутри страны между такими городами, как Хьюстон, Лос-Анджелес и Майами; или в пределах одного города, например, между такими районами, как Энглвуд, Линкольн-парк и Литл-Виллидж в Чикаго. Каждый контекст или масштаб — нация, город или район — будут иметь свою собственную исторически созданную социальную организацию различий, свой собственный набор конфигураций, репрезентаций и встреч. Таким образом, модель можно сравнительно использовать для выяснения видов условий, которые делают контексты похожими или отличными друг от друга.

Дальнейшие плодотворные области для разработки модели могут включать в себя растущую область исследований эмоций и аффектов, а также то, как они соотносятся со связями между социальными категоризациями, взаимодействиями и способами стратификации (см., среди прочего, Bonilla-Silva 2019).Другой может заключаться в том, чтобы посмотреть, как процессы или явления категориального слияния, выявленные в работах по таким темам, как смешанная расовая идентичность (например, Aspinall and Song, 2013), множественные категориальные различия (Tomaskovic-Devey and Avent-Holt, 2014) и интерсекциональная сложность (McCall 2005), транснационализм (например, Baubock and Faist 2014) и креолизация (например, Cohen and Sheringham 2016) служат для разрушения или дестабилизации социальной организации различий в любой конкретной обстановке (см. Brubaker 2016a).В самом деле, как указывает Брубейкер в своей блестящей книге Trans , мы живем в «эпоху неопределенных идентичностей», когда

вызовы установленным категориям были впечатляющими, о чем свидетельствует поразительно быстрый сдвиг в сторону социального и юридического признания геев. брак, включение трансгендерных вариантов и идентичностей, а также нарастающие вызовы бинарному режиму самого секса. Но расовые и этнические категории также оказались глубоко неурегулированными: из-за требований признания многорасовой идентичности, из-за растущей изменчивости и фрагментации этнорасового ландшафта и из-за распространения перекрестных форм расовой идентификации.(Brubaker 2016b, 5)

Безусловно, предстоит проделать важную работу по изучению того, как разрушение устоявшихся категорий и появление новых соотносится со сменой социальных позиций, новыми неравенствами и способами социального взаимодействия, как предполагают конфигураций-представлений- встречает модель . Эти темы сохранят или даже усилят свое значение в эпоху, характеризующуюся политикой различий и беспрецедентными процессами диверсификации.

JoSS: индекс томов

Том 18 (2017):

Том 18 статей:

  • Структура сетей сотрудничества: иллюстрация индийской экономики / М.Кришна и Г. Д. Бино Пол (Том 18, № 4)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Сила социального познания / Джеффри П. Морган, Кеннет Джозеф и Кэтлин М.Карли (Том 18, № 3)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Центральность собственных векторов: иллюстрации, подтверждающие полезность извлечения более чем одного собственного вектора для получения дополнительной информации о сетях и взаимозависимых структурах ]
  • Невидимые контуры сообществ онлайн-знакомств: точка зрения социальной сети / Дайан Х.Фелмли и Дерек А. Креагер (Том 18, № 1)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
Том 17 (2016):

Том 17 статей:

  • Если бы у Парсонса был PAJEK: актуальность структурно-функционализма середины века для динамического сетевого анализа / Бенджамин Корнуэлл и Эдвард О. Лауманн (Том 17, № 1)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
Том 16 (2015):

Том 16 статей:

  • Концепция сети Кастельса и ее связь с анализ социальных, экономических и политических сетей / Ари-Вейкко Анттироико (т.16, No.11)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Сети и религия: узы, которые связывают, ослабляют, укрепляют и разрушают / Шон Ф. Эвертон (Том 16, № 10)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • США и кто? Структуры и сообщества международных экономических исследований / Рафаэль Х. Хейбергер и Ян Р. Риблинг (Том 16, № 9)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Структурная связность: визуализация и эвристика для быстрых вычислений / Джорди Торрентс и Фабрицио Ферраро (т.16, No.8)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Использование «Повелителя мух» для обучения социальным сетям / Джими Адамс (Том 16, № 7)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Внешняя угроза как принуждение / Памела Эмануэльсон и Дэвид Уиллер (Том 16, № 6)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Блок-модели для отправителя и получателя / Zhi Geng & Krzysztof Nowicki (Vol. 16, No.5)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Понимание влиятельных людей и социальных структур, формирующих уступчивость / Рэйчел А.Смит и Эдвард Л. Финк (Том 16, № 4)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Продольный анализ паттернов гендерных ассоциаций: гомофилия и социальная Distance in the General Social Survey / Мэтью Э. Браширс (Том 16, № 3)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Структурный баланс и подписанные международные отношения / Патрик Дорейан и Андрей Мрвар (Том 16, № 2)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Мультиграфный подход к анализу социальных сетей / Термех Шафи (Том.16, No.1)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
Том 15 (2014):

Том 15 статей:

  • Выбор кластеризации: апостериорный метод для социальных сетей / Сэмюэл Д. Пиментель (Том 15, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]
Том 14 (2013):

Том 14 статей:

  • Использование визуализаций для изучения сетевой динамики / Кар-Хай Чу, Хизер Випфли и Томас В. Валенте (т.14, No.4)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Анализ «Индекса неудачных состояний» с помощью методологии частичного порядка / Ларс Карлсен и Райнер Брюггеманн (Том 14, № 3)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Семейство индексов принадлежности для двухрежимных сетей / Франк Тутцауэр (Том 14, № 2)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Иерархия в сетях смешанных отношений: военное преимущество и распределение ресурсов в смоделированных мировых системах / Джейкоб Апкарян, Джесси Б.Флетчер, Кристофер Чейз-Данн и Роберт А. Ханнеман (Том 14, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]
Том 13 (2012):

Том 13 статей:

  • Сетевой анализ текста в компьютерно-интенсивном быстром этнографическом поиске: пример из политических сетей Судана / Лоран Тамбайонг и Кэтлин Карли (Том 13, № 2)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Межорганизационное сотрудничество в ликвидации последствий урагана Катрина / Картер Т. Баттс, Райан М. Актон и Кристофер Стивен Маркум (Том 13, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]
Том 12 (2011):

Том 12 статей:

  • Исследовательская визуализация паттернов цитирования в исследованиях социальных сетей / Ульрик Брандес и Кристиан Пич (Том 12, № 8)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Диаграммы параллельных дуг: визуализация временных взаимодействий / Питер Хук (Том 12, № 7)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Социально-структурный анализ уличной молодежи в Виннипеге, Канада / Лаура Х.Томпсон, Джон Шелленберг, Маргарет Ормонд и Джон Уайли (Том 12, № 6)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Реляционный анализ гиперссылок социального онлайн-движения / Дин Люшер и Роберт Экленд (Том 12, № 5)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Выбор параметра β при использовании меры мощности Боначича / Саймон Родан (Том 12, № 4)
    [Аннотация]  [Полная статья]
    • Комментарий и ответ на тему «Выбор параметра β при использовании меры мощности Боначича» / Филипп Боначич и Саймон Родан (т. 12, комментарий)
  • Обнаружение изменений в продольных социальных сетях / Ян Маккалох и Кэтлин М. Карли (Том 12, № 3)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Стратегии борьбы с темными сетями / Нэнси Робертс и Шон Ф. Эвертон (Том 12, № 2)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Межфирменные социальные сети, созданные мобильными работниками: пример Siteler в Анкаре / Бурак Бейхан (Том 12, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]


Том 11 (2010):

Статьи Volume 11 являются результатом первого симпозиума по визуализации JoSS (2010 г.), http://www.cmu.edu/joss/content/issues/vizsymposium.html , которые публикуются по отдельности здесь:

  • Связи внутри и между 6 регулярно эквивалентными позициями в торговле сельскохозяйственной продукцией / Карл Нордлунд (Том 11, № 11)
    [Полная статья]
  • долларов или ссылки? Как бы вы организовали свой портфель проектов — по стоимости проекта или по взаимозависимости проектов?/ Грэм Дюран-Лоу (Том 11, № 10)
    [Полная статья]
  • Радиальная древовидная диаграмма [RTD] Insomnia / Philip Topham (Vol. 11, № 9)
    [Статья полностью]
  • Картирование глобализации: визуализация сети глобальной торговли / Маниш Наг (Том 11, № 8)
    [Полная статья]
  • Анатомия BibSonomy / Кэти Борнер и Ньянли Ма (Том 11, № 7)
    [Полная статья]
  • Информационные агентства США — Сеть общих тем / Катерина Огнянова (Том 11, № 6)
    [Полная статья]
  • Эволюция лоббистских коалиций FCC / Пьер де Врис (Том.11, № 5)
    [Полная статья]
  • Двухгодичные рейтинги государственных систем высшего образования за 2000–2006 гг. / Фабио Гильермо Рохас и Амиа Фостон, (Том 11, № 4)
    [Полная статья]
  • Понимание состава ансамбля персональных сетей / Ульрик Брандес, Юрген Лернер, Миранда Дж. Любберс, Кристофер Маккарти, Хосе Луис Молина и Уве Нагель, (Том 11, № 3)
    [Полная статья]
  • Макет вертушки для выделения структуры сообщества / Берни Хоган (т.11, № 2)
    [Полная статья]
  • Визуализация положительных и отрицательных одобрений S. 1782 (2007) / Скай Бендер-де Молл (Том 11, № 1)
    [Полная статья]


Том 10 (2009):

Том 10 статей:

  • Изменения и внешние события в компьютерных сетях цитирования: блоги на английском языке и избирательный цикл США 2004 г. / Картер Т. Баттс и Б. Реми Кросс (Том 10, № 3)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Предсказание моделей обмена в сетях экономического обмена /Кейси Борч и К.Дадли Жирар (Том 10, № 2)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Вменение отсутствующих сетевых данных: некоторые простые процедуры /Марк Хьюисман (Том 10, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]
Том 9 (2008):

Том 9 статей:

  • Неправильный путь на улице с односторонним движением: центральное место в физике и биологии / Линтон С. Фриман (т.9, № 2)
    [Аннотация]  [Статья целиком]
  • Signs over Time: Статистический и визуальный анализ продольной подписанной сети /Wouter de Nooy (Том 9, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]
Том 8 (2007 г. ):

Том 8 статей:

  • Визуализация сигнатур социальных ролей в дискуссионных онлайн-группах / Говард Т. Велзер, Эрик Глив, Дэниел Фишер и Марк Смит (т.8, № 2)
    [Аннотация]  [Статья целиком]
  • Плотность или различие? Роль структуры данных и методов обнаружения групп в описании групп сверстников подростков / Скотт Д. Гест, Джеймс Муди и Келли Л. Рулисон (Том 8, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]
Том 7 (2006):

Том 7 статей:

  • Искусство и наука визуализации динамических сетей / Скай Бендер-деМолл и Дэниел А.McFarland (Том 7, № 2)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Меры прочности симмелианских связей, симмелианские брокерские услуги и симмелианские брокерские услуги / Дэвид Деккер (Том 7, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]
Том 6 (2005 г.):

Том 6 статей:

  • Концептуальная дистанция в анализе социальных сетей / Энтони Деккер (Том 6, No. 3 )
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Структурное знание и успех антитеррористической деятельности: обратная сторона структурной эквивалентности / Максим Цветоват и Кэтлин Карли (Том 6, № 2)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Количественный обзор ассоциативных моделей припоминания людей / Девон Д. Брюэр, Джованни Ринальди, Андрей Могутов и Томас В. Валенте (т.6, № 1)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
Рецензии на книгу Том 6:
  • Фриман, Линтон С. 2004. Развитие анализа социальных сетей: исследование в области социологии науки . Ванкувер, Британская Колумбия, Канада: Empirical Press.
    1. Отзыв Чарльза Кадушина, Университет Брандейса.
      [Просмотреть обзор]
Том 5 (2004 г.):

Том 5 статей:

  • Видишь ли ты то, что я хочу, чтобы ты увидел? Влияние движения и пространственного расположения на восприятие зрителями структуры графика / Кэтлин МакГрат и Джим Блайт (т. 5, № 2)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Визуализация сети: «Команда Буша» в бегущей строке новостей Reuters 11-11/15/01 / Джеффри С. Джонсон и Лотар Кремпель (Том 5, № 1)
    [Аннотация]  [Полная статья]
Рецензии на книгу Том 5:
  • Уоттс, Дункан Дж. 2003. Шесть степеней: наука связанного века . Нью-Йорк: WW Нортон и компания.
    1. Рецензия Филиппа Боначича, Калифорнийский университет, Лос-Анджелес.
      [Просмотреть обзор]
    2. Отзыв Мартины Моррис, Вашингтонский университет.
      [Просмотреть обзор]
    3. Отзыв Джоэла Подольни, Гарвардский университет.
      [Просмотреть обзор]

  • Веллман, Барри (ред.). 1999 Сети в глобальной деревне: жизнь в современных сообществах . Боулдер, Колорадо: Westview Press.
  1. Рецензировано Карлом ванМетером, LASMAS-CNRS, Париж.
    [Просмотреть обзор]

Том 4 (2003):

Том 4 статьи:

  • Изучение динамики международной торговли путем объединения сравнительных преимуществ многомерной статистики и сетевой визуализации / Лотар Кремпель и Томас Плюмпер (т. 4, № 1)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
Том 3 (2002 г.):

Том 3 статьи:

  • Отношения, виды и структура сети / Джон Скворец и Кэтрин Фауст (Том 3, № 3)
    [Аннотация]  [Полная статья]
  • Цепь Маркова Оценка моделей экспоненциальных случайных графов методом Монте-Карло / Том А.Б. Snijders (Том 3, № 2)
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Структура в личных сетях / Кристофер Маккарти (т.3, №1).
    [Аннотация]  [Статья полностью]
Том 2 (2001):

Том 2 статьи:

  • Эволюция сетей обмена / Филипп Боначич (Том 2 №5). [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Визуализация исследовательской сети: одновременное отображение статуса актера и связей / Ульрик Брандес, Йорг Рааб, Доротея Вагнер (Том 2 № 4).
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Сетевой ролевой анализ в изучении пищевых сетей: применение регулярной ролевой окраски / Джеффри С. Джонсон, Стивен П. Боргатти, Джозеф Дж. Лучкович, Мартин Г. Эверетт. (Том 2, № 3).
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Теоретическая социология в ХХ веке / Томас Дж. Фараро. (Том 2, № 2).
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Влияние социального контекста на модели взаимодействия / Синтия М. Вебстер, Линтон С. Фриман и Криста Г. Ауфдемберг (Том 2, № 1).
    [Аннотация]  [Статья полностью]
Том 1 (2000 г.):

Том 1 статьи:

  • Структурные графики многомерных двоичных данных / Ове Франк (т.1, № 4).
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Социальная интеграция и здоровье: случай простуды / Шелдон Коэн, Ян Бриссет, Дэвид Сконер и Уильям Дойл (Том 1, № 3).
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Собственный анализ сетей / Уильям Ричардс и Эндрю Сири (Том 1, № 2).
    [Аннотация]  [Статья полностью]
  • Визуализация социальных сетей / Линтон Фримен (Том 1, № 1).
    [Аннотация]  [Статья полностью]

Влияние экономического роста на социальные структуры

Автор

Abstract

Изменения социальных структур, происходящие в процессе экономического роста, можно считать прямым следствием этого процесса, тогда как другие изменения вызываются такими факторами, как технический прогресс, влияющими одновременно на социальные структуры и рост. В этой главе основное внимание уделяется той части кругового аргумента, которая идет от роста к социальным структурам. Он не учитывает влияние социальных изменений на экономический рост. Таким образом, эта глава представляет собой попытку изолировать чистый «эффект дохода» в эволюции социальных структур и отделить эффект экономического роста от влияния других факторов на наблюдаемые изменения в социальных структурах. В разделе 1 исследуется характер статистических взаимосвязей, существующих между социальными показателями и развитием по странам и/или по периодам, чтобы проиллюстрировать различия в социальных структурах, связанные с различиями в доходах.В нем также обсуждается сложность получения точных оценок размера эффекта дохода на основе данных такого рода и необходимость полагаться на более структурный анализ. В разделе 2 рассматриваются теоретические модели воздействия экономического роста на социальные структуры с акцентом на несколько аспектов социальной дифференциации и экономическое неравенство. Раздел 3 посвящен эмпирическим данным в поддержку этого структурного взгляда на последствия роста для социальных структур. Раздел 4 завершается подчеркиванием важности отраслевых сдвигов, роли рынка в интеграции экономики и общества, а также социальных издержек отраслевых корректировок.Влияние изменений в социальных структурах на социальные институты и социальные отношения лишь кратко обсуждается в Заключениях.

Рекомендуемое цитирование

  • Бургиньон, Франсуа, 2005 г. « Влияние экономического роста на социальные структуры », Справочник по экономическому росту, в: Филипп Агион и Стивен Дурлауф (ред.), Справочник по экономическому росту, издание 1, том 1, глава 27, страницы 1701-1747, Эльзевир.
  • Ручка: RePEc:eee:grochp:1-27

    Скачать полный текст от издателя

    Поскольку доступ к этому документу ограничен, вы можете поискать другую его версию.

    Каталожные номера указаны в IDEAS

    1. Ромер, Пол М. , 1986 г. « Увеличение прибыли и долгосрочный рост », Журнал политической экономии, University of Chicago Press, vol. 94(5), страницы 1002-1037, октябрь.
    2. Бертола, Джузеппе, 1993 г. « Факторные доли и сбережения в эндогенном росте », American Economic Review, Американская экономическая ассоциация, том. 83(5), страницы 1184-1198, декабрь.
    3. Джеймс Дж. Хекман, 2001 г. « Микроданные, неоднородность и оценка государственной политики: Нобелевская лекция », Журнал политической экономии, University of Chicago Press, vol.109(4), страницы 673-748, август.
    4. Франсуа Бургиньон, 1990 г. « Рост и неравенство в двойной модели развития: роль факторов спроса », Обзор экономических исследований, Oxford University Press, vol. 57(2), страницы 215-228.
    5. Доллар, Дэвид и Краай, Аарт, 2002 г. « Рост полезен для бедных », Журнал экономического роста, Springer, vol. 7(3), страницы 195-225, сентябрь.
    6. Лоуренс Ф. Кац и Кевин М. Мерфи, 1992 г. « Изменения относительной заработной платы, 1963–1987: факторы спроса и предложения », Ежеквартальный журнал экономики, Oxford University Press, vol.107(1), страницы 35-78.
      • Лоуренс Ф. Кац и Кевин М. Мерфи, 1991 г. « Изменения относительной заработной платы, 1963-1987 годы: факторы спроса и предложения «, Рабочие документы NBER 3927, Национальное бюро экономических исследований, Inc.
      • Кац, Л.Ф. и Мерфи, К.М., 1991. « Изменения относительной заработной платы, 1963-1987 годы: факторы спроса и предложения «, Рабочие документы Гарвардского института экономических исследований 1580 г., Гарвард — Институт экономических исследований.
    7. Микаэль Линдал и Алан Б.Крюгер, 2001. « Образование для роста: зачем и для кого? », Журнал экономической литературы, Американская экономическая ассоциация, том. 39(4), страницы 1101-1136, декабрь.
    8. Галор, Одед и Циддон, Дэниел, 1997 г. « Технический прогресс, мобильность и экономический рост », American Economic Review, Американская экономическая ассоциация, том. 87(3), страницы 363-382, июнь.
      • Галор, Одед и Циддон, Дэниел, 1996 г. « Технический прогресс, мобильность и экономический рост », Документы для обсуждения CEPR 1413 г., с.Э.П.Р. Дискуссионные документы.
      • Одед Галор и Дэниел Циддон, 1996 г. « Технический прогресс, мобильность и экономический рост », Рабочие бумаги 1996-31, Университет Брауна, факультет экономики.
      • Галор, О. и Циддон, Д., 1996. « Технический прогресс, мобильность и экономический рост », Документы 13-96, Тель-Авив.
      • Галор, Одед и Циддон, Дэниел, 1996 г. « Технический прогресс, мобильность и экономический рост », Рабочие документы Института экономических исследований Фердера 275616, Тель-Авивский университет > Институт экономических исследований Фердера.
    9. Стиглиц, Джозеф Э., 1969 г. « Распределение доходов и богатства среди физических лиц «, Эконометрика, Эконометрическое общество, том. 37(3), страницы 382-397, июль.
    10. Одед Галор и Джозеф Зейра, 1993 г. « Распределение доходов и макроэкономика », Обзор экономических исследований, Oxford University Press, vol. 60(1), страницы 35-52.
      • Галор, Одед и Зейра, Джозеф, 1988 г. « Распределение доходов и макроэкономика », Бумага МПРА 51644, Университетская библиотека Мюнхена, Германия, пересмотрено 1 сентября 1989 г.
      • Одед Галор и Джозеф Зейра, 2013 г. « Распределение доходов и макроэкономика », Рабочие бумаги 2013-12, Университет Брауна, факультет экономики.
    11. Филип Гроссман, 1987 год. « Оптимальный размер правительства «, Общественный выбор, Springer, vol. 53(2), страницы 131-147, январь.
    12. Сен-Поль, Жиль, 1992 г. « Технологический выбор, финансовые рынки и экономическое развитие », Европейский экономический обзор, Elsevier, vol.36(4), страницы 763-781, май.
    13. Дарон Асемоглу, 2002 г. « Технические изменения, неравенство и рынок труда », Журнал экономической литературы, Американская экономическая ассоциация, том. 40(1), страницы 7-72, март.
    14. Джон А. Лист и Крейг А. Галлет, 1999 г. « Кривая Кузнеца: что происходит после перевернутой буквы U? », Обзор экономики развития, Wiley Blackwell, vol. 3(2), страницы 200-206, июнь.
    15. Роберт М. Солоу, 1956 г. « Вклад в теорию экономического роста », Ежеквартальный журнал экономики, Oxford University Press, vol.70(1), страницы 65-94.
    16. Ролан Бенабу, 1996 год. « Неравенство и рост «, Главы NBER, в: NBER Macroeconomics Annual 1996, Volume 11, pages 11-92, Национальное бюро экономических исследований, Inc.
      • Роланд Бенабу, 1996 год. « Неравенство и рост «, Рабочие документы NBER 5658, Национальное бюро экономических исследований, Inc.
      • Бенабу, Роланд, 1996 г. « Неравенство и рост «, Документы для обсуждения CEPR 1450 г., C.E.P.R. Дискуссионные документы.
      • Бенабу Р., 1996 г. « Неравенство и рост «, Рабочие бумаги 96-22, К.В. Центр прикладной экономики Старра Нью-Йоркского университета.
    17. repec:dau:papers:123456789/10091 не указан в IDEAS
    18. Дайнингер, Клаус и Сквайр, Лин, 1998 г. « Новый взгляд на старые проблемы: неравенство и рост «, Журнал экономики развития, Elsevier, vol. 57(2), страницы 259-287.
    19. Банерджи, Абхиджит В. и Ньюман, Эндрю Ф., 1993 г.« Выбор профессии и процесс развития », Журнал политической экономии, University of Chicago Press, vol. 101(2), страницы 274-298, апрель.
    20. Раух Джеймс Э., 1993 г. « Повышение производительности за счет географической концентрации человеческого капитала: данные из городов », Журнал городской экономики, Elsevier, vol. 34(3), страницы 380-400, ноябрь.
    21. Розенцвейг, Марк Р., 1990 г. « Рост населения и инвестиции в человеческий капитал: теория и данные », Журнал политической экономии, University of Chicago Press, vol.98(5), страницы 38-70, октябрь.
    22. Моав, Омер, 2002 г. « Распределение доходов и макроэкономика: сохранение неравенства в рамках выпуклой технологии », Письма по экономике, Elsevier, vol. 75(2), страницы 187-192, апрель.
    23. Банерджи, Абхиджит В. и Дюфло, Эстер, 2003 г. « Неравенство и экономический рост: что могут сказать данные? », Журнал экономического роста, Springer, vol. 8(3), страницы 267-299, сентябрь.
    24. Равальон, Мартин, 2001 г. « Рост, неравенство и бедность: взгляд за пределы среднего », Мировое развитие, Elsevier, vol.29(11), страницы 1803-1815, ноябрь.
    25. Майкл Клеменс, 2004 г. « Долгий путь в школу: цели международного образования в исторической перспективе », Рабочие бумаги 37, Центр глобального развития.
    26. Бланделл, Ричард и Бонд, Стивен, 1998 г. » Начальные условия и ограничения моментов в моделях данных динамической панели ,» Журнал эконометрики, Elsevier, vol. 87(1), страницы 115-143, август.
      • R Бланделл и Стивен Бонд, «без даты».» Начальные условия и ограничения моментов в модели данных динамической панели ,» Бумаги по экономике W14&104., Экономическая группа, Колледж Наффилд, Оксфордский университет.
      • Ричард Бланделл и Стивен Бонд, 1995 г. » Начальные условия и ограничения моментов в моделях данных динамической панели ,» Рабочие документы IFS W95/17, Институт финансовых исследований.
      • Бланделл, Р. и Бонд, С., 1995. « Начальные условия и ограничения моментов в моделях данных динамической панели «, Бумаги по экономике 104, Экономическая группа, Колледж Наффилд, Оксфордский университет.
    27. Дэни Родрик, 1998 год. « Почему в странах с открытой экономикой правительства больше? », Журнал политической экономии, University of Chicago Press, vol. 106(5), страницы 997-1032, октябрь.
    28. Фон Шлихт Эккехарт, 1975 г. « Неоклассическая теория распределения богатства «, Журнал экономики и статистики (Jahrbuecher fuer Nationaloekonomie und Statistik), De Gruyter, vol. 189(1-2), страницы 78-96, январь.
    29. Сесилия Гарсия-Пеналоса, Ева Кароли и Филипп Агион, 1999 г.« Неравенство и экономический рост: перспектива новых теорий роста », Журнал экономической литературы, Американская экономическая ассоциация, том. 37(4), страницы 1615-1660, декабрь.
      • Агион, Филипп и Кароли, Ева и Гарсия-Пеньялоса, Сесилия, 1999 г. « Неравенство и экономический рост: перспектива новых теорий роста », Научные статьи 12502063, факультет экономики Гарвардского университета.
      • Агион, Филипп и Кароли, Ева и Гарсия-Пеналоса, Сесилия, 1999 г.» Неравенство и экономический рост: перспектива новых теорий роста «, Рабочие документы CEPREMAP (Couverture Orange) 9908, СЕПРЕМАП.
    30. Филип Гроссман, 1988 год. « Правительство и экономический рост: нелинейная связь », Общественный выбор, Springer, vol. 56(2), страницы 193-200, февраль.
    31. Ахлувалия, Монтек С., 1976 г. « Распределение доходов и развитие: некоторые стилизованные факты «, American Economic Review, Американская экономическая ассоциация, том.66(2), страницы 128-135, май.
    32. Псахаропулос, Джордж, 1994 г. « Возврат инвестиций в образование: глобальное обновление «, Мировое развитие, Elsevier, vol. 22(9), страницы 1325-1343, сентябрь.
    33. Робинсон, Шерман, 1976 г. « Заметка о U-гипотезе, касающейся неравенства доходов и экономического развития », American Economic Review, Американская экономическая ассоциация, том. 66(3), страницы 437-440, июнь.
    34. Чжан, Сяобо и Джонсон, Майкл и Резник, Даниэль и Робинсон, Шерман, 2004 г.« Межстрановые типологии и стратегии развития для ликвидации голода в Африке », Дискуссионные документы DSGD 8, Международный научно-исследовательский институт продовольственной политики (IFPRI).
    35. Де Жанври, Ален и Садуле, Элизабет, 1983 год. « Социальная артикуляция как условие справедливого роста «, Журнал экономики развития, Elsevier, vol. 13(3), страницы 275-303, декабрь.
    36. Дарон Асемоглу и Джеймс А. Робинсон, 2000 г. « Почему Запад расширил франшизу? Демократия, неравенство и рост в исторической перспективе », Ежеквартальный журнал экономики, Oxford University Press, vol.115(4), страницы 1167-1199.
      • Асемоглу, Д. и Робинсон, Дж., 1997. « Почему Запад расширил франшизу? Демократия, неравенство и рост в исторической перспективе », Рабочие бумаги 97-23, Массачусетский технологический институт (MIT), факультет экономики.
      • Аджемоглу, Дарон и Робинсон, Джеймс А., 1998 г. « Почему Запад расширил франшизу? Демократия, неравенство и рост в исторической перспективе », Документы для обсуждения CEPR 1797 г., К.Э.П.R. Документы для обсуждения.
    37. Перотти, Роберто, 1996 г. « Рост, распределение доходов и демократия: что говорят данные », Журнал экономического роста, Springer, vol. 1(2), страницы 149-187, июнь.
    38. Юн, Чинхуи и Мерфи, Кевин М. и Пирс, Брукс, 1993 г. « Неравенство в оплате труда и рост отдачи от навыков », Журнал политической экономии, University of Chicago Press, vol. 101(3), страницы 410-442, июнь.
    39. Гундерсон, Морли, 1989 г.« Различия в заработной плате мужчин и женщин и меры политики », Журнал экономической литературы, Американская экономическая ассоциация, том. 27(1), страницы 46-72, март.
    40. Ананд, Судхир и Канбур, С.М.Р., 1993. « Неравенство и развитие Критика «, Журнал экономики развития, Elsevier, vol. 41(1), страницы 19-43, июнь.
    41. Бургиньон, Франсуа, 1981 г. « Парето-преимущество неэгалитарных равновесий в модели распределения богатства Стиглица с выпуклой функцией сбережений », Эконометрика, Эконометрическое общество, том.49(6), страницы 1469-1475, ноябрь.
    42. Трессель, Тьерри, 2003 г. « Двойные финансовые системы и неравенство в экономическом развитии », Журнал экономического роста, Springer, vol. 8(2), страницы 223-257, июнь.
    43. Барро, Роберт Дж., 2000 г. « Неравенство и рост в группе стран », Журнал экономического роста, Springer, vol. 5(1), страницы 5-32, март.
    44. Марк Градштейн и Моше Юстман, 2002 г. « Образование, социальная сплоченность и экономический рост », American Economic Review, Американская экономическая ассоциация, том.92(4), страницы 1192-1204, сентябрь.
    45. Бургиньон, Ф. и Морриссон, К., 1990. « Распределение доходов, развитие и внешняя торговля: перекрестный анализ «, Европейский экономический обзор, Elsevier, vol. 34(6), страницы 1113-1132, сентябрь.
    46. Блау, Франсин Д. и Кан, Лоуренс М., 1997. « Плавание вверх по течению: тенденции в дифференциации заработной платы мужчин и женщин в 1980-х годах », Журнал экономики труда, University of Chicago Press, vol. 15(1), страницы 1-42, январь.
    47. Финис Уэлч, 2000 г. « Рост относительной заработной платы женщин и неравенство среди мужчин: одно явление или два? », American Economic Review, Американская экономическая ассоциация, том. 90(2), страницы 444-449, май.
    48. Маттиас Лундберг и Лин Сквайр, 2003 г. « Одновременная эволюция роста и неравенства «, Экономический журнал, Королевское экономическое общество, том. 113(487), страницы 326-344, апрель.
    49. Ананд, Судхир и Канбур, С.М.Р., 1993. » Кузнецкий процесс и отношения неравенства и развития ,» Журнал экономики развития, Elsevier, vol.40(1), страницы 25-52, февраль.
    50. Рональд Ли, 2003 г. « Демографический переход: три века фундаментальных изменений », Журнал экономических перспектив, Американская экономическая ассоциация, том. 17(4), страницы 167-190, осень.
    51. Мельцер, Аллан Х. и Ричард, Скотт Ф., 1981. « Рациональная теория размера правительства «, Журнал политической экономии, University of Chicago Press, vol. 89(5), страницы 914-927, октябрь.
    52. Роберт М. Таунсенд и мистерКеничи Уэда, 2003 г. « Углубление финансового положения, неравенство и рост: количественная оценка на основе модели », Рабочие документы МВФ 2003/193, Международный валютный фонд.
    53. Бургиньон, Франсуа и Фурнье, М. и Гурган, М., 2001 г. « Быстрое развитие со стабильным распределением доходов: Тайвань, 1979-94 », Обзор доходов и богатства, Международная ассоциация исследований доходов и богатства, vol. 47(2), страницы 139-163, июнь.
    54. Брэди, Генри Э. и Верба, Сидни и Шлозман, Кей Леман, 1995.« За пределами SES: Ресурсная модель политического участия », Обзор американской политической науки, издательство Кембриджского университета, том. 89(2), страницы 271-294, июнь.
    55. Роланд Бенабу, 1996 год. « Неравенство и рост «, LIS Рабочие документы 142, Межнациональный центр данных LIS в Люксембурге.
    56. Кэмерон, Дэвид Р., 1978 г. « Расширение государственной экономики: сравнительный анализ », Обзор американской политической науки, издательство Кембриджского университета, том.72(4), страницы 1243-1261, декабрь.
    57. Андреа Брандолини и Энтони Б. Аткинсон, 2001 г. « Обещания и подводные камни при использовании «вторичных» наборов данных: неравенство доходов в странах ОЭСР на примере «, Журнал экономической литературы, Американская экономическая ассоциация, том. 39(3), страницы 771-799, сентябрь.
    58. Джованни Андреа Корниа и Сампса Кийски, 2001 г. « Тенденции в распределении доходов в период после Второй мировой войны: данные и интерпретация », Серия рабочих документов WIDER DP2001-89, Всемирный институт экономических исследований в области развития (UNU-WIDER).
    59. Бруно Фрей, 1971 год. » Почему люди с высоким доходом больше участвуют в политике? ,» Общественный выбор, Springer, vol. 11(1), страницы 101-105, сентябрь.
    60. Томас Пикетти, 1997 год. « Динамика распределения богатства и процентной ставки с нормированием кредита », Обзор экономических исследований, Oxford University Press, vol. 64(2), страницы 173-189.
    61. А. Б. Аткинсон, 1999 г. « Экономические последствия отказа от государства всеобщего благосостояния », Книги прессы Массачусетского технологического института, Пресс Массачусетского технологического института, издание 1, том 1, номер 0262011719.
    62. Гэри С. Филдс, 1979 г. « Экономический подход к росту и распределению благосостояния в двойной экономике », Ежеквартальный журнал экономики, Oxford University Press, vol. 93(3), страницы 325-353.
    63. Бургиньон, Франсуа и Морриссон, Кристиан, 1998 г. « Неравенство и развитие: роль дуализма », Журнал экономики развития, Elsevier, vol. 57(2), страницы 233-257.
    64. Томас, Винод и Ван, Ян и Фан, Сибо, 2001 г. » Измерение неравенства в образовании — Коэффициенты Джини для образования ,» Серия рабочих документов по исследованию политики 2525, Всемирный банк.
    65. Мануэль Арельяно и Стивен Бонд, 1991 год. « Некоторые тесты спецификации панельных данных: данные Монте-Карло и приложение к уравнениям занятости », Обзор экономических исследований, Oxford University Press, vol. 58(2), страницы 277-297.
    66. Папанек, Густав Ф. и Кин, Олдрич, 1986 г. « Влияние развития на распределение доходов, темпы роста и экономическая стратегия «, Журнал экономики развития, Elsevier, vol. 23(1), страницы 55-65, сентябрь.
    67. Феррейра, Франсиско Х. Г. и Паес де Барриос, Рикардо, 1999 г. « Скользкий путь: объяснение роста крайней бедности в городах Бразилии, 1976-96 », Серия рабочих документов по исследованию политики 2210, Всемирный банк.
    68. Роберт Э. Болдуин и Глен Г. Кейн, 2000 г. « Изменения относительной заработной платы в США: роль торговли, технологий и факторов производства », Обзор экономики и статистики, MIT Press, vol. 82(4), страницы 580-595, ноябрь.
    69. Мюллер, Деннис С., 2003. « Общественный выбор III «, Кембриджские книги, Издательство Кембриджского университета, номер 9780521894753.
    70. Дэвид Орр, 1999 г. « Книга «, Журнал промышленной экологии, Йельский университет, том. 3(4), страницы 155-156, октябрь.
    71. repec:hrv:faseco:30703972 не указан в IDEAS
    72. Раваллион, Мартин и Датт, Гаурав, 2002 г. » Почему экономический рост в одних штатах Индии был более ориентирован на бедных, чем в других? ,» Журнал экономики развития, Elsevier, vol.68(2), страницы 381-400, август.
    73. Ахлувалия, Монтек С., 1976 г. « Неравенство, бедность и развитие «, Журнал экономики развития, Elsevier, vol. 3(4), страницы 307-342, декабрь.
    Полные ссылки (включая те, которые не соответствуют элементам в IDEAS)

    Наиболее похожие товары

    Это элементы, которые чаще всего цитируют те же работы, что и этот, и цитируются теми же работами, что и этот.
    1. Аял Кимхи, 2004 г.» Рост, неравенство и рынки труда в НРС: обзор «, Серия рабочих документов CESifo 1281, CESifo.
    2. Дени Коньо и Шарлотта Генар, 2002 г. « Les inégalités et la croissance: une ratio introuvable «, Рабочие бумаги DT/2002/03, DIAL (Развитие, институты и мондиализация).
    3. Исаак Эрлих и Джинён Ким, 2007 г. « Эволюция неравенства доходов и рождаемости в ходе экономического развития: перспектива человеческого капитала », Журнал человеческого капитала, University of Chicago Press, vol.1(1), страницы 137-174.
    4. Ампаро Кастельо-Климент, 2004 г. « Переоценка взаимосвязи между неравенством и ростом: что говорят данные о неравенстве человеческого капитала? ,» Рабочие бумаги. Серия ЕС 2004–2015 годы, Валенсийский институт экономических исследований, С.А. (Иви).
    5. Мартин Равальон, 2013 г. « Идея политики борьбы с бедностью «, Рабочие документы NBER 19210, Национальное бюро экономических исследований, Inc.
    6. Жоэль Хелье и Стефан Ламбрехт, 2013 г.« Неравенство, экономический рост и благосостояние: основные связи », Palgrave Macmillan Books, в: Жоэль Хелье и Натали Шюссо (ред.), Рост неравенства доходов, глава 9, страницы 274-311, Пэлгрейв Макмиллан.
    7. Андрес Родригес-Посе и Василис Целиос, 2009 г. « Образование и неравенство в доходах в регионах Европейского Союза », Журнал региональной науки, Wiley Blackwell, vol. 49(3), страницы 411-437, август.
      • Андрес Родригес-Посе и Василеос Целиос, 2006 г.« Образование и неравенство доходов в регионах Европейского Союза », Материалы конференции ERSA ersa06p370, Европейская региональная научная ассоциация.
      • Родригес-Посе, Андрес и Целиос, Василис, 2008 г. « Образование и неравенство доходов в регионах Европейского Союза «, Онлайн-документы LSE Research по экономике 33188, Лондонская школа экономики и политических наук, библиотека LSE.
      • Андрес Родригес-Посе и Василис Целиос, 2007 г. « Образование и неравенство доходов в регионах Европейского Союза «, Рабочие бумаги 2007–2017 гг., Мадрильенский институт авангардных исследований (IMDEA) Ciencias Sociales.
      • Андрес Родригес-Посе и Василис Целиос, 2008 г. « Образование и неравенство доходов в регионах Европейского Союза », Документы для обсуждения SERC 0011, Центр исследований пространственной экономики, LSE.
      • Родригес-Посе, Андрес и Целиос, Василис, 2007 г. « Образование и неравенство доходов в регионах Европейского Союза », Документы DYNREG09, Институт экономических и социальных исследований (ESRI).
    8. Макнайт, Эбигейл, 2019 г.» Понимание взаимосвязи между бедностью, неравенством и ростом: обзор существующих данных «, Онлайн-документы LSE Research по экономике 103458, Лондонская школа экономики и политических наук, библиотека LSE.
    9. Марреро, Густаво А. и Родригес, Хуан Г., 2013 г. « Неравенство возможностей и роста «, Журнал экономики развития, Elsevier, vol. 104(С), страницы 107-122.
    10. Эбигейл Макнайт, 2019 г. « Понимание взаимосвязи между бедностью, неравенством и ростом: обзор существующих данных «, ДЕЛО Документы /216, Центр анализа социальной изоляции, Лондонская школа экономики.
    11. Эндрю Берг и Джонатан Д. Остри и Хараламбос Г. Цангаридес и Йорбол Яхшиликов, 2018 г. « Перераспределение, неравенство и рост: новые доказательства «, Журнал экономического роста, Springer, vol. 23(3), страницы 259-305, сентябрь.
    12. Томас Леони и Вольфганг Поллан, 2003 г. « Влияние неравенства на экономический рост », Рабочие документы WIFO 211, ВИФО.
    13. Кристоф Эрхарт, 2009 г. « Влияние неравенства на экономический рост: обзор теоретической и эмпирической литературы », Рабочие бумаги 107, ECINEQ, Общество изучения экономического неравенства.
    14. Льюис С. Дэвис, 2004 г. « Объяснение данных о неравенстве и росте: неформальность и перераспределение », Материалы конференции DEGIT c009_032, DEGIT, динамика, экономический рост и международная торговля.
    15. Гроссманн, Фолькер, 2008 г. « Рискованные инвестиции в человеческий капитал, распределение доходов и макроэкономическая динамика », Журнал макроэкономики, Elsevier, vol. 30(1), страницы 19-42, март.
      • Гроссманн, Фолькер, 2003 г. « Рискованные инвестиции в человеческий капитал, распределение доходов и макроэкономическая динамика », Документы для обсуждения IZA 955, Институт экономики труда (ИЗА).
      • Фолькер Гроссманн, 2004 г. « Рискованные инвестиции в человеческий капитал, распределение доходов и макроэкономическая динамика », Материалы конференции DEGIT c009_028, DEGIT, динамика, экономический рост и международная торговля.
    16. Гравье-Римашевска, Джоанна и Тырович, Джоанна и Коханович, Яцек, 2010 г. « Неравенство внутри провинций и экономический рост в Китае », Экономические системы, Elsevier, vol. 34(3), страницы 237-258, сентябрь.
      • Коханович, Яцек и Рымашевска, Джоанна и Тырович, Джоанна, 2008 г.« Неравенство внутри провинций и экономический рост в Китае », Бумага МПРА 15044, Университетская библиотека Мюнхена, Германия.
      • Яцек Коханович, Джоанна Рымашевска и Джоанна Тирович, 2008 г. « Неравенство внутри провинций и экономический рост в Китае », Рабочие бумаги 2008-10, Факультет экономических наук, Варшавский университет.
    17. Ансгар Белке и Андреас Вернет, 2015 г. « Сокращение бедности за счет политики роста и перераспределения — панельный анализ для 59 развивающихся стран », Обзор экономики развития, Wiley Blackwell, vol.19(1), страницы 143-162, февраль.
    18. Якуб Бартак и Лукаш Яблонски, 2020. » Неравенство и рост: Что получается из различных показателей неравенства? ,» Бюллетень экономических исследований, Wiley Blackwell, vol. 72(2), страницы 185-212, апрель.
    19. Одед Галор, 2009 г. « Неравенство и экономическое развитие: обзор «, Рабочие бумаги 2009-3, Университет Брауна, факультет экономики.
    20. Ампаро Кастельо-Климент, 2010 г. « Неравенство и рост в странах с развитой экономикой: эмпирическое исследование », Журнал экономического неравенства, Springer; Общество изучения экономического неравенства, том.8(3), страницы 293-321, сентябрь.

    Исправления

    Все материалы на этом сайте предоставлены соответствующими издателями и авторами. Вы можете помочь исправить ошибки и упущения. При запросе исправления укажите дескриптор этого элемента: RePEc:eee:grochp:1-27 . См. общую информацию о том, как исправить материал в RePEc.

    По техническим вопросам, касающимся этого элемента, или для исправления его авторов, названия, реферата, библиографической информации или информации для загрузки, обращайтесь: .Общие контактные данные провайдера: http://www.elsevier.com/wps/find/bookseriesdescription.cws_home/BS_HE/description .

    Если вы создали этот элемент и еще не зарегистрированы в RePEc, мы рекомендуем вам сделать это здесь. Это позволяет связать ваш профиль с этим элементом. Это также позволяет вам принимать потенциальные ссылки на этот элемент, в отношении которых мы не уверены.

    Если CitEc распознал библиографическую ссылку, но не связал с ней элемент в RePEc, вы можете помочь с помощью этой формы .

    Если вы знаете об отсутствующих элементах, ссылающихся на этот, вы можете помочь нам создать эти ссылки, добавив соответствующие ссылки таким же образом, как указано выше, для каждого ссылающегося элемента. Если вы являетесь зарегистрированным автором этого элемента, вы также можете проверить вкладку «Цитаты» в своем профиле RePEc Author Service, так как некоторые цитаты могут ожидать подтверждения.

    По техническим вопросам относительно этого элемента или для исправления его авторов, названия, реферата, библиографической информации или информации для загрузки обращайтесь: Кэтрин Лю (адрес электронной почты доступен ниже).Общие контактные данные провайдера: http://www.elsevier.com/wps/find/bookseriesdescription.cws_home/BS_HE/description .

    Обратите внимание, что фильтрация исправлений может занять пару недель. различные услуги RePEc.

    Воспроизведение социальной структуры: марксистская критика методологии структурирования Энтони Гидденса | Кембриджский журнал экономики

    Получить помощь с доступом

    Институциональный доступ

    Доступ к контенту с ограниченным доступом в Oxford Academic часто предоставляется посредством институциональных подписок и покупок.Если вы являетесь членом учреждения с активной учетной записью, вы можете получить доступ к контенту следующими способами:

    Доступ на основе IP

    Как правило, доступ предоставляется через институциональную сеть к диапазону IP-адресов. Эта аутентификация происходит автоматически, и невозможно выйти из учетной записи с проверкой подлинности IP.

    Войдите через свое учреждение

    Выберите этот вариант, чтобы получить удаленный доступ за пределами вашего учреждения.

    Технология Shibboleth/Open Athens используется для обеспечения единого входа между веб-сайтом вашего учебного заведения и Oxford Academic.

    1. Щелкните Войти через свое учреждение.
    2. Выберите свое учреждение из предоставленного списка, после чего вы перейдете на веб-сайт вашего учреждения для входа.
    3. Находясь на сайте учреждения, используйте учетные данные, предоставленные вашим учреждением.Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
    4. После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.

    Если вашего учреждения нет в списке или вы не можете войти на веб-сайт своего учреждения, обратитесь к своему библиотекарю или администратору.

    Вход с помощью читательского билета

    Введите номер своего читательского билета, чтобы войти в систему. Если вы не можете войти в систему, обратитесь к своему библиотекарю.

    Члены общества

    Многие общества предлагают своим членам доступ к своим журналам с помощью единого входа между веб-сайтом общества и Oxford Academic. Из журнала Oxford Academic:

    1. Щелкните Войти через сайт сообщества.
    2. При посещении сайта общества используйте учетные данные, предоставленные этим обществом. Не используйте личную учетную запись Oxford Academic.
    3. После успешного входа вы вернетесь в Oxford Academic.

    Если у вас нет учетной записи сообщества или вы забыли свое имя пользователя или пароль, обратитесь в свое общество.

    Некоторые общества используют личные аккаунты Oxford Academic для своих членов.

    Личный кабинет

    Личную учетную запись можно использовать для получения оповещений по электронной почте, сохранения результатов поиска, покупки контента и активации подписок.

    Некоторые общества используют личные учетные записи Oxford Academic для предоставления доступа своим членам.

    Институциональная администрация

    Для библиотекарей и администраторов ваша личная учетная запись также предоставляет доступ к управлению институциональной учетной записью. Здесь вы найдете параметры для просмотра и активации подписок, управления институциональными настройками и параметрами доступа, доступа к статистике использования и т. д.

    Просмотр ваших зарегистрированных учетных записей

    Вы можете одновременно войти в свою личную учетную запись и учетную запись своего учреждения.Щелкните значок учетной записи в левом верхнем углу, чтобы просмотреть учетные записи, в которые вы вошли, и получить доступ к функциям управления учетной записью.

    Выполнен вход, но нет доступа к содержимому

    Oxford Academic предлагает широкий ассортимент продукции. Подписка учреждения может не распространяться на контент, к которому вы пытаетесь получить доступ. Если вы считаете, что у вас должен быть доступ к этому контенту, обратитесь к своему библиотекарю.

    Социальная экономика и кризис COVID-19: текущие и будущие роли

    Abstract

    «Социальная экономика» сыграла важную роль в устранении и смягчении краткосрочных и долгосрочных последствий кризиса COVID-19 для экономики и общество.В краткосрочной перспективе субъекты социальной экономики помогли выйти из кризиса, предложив инновационные решения, направленные на укрепление государственных служб в дополнение к действиям правительства. В долгосрочной перспективе организации социальной экономики могут помочь изменить посткризисную экономику, продвигая инклюзивные и устойчивые экономические модели. Опираясь на многолетний опыт, его особенности и основополагающие принципы, социальная экономика может вдохновлять модели социальных инноваций и целеустремленность фирм, работающих в условиях рыночной экономики.

    • Социальная экономика включает ассоциации, кооперативы, фонды, совместные организации и социальные предприятия. В ЕС насчитывается 2,8 миллиона субъектов социальной экономики, на долю которых приходится 6,3% занятости в ЕС, но их влияние выходит далеко за рамки этих цифр. Субъекты социальной экономики присутствуют в большинстве секторов экономики — от здравоохранения и образования до банковского дела и коммунальных услуг. Некоторые из них представляют собой небольшие некоммерческие организации, а другие представляют собой крупные предприятия с международным охватом.

    • Отличительной чертой социальной экономики является ее акцент на устойчивых и инклюзивных экономических практиках: (i) путем обращения к социальным (i.е. социальные и/или экологические) потребности; (ii) путем организации экономической деятельности, основанной на местных корнях, а также с использованием участия и демократического управления; и (iii) работая в тесном сотрудничестве с другими экономическими субъектами и соответствующими заинтересованными сторонами.

    • Спрос на социальную экономику как никогда высок. Социально-экономические организации были надежным партнером, действовавшим на переднем крае кризиса для решения неотложных санитарных и социальных проблем. Однако они также сталкиваются с последствиями блокировки, как и другие экономические субъекты, включая падение доходов.Некоторые организационно-правовые формы социальной экономики (например, ассоциации или фонды) могут стать препятствием для доступа к мерам государственной поддержки, доступным для компаний во время кризиса.

    • Кризис COVID-19 требует восстановления баланса эффективности и устойчивости во всей экономике. Традиционно целью социальной экономики считалось «устранение» социальных проблем (таких как бездомность, изоляция на рынке труда и другие формы социальной изоляции, с которыми сталкиваются уязвимые группы).Тем не менее, социальная экономика может сыграть гораздо более важную роль на этапе после COVID, чтобы вдохновить на переход к более инклюзивной и устойчивой экономике и обществу.

    • Социальная экономика оказалась пионером в выявлении и внедрении социальных инноваций и альтернативных способов организации экономической деятельности. Эти нововведения часто впоследствии внедрялись и перенимались остальной частью экономики (например, справедливая торговля, движения за органические продукты питания или этическое финансирование).Эти инновации способствовали социальным и экономическим преобразованиям и будут очень необходимы в мире после COVID.

    • Организации социальной экономики также могут расширять социальные инновации для решения насущных экологических и социальных проблем. Они делают это, сосредотачиваясь на социальном воздействии и работая с местными заинтересованными сторонами (гражданами, гражданским обществом, политиками, предпринимателями, исследователями) на основе сотрудничества, которое способствует использованию новых практик. Для поддержки этих новых форм социальных экспериментов и сотрудничества необходимы конкретные политические меры в виде правовых рамок и ресурсов, с последующим усилением воздействия.

    • Рекомендуемые меры политики для национальных и местных органов власти включают:

      • Определение общего видения будущего для «лучшего восстановления» и обеспечение активного участия организаций социальной экономики.

      • Разработать план действий по переходу к более устойчивой и инклюзивной модели развития с четкой ролью социальной экономики

      • Продвижение практики социальных инноваций и сотрудничества, в том числе посредством фондов для поддержки экспериментов и инноваций как это делается для технологических инноваций

      • Продолжать диверсифицировать финансовые ресурсы, доступные организациям социальной экономики, путем обновления нормативно-правовой базы и государственных программ документируйте прогресс и определяйте те из них, которые оказали наибольшее влияние.

    Введение

    Кризис, вызванный пандемией COVID-19, обнажил уязвимость отдельных лиц, обществ и экономики, требуя переосмысления того, как организована экономическая и социальная деятельность. Кризис требует решительных действий, основанных на солидарности, сотрудничестве и ответственности. Организации социальной экономики (ассоциации, кооперативы, взаимные организации, фонды и социальные предприятия), бизнес-модели которых построены на таких принципах, могут помочь перестроить посткризисную экономику и общество.В этой записке представлена ​​роль социальной экономики и ее участников в кризисе, вызванном COVID-19. Далее в нем объясняются текущие проблемы, с которыми сталкивается социальная экономика, и освещаются отдельные политические инструменты и рекомендации для поддержки субъектов социальной экономики в их усилиях по «восстановлению» и «преобразованию» общества.

    Что такое социальная экономика и как ее можно мобилизовать, чтобы помочь восстановлению после COVID-19?

    Организации социальной экономики ставят социальные и экологические проблемы в основу своей бизнес-модели, отдавая приоритет социальному воздействию над максимизацией прибыли. Ими движет миссия служить общему благу, защищать общие интересы1 и повышать индивидуальное и общественное благосостояние за счет иной организации своей деятельности (рис. 1).

    Рисунок 1. Сущность организаций социальной экономики Организации социальной экономики реализуют специфические бизнес-модели, характеризующиеся двумя элементами: (i) они удовлетворяют потребности общества и (ii) они организованы иначе, чем основные экономические субъекты

    Бизнес-модели социальной экономики уникальны в своей несколькими способами:

    • Мобилизация нескольких ресурсов: Организации социальной экономики могут мобилизовать различные виды ресурсов (доходы от продаж, государственные субсидии, пожертвования, волонтерство), поступающие из разных источников (государственный сектор, предприятия, фонды, частные лица). ).Собирая различных сторонников вокруг своих проектов, они укрепляют их устойчивость. Их способность мобилизовывать финансовые и нефинансовые ресурсы из различных источников можно объяснить двойной миссией социальной экономики (экономической и социальной), которая ценится различными субъектами за различные блага, которые она производит (общественные и коллективные блага, прямые индивидуальные блага). , косвенные выгоды) (Young, 2007[1]).

    • Применять устойчивые методы работы: Организации социальной экономики внедряют устойчивые методы, которые уважают первостепенное значение потребностей человека и природных экосистем в окружающей среде.

    • Внедрение инклюзивного и демократического управления: организации социальной экономики вовлекают и расширяют возможности различных заинтересованных сторон в своих процессах принятия решений. Такие модели управления способствуют принятию обоснованных решений об экономических и социальных последствиях, а также повышают степень демократии в обществе.

    • Закреплены на местном уровне: организации социальной экономики обычно работают на местном уровне, понимая, что работает, а что нет в местном контексте, и особенно хорошо подходят для быстрого реагирования на проблемы, возникающие в их местных районах.

    • Содействие сотрудничеству и социальным инновациям: Организации социальной экономики расширяют потенциал коллективных социальных инноваций, сотрудничая с местными заинтересованными сторонами (гражданами, гражданским обществом, политиками, предпринимателями и исследователями). Они экспериментируют с новыми и совместными способами работы для разработки локальных решений, опираясь на коллективные цели и взаимодополняющие активы различных типов участников.

    Несмотря на общие принципы и практику, организации социальной экономики демонстрируют большое разнообразие с точки зрения организационно-правовых форм, размера, охвата и секторов (рис. 2).Поле объединяет некоммерческие и коммерческие организации, причем первые больше ориентированы на социальную составляющую, а вторые — на экономическую. Большинство субъектов социальной экономики являются малыми и средними предприятиями, но в этой области также имеется множество примеров крупных предприятий и групп организаций социальной экономики, способных в некоторых случаях конкурировать с транснациональными корпорациями. Организации социальной экономики работают в самых разных секторах. В то время как традиционно они были вовлечены в предоставление социальных услуг и здравоохранения, организации социальной экономики присутствуют во всей экономике.

    Рисунок 2. Учет разнообразия социальной экономикиСфера социальной экономики весьма разнообразна с точки зрения: юридических лиц и юридических форм, размера, охвата и секторов

    Социальная экономика сама по себе является важным экономическим и социальным субъектом, который доказал устойчивы к прошлым кризисам. В ЕС насчитывается 2,8 миллиона субъектов социальной экономики, на долю которых в среднем приходится 6,3% занятости в ЕС (дополнительные данные о социальной экономике см. во вставке 1). Социальная экономика оказалась устойчивой к экономическим спадам, последовавшим за глобальным финансовым кризисом 2008 года.Например, в таких странах, как Италия и Бельгия, занятость в государственном и частном секторах резко сократилась в период 2008-2010 годов сразу после кризиса, в то время как занятость в социальных предприятиях фактически выросла (рост на 11,5% в Бельгии и рост на 20,1% в Италии). социальные кооперативы) (Европейский Союз, 2016[2]). Во Франции в период с 2000 по 2014 год наблюдался значительный и непрерывный рост занятости в социальной экономике (25%), в то время как рост занятости в частном секторе был намного ниже (6%) (R&S, 2015[3]).

    Социальная экономика вносит свой вклад в социальную и экономическую устойчивость 2 , учитывая характер ее деятельности и бизнес-модели, которые в большей степени приспособлены для противостояния потрясениям. Во-первых, деятельность и услуги, предоставляемые рядом организаций социальной экономики, например, в секторе здравоохранения, социальных услуг и трудовой интеграции, смягчают прямые последствия кризиса, особенно для наиболее уязвимых групп, помогая обществу справиться с кризис. Во-вторых, некоторые специфические особенности бизнес-моделей социальной экономики повышают способность организации социальной экономики преодолевать трудности во время кризиса, такие как инклюзивные и основанные на участии структуры управления, включенность в местные сообщества и экономику, а также мобилизация ряда смешанных ресурсов. .Эти элементы широко обсуждались и анализировались в нескольких отчетах, опубликованных после глобального финансового кризиса в 2008 г. (см., например, (CIRIEC, 2012[4]) (Birchall and Ketilson, 2009[5])). Вставка 1. Социальная экономика в цифрах 6]).

    Разнообразие определений и правовых рамок, а также различные методы сбора данных затрудняют межстрановые сравнения веса и вклада социальной экономики.Экономическое значение социальной экономики с точки зрения вклада в ВВП трудно оценить, поскольку многие виды ее деятельности не отражаются в ВВП и требуют других показателей для измерения их воздействия. Кроме того, не существует единого определения, используемого во всем мире, но организации социальной экономики традиционно относятся к совокупности ассоциаций, кооперативов, взаимных организаций и фондов, деятельность которых движима ценностями солидарности, приматом людей над капиталом, а также демократическим и партисипативным управлением. ОЭСР, 2018[7]).Как следствие, некоторые страны измеряют только эти организации, не охватывая социальные предприятия, в то время как другие собирают очень подробные наборы данных, охватывающие все организации социальной экономики, включая социальные предприятия, которые могут не подпадать под традиционное определение социальной экономики. Значительный пробел в данных по разным странам можно частично объяснить совершенно разными определениями организаций социальной экономики, а также отражением различных уровней принятия или признания и понимания социальной экономики в разных странах (CIRIEC, 2017[6]).

    Масштабы социальной экономики значительно различаются по странам, отчасти из-за разной степени ее развития, а также различий в измерениях. Межстрановое исследование CIRIEC показывает, что в 2015 году, хотя занятость в социальной экономике составляла от 9% до 10% рабочей силы в таких странах, как Бельгия, Италия, Люксембург, Франция и Нидерланды, на ее долю приходилось менее 2 % занятости в Словении, Румынии, Мальте, Литве, Хорватии и Словацкой Республике.В Канаде на социальных предприятиях занято около 0,2% рабочей силы со значительными различиями по провинциям (OECD, 2018[7]). В Корее в 2016 г. на социальных предприятиях работало 39 195 работников, что составляет 0,15% от общей занятости (OECD, 2018[7]). В Соединенном Королевстве социальные предприятия вносят 60 миллиардов фунтов стерлингов в экономику Великобритании и на них занято 5% национальной рабочей силы (данные за 2017 год) (Social Enterprise UK (SEUK), 2018[8]).

    Эта способность повышать экономическую и социальную устойчивость связана с двумя основными ролями, которые социальная экономика играет в экономической системе: ремонт и преобразование (Mertens, 2020[9]).Во-первых, оно может удовлетворять социальные потребности, которые зачастую не удовлетворяются рыночной экономикой, а также дополнять действия государства. Например, в сфере трудовой интеграции социальная экономика создает возможности трудоустройства для лиц, исключенных из рынка труда. Во-вторых, социальная экономика разрабатывает, экспериментирует и внедряет инновационные способы организации экономической деятельности более инклюзивным и устойчивым образом, что приводит к ответственной практике, которая трансформирует экономическую систему. Например, выявление и развитие нишевых возможностей и, следовательно, открытие новых секторов, которые впоследствии заняли традиционные предприятия.Хотя эти функции были особенно заметны во время нынешнего кризиса, у социальной экономики есть потенциал для того, чтобы играть более активную трансформационную роль во время восстановления, чтобы помочь сообществам «восстановить лучше, чем было».

    Вставка 2 представляет собой пример инициативы социальной экономики, иллюстрирующий, как организации социальной экономики полагаются на свои уникальные функции для быстрого решения во время кризиса. Что особенно интересно в создании этой местной производственной линии масок, так это то, что сначала маски шьют добровольцы, но вскоре этот проект должен превратиться в экономически жизнеспособный проект.Предполагается, что социальное предприятие, партнер по интеграции труда, продолжит заниматься производством масок, а инициатива также будет направлена ​​на создание возможностей трудоустройства для лиц, потерявших доход из-за кризиса.

    Box 2. Masques-Coronavirus.Brussels: объединяет различные практики социальной экономики

    Masques-Coronavirus.Brussels является одним из примеров инициативы социальной экономики, которая позволила быстро решить насущные проблемы во время кризиса COVID-19.Перед лицом нехватки средств индивидуальной защиты два социальных предприятия из Брюсселя, EcoRes и Travie, объединили свои усилия, чтобы удовлетворить острую потребность в масках для передового медицинского персонала. EcoRes — это лаборатория устойчивых инноваций, специализирующаяся на экономике замкнутого цикла3, которая координировала проект, а Travie — социальное предприятие по интеграции труда, в котором работают люди с ограниченными возможностями. При поддержке Брюссельского столичного региона была создана совместная и децентрализованная линия по производству масок.Учащиеся профессиональной школы дизайна одежды разработали выкройку маски и провели обучение по дизайну; комплекты масок были предварительно вырезаны и подготовлены Трэви; а комплекты доставило социальное предприятие «Урбайк» сети граждан-добровольцев, которые сшили маски по стандартам качества. Было задействовано более 2 000 человек, которые за 1,5 месяца изготовили 240 000 многоразовых масок для лиц, осуществляющих уход на передовой.

    Этот проект, который сам по себе представляет собой как цепочку создания стоимости, так и экосистему, демонстрирует способность социальной экономики:

    • удовлетворять насущные социальные потребности и улучшать качество жизни людей и их сообществ,

    • реагировать проявляя гибкость и укрепляя солидарность в экстремальных ситуациях,

    • объединять местных участников и мобилизовывать различные ресурсы (финансирование, волонтерство, знания) от целого ряда участников (правительство, граждане, социально-экономические организации, специалисты),

    • внедрять инновационные способы сотрудничества между отдельными лицами, организациями и местными органами власти, расширение коллективных социальных инноваций на местном уровне, а также разработка, экспериментирование и консолидация экономической деятельности.

    Социальная экономика смягчает последствия кризиса COVID-19 и дополняет ответные меры правительства

    Исторически сложилось так, что в периоды кризисов возрастает значение сотрудничества и солидарности. Во время недавних эпидемий общественного здравоохранения, включая нынешнюю, финансовых кризисов, включая финансовый кризис 2007–2008 годов, и стихийных бедствий, таких как цунами 2004 года, кооперативы и более широкие организации социальной экономики сыграли ключевую роль в восстановлении своего сообщества.Организации социальной экономики особенно успешно работают с уязвимыми группами и реинтегрируют их в общество, тем самым заполняя некоторые пустоты, оставленные государством и рынком (см. вставку 3). Это связано с тем, что они привязаны к местным условиям, а их основная цель обусловлена ​​социальными факторами.

    Вставка 3. Социальная экономика и ее роль в устранении недостатков рынка и государства

    Кризис, вызванный COVID-19, позволил социальной экономике продемонстрировать свои истинные возможности и активы в устранении недостатков рынка и государства.

    Провалы рынка: Экономическая теория утверждает, что в условиях совершенной конкуренции рынок является наиболее эффективным механизмом предоставления товаров и услуг. Однако рынок «терпит неудачу», когда не соблюдаются условия чистой и совершенной конкуренции, а именно, когда природа товаров и услуг не является исключительно частной (то есть коллективные товары), когда информация не циркулирует идеально (информационная асимметрия) или когда происходит концентрация акторов (олигополия, монополия).Эти ситуации могут привести к несбалансированности операций, исключению наиболее уязвимых из экономических операций или недостаточному учету коллективных интересов, негативным внешним эффектам и недостаточному вниманию к интересам будущих поколений. В некоторых случаях государство обеспечивает общественное решение, например, в случае производства коллективных благ (см. ниже) (Ben-Ner, 2006[10]). Социальная экономика — еще один путь преодоления провалов рынка (Noya and Clarence, 2007[11]).Поскольку они не руководствуются максимизацией прибыли, организации социальной экономики могут использовать эти средства для достижения социальных целей (например, недопущение исключения посредством дифференцированных цен, производство коллективных благ, увеличение положительных внешних эффектов и уменьшение отрицательных) (Борзага и Тортиа, 2007[12]). Организации социальной экономики также подают сигналы доверия (социальная миссия, инклюзивное управление, некоммерческий характер, близость, присутствие добровольцев), которые делают их более надежными или способными в производстве коллективных или трастовых товаров для снижения оппортунистического поведения (Ben-Ner, 2006). [10]) (Стейнберг, 2006[13]).Они также могут выступать в качестве противодействующей силы, объединяя интересы уязвимых на рынке (например, потребительские кооперативы) (Spear, 2000[14]).

    Провалы государства: Государство производит товары и услуги через государственные предприятия, администрации и агентства, чтобы исправить сбои рынка (например, коллективные товары) и/или потому, что это является результатом коллективного выбора, чтобы не допустить, чтобы некоторые области не подпадали под действие закона предложения и спрос (например, в зависимости от страны – здравоохранение, образование, общественный транспорт, общественное радио и телевидение, коммунальные услуги, банки).Однако в определенных обстоятельствах государство «не может» взять на себя эту производственную роль из-за: бюрократической неэффективности, бюджетных ограничений, отсутствия координации между различными отраслевыми политиками и интересов среднего избирателя, который ориентирует выбор правительства. Субъекты социальной экономики признаны естественными партнерами в дополнении общественных действий, особенно в производстве коллективных благ (Noya and Clarence, 2007[11]). Они воспринимаются как более гибкие, предлагающие инновационные и дифференцированные подходы, отвечающие разнородным требованиям, с более низкими производственными затратами и способные мобилизовать дополнительные ресурсы (доходы от продаж, пожертвования, волонтерство, спонсорство и т. д.).) (Борзага и Тортиа, 2007[12]) (Стейнберг, 2006[13]) (Янг, 2008[15]).

    Также считается, что социальная экономика отдает предпочтение превентивным подходам для экономии будущих затрат или явного уменьшения отрицательных внешних эффектов 4 экономической деятельности. Такая экономия затрат часто связана с государственными расходами, например, на здравоохранение (за счет предотвращения болезней или травм) или пособия по безработице (за счет действий социальных предприятий по интеграции труда). Социальная экономика позволяет лучше распределять ресурсы при предоставлении некоторых услуг и товаров.Это одна из причин, по которой подходы и стратегии регионального развития все больше используют потенциал социальной экономики (OECD, 2020[16]). Из-за специфических особенностей бизнес-моделей социальной экономики (рис. 1) социальная экономика оказывает дополнительное положительное влияние на общественные расходы (например, экономия затрат), на отдельных лиц (например, расширение прав и возможностей), на территории (например, сотрудничество в местных экосистемах). и на общество (например, социальная сплоченность). Эти смягчающие и предупреждающие функции делают социальную экономику естественным и надежным партнером правительства и гражданского общества в целом. Они сотрудничают, чтобы дополнить общественные действия в конкретных областях (здравоохранение, социальные услуги, образование, борьба с бедностью, трудовая интеграция) (Noya and Clarence, 2007[11]) (Mendell, 2014[17]) (OECD, 2013[18] ). Это партнерство особенно ценится во время кризисов, войн или эпидемий, потому что социальная экономика может действовать быстро, эффективно развивать партнерские отношения через свои сети и выступать в качестве надежного партнера.

    Социальная экономика быстро отреагировала на неотложные социальные потребности, возникшие в результате кризиса COVID-19, помогая смягчить последствия кризиса. Недавний опрос социальных предприятий в Соединенном Королевстве подтвердил, что, несмотря на серьезные трудности, связанные с продолжением работы многих социальных предприятий, 96% респондентов заявили, что они активно поддерживают свое сообщество, сотрудников или бенефициаров, чтобы справиться с COVID-19. управления своим социальным предприятием. Основные действия социальной экономики в странах ОЭСР включают:

    • Предоставление ряда важнейших услуг, связанных со здравоохранением и социальными услугами. Поскольку медицинские ресурсы были перегружены, поддерживая приток пациентов, такие организации, как SOS Medecins во Франции, облегчали нагрузку на службу здравоохранения. Эта услуга обеспечивала визиты врача на дом для тех, кто нуждался в помощи и медицинских осмотрах, что сокращало количество ненужных посещений больниц. В Соединенном Королевстве во время кризиса более 30% всех услуг медсестринского ухода и других услуг по месту жительства Национальной службы здравоохранения предоставлялись социальными предприятиями (Social Enterprise UK (SEUK), 2020[19]).

    • Корректировка своей деятельности для обслуживания нуждающихся во время кризиса. Многие социальные субъекты скорректировали свою деятельность, чтобы удовлетворить насущные потребности (например, в еде, здравоохранении, помощи) уязвимых и изолированных сообществ или обеспечить постоянную занятость для уязвимых лиц. Такие организации, как La Cantine pour tous в Квебеке, Канада, которые ранее обеспечивали здоровую пищу для детей в школах, работали с партнерами, чтобы подавать 1 500 блюд в день, чтобы утолить голод уязвимых групп, таких как пожилые люди, во время периода изоляции в Канаде.Progetto Quid в Италии переключила свою деятельность с экологичной моды на производство многоразовых масок для лица и продолжила нанимать уязвимых женщин, предоставляя им возможности для получения дохода. Инициативы, подобные этим, поддержали правительство в предоставлении основных услуг (таких как предоставление продуктов питания, медицинских услуг или социальной поддержки для пожилых и изолированных людей), но эти услуги были предоставлены социально ответственным образом.

    • Развитие партнерских отношений с местными властями для оказания помощи и смягчения прямого воздействия кризиса, особенно для наиболее уязвимых групп.Налажены надежные партнерские отношения между организациями социальной экономики и правительствами, чтобы помочь смягчить последствия кризиса, особенно на субнациональном уровне (регионы и муниципалитеты), которые часто отвечают за важнейшие аспекты мер по сдерживанию, здравоохранению, социальным услугам и местному экономическому развитию. разработка. Многие муниципалитеты были вынуждены оказывать помощь группам риска, в том числе значительной части пожилого населения. Например, Шведская ассоциация местных органов власти и регионов вместе со Шведским агентством по чрезвычайным ситуациям заключили соглашение с организациями социальной экономики, чтобы помочь пожилым людям и другим группам риска в покупке продуктов и сборе лекарств во время COVID-19. кризис.Это партнерство помогло обеспечить предоставление основных услуг всем 290 шведским муниципалитетам, многие из которых находятся в сельской местности.

    • Помощь правительствам в преодолении кризиса с помощью конкретных восходящих решений. Субъекты социальной экономики являются экспертами в том, что работает, а что нет на низовом уровне, и ими движет желание улучшить социально-экономическую систему к лучшему, что делает их ценным источником информации. Многие правительства организовали мероприятия для поиска новых решений проблем, связанных с COVID-19.В Германии хакатон #WirVsVirus (переводится как «мы против вируса») прошел виртуально 20-22 марта 2020 года, организованный федеральным правительством Германии в партнерстве с организациями социальной экономики. Более 40 000 участников провели выходные, работая над проектами, направленными на решение одной из 48 различных проблем, связанных с кризисом COVID-19. После двух дней кодирования и конференц-звонков жюри было предложено более 1500 проектов. Социальная экономика, как и другие субъекты, извлекла выгоду из возможностей, предоставляемых цифровизацией, для мобилизации заинтересованных сторон и помощи в предоставлении товаров и услуг (см. вставку 4).

    Вставка 4. Социальная экономика и цифровизация

    Как и традиционные предприятия, организации социальной экономики также используют возможности, предоставляемые цифровизацией.

    Цифровые платформы сыграли решающую роль в мобилизации волонтеров, выявлении нуждающихся во время кризиса COVID-19 и обмене информацией от местных и региональных властей с местными организациями. Бельгийская цифровая платформа #OurCityHelps была бесплатно предоставлена ​​муниципалитетам Бельгии и выявлена ​​волонтерами по всей стране, а также использовалась в качестве платформы для запросов о помощи.Цифровые платформы также использовались для поиска и финансирования соответствующих решений. В Испании La Bolsa Social (Социальная фондовая биржа), краудфандинговая платформа, использовала свою платформу для создания коллективного и совместного инвестиционного механизма в партнерстве с другими инвесторами для поддержки стартапов, работающих над решением поставленных задач. кризисом COVID-19.

    Цифровые платформы также используются для краудсорсинга идей. Поскольку все больше предприятий и правительств применяют «открытые инновации», не полагаясь на свои внутренние ресурсы или знания, многие организации привлекают к своим инновациям субъектов социальной экономики, особенно при разработке нового продукта или услуги, связанных с социальными проблемами.Организации социальной экономики имеют четкое представление о потребностях и проблемах, с которыми сталкиваются, а также о тенденциях на низовом уровне, что делает их ценными участниками при разработке нового продукта или услуги, имеющих отношение к областям их деятельности. Эта сила идей была продемонстрирована многочисленными хакатонами, организованными по всему миру, в том числе во время кризиса COVID-19, такими как #WirVsVirus .

    Хотя цифровизация приносит огромные преимущества, существует цифровое неравенство, особенно среди сегментов сообщества, которые не имеют навыков или необходимого оборудования. Этот цифровой разрыв резко обострился во время кризиса COVID-19. Субъекты социальной экономики пытались решить эту проблему. Molengeek , бельгийская социальная экономическая организация, собирает и ремонтирует бывшие в употреблении компьютеры из государственного и частного секторов, предоставляя их малоимущим семьям, чтобы дети могли продолжать школьную деятельность.

    Как социальная экономика может помочь преобразовать общество после кризиса?

    За последние два десятилетия социальная экономика активизировала свои усилия по «преобразованию» общества путем внедрения инновационных и ориентированных на ценности экономических практик и моделей, построенных вокруг социальных целей или ориентированных на граждан. Кроме того, социальная экономика создала новые союзы с участием граждан, политиков, МСП, университетов и других заинтересованных сторон, сосредоточенных на социально-инновационных проектах, поддерживающих местную экономику и сообщества. Организации социальной экономики определили и развили нишевые возможности и, следовательно, открыли новые сектора, которые впоследствии были заняты традиционными предприятиями.

    Социально-экономические организации первыми предложили предприятиям альтернативные способы создания, накопления и распределения стоимости, а также разработали совместные, циркулярные и инклюзивные методы и модели. Успешно демонстрируя эти альтернативные способы ведения экономической деятельности, организации социальной экономики вдохновляют других субъектов экономической деятельности действовать по-другому, «внедряя» эти практики. Примеры этого включают органические и местные продукты питания или продукты справедливой торговли, которые теперь можно найти в обычных супермаркетах.

    Организации социальной экономики могут помочь преобразовать общество и экономику посредством:

    • Изучение альтернативных бизнес-моделей и внедрение устойчивых и инклюзивных практик : Участники социальной экономики появились в секторах, где традиционно доминировала основная экономика.В Европе общественные инициативы по возобновляемым источникам энергии ( REScoops ) играют важную роль в энергетическом переходе, поощряя возобновляемые источники энергии и продвигая гражданские энергетические системы. Кооперативные супермаркеты (например, Park Slope Food Coop в Нью-Йорке, La Louve в Париже или BEES Coop в Брюсселе) являются продовольственными магазинами, принадлежащими участникам, потребители которых также являются владельцами своего кооператива. Это меняет традиционные отношения между владельцем магазина и потребителем и приводит к продвижению местных и экологически чистых продуктов питания, доступным ценам для местного сообщества, а также к поощрению участия и расширения прав и возможностей местного населения.Некоммерческие кинотеатры ( Cinéma Beaubien в Монреале или Les Grignoux в Льеже) предоставляют культурные предложения помимо традиционных основных предложений, поддерживая художественные и независимые фильмы, не исключая при этом коммерческие (местные) фильмы для поддержания бизнес-модели. Вместо того, чтобы сосредоточиться на максимизации прибыли, эти организации обеспечивают: местное культурное учреждение, которое способствует социальной сплоченности; мероприятия, доступные местному сообществу; образовательная деятельность в школах; местная занятость; и продвижение местной культуры в своих общинах.

    • Открытие новых секторов: Участники социальной экономики определяют экономические возможности в нишевых секторах, демонстрируя экономический потенциал сектора и помогая структурировать этот сектор деятельности. В Бельгии организации социальной экономики были пионерами в развитии сектора вторичной переработки текстиля с 1960-х годов, сочетая развитие экологичности этого сектора путем продажи лучших предметов и использования худших предметов для других целей, таких как изоляция, а также программа интеграции труда, которая создает и поддерживает рабочие места для уязвимых групп.Эти организации работают вместе как федерация, чтобы оптимизировать сбор текстиля и обмениваться передовым опытом. Об успехах этих субъектов в развитии этого сектора свидетельствуют новые экономические субъекты, входящие в эту область, в том числе частные коммерческие субъекты, укрепляющие сектор и усиливающие конкуренцию.

    • Предоставление услуг в отдаленных районах и оживление территорий: Ценности субъектов социальной экономики, такие как местное проживание и служение своим членам или сообществу, делают их ценными партнерами для оживления территорий или развития деятельности, которая менее привлекательна основным экономическим субъектам.Электрические и телекоммуникационные кооперативы сыграли значительную роль в 1930-х годах в преобразовании сельской экономики Соединенных Штатов. Кооперативная группа Mondragon была партнером в возрождении Страны Басков и сохранении рабочих мест после Гражданской войны в Испании и во второй половине 20 го века. Во время кризиса COVID-19 субъекты социальной экономики также сыграли важную роль в предоставлении услуг в отдаленных районах. Например, в Италии некоторые кооперативы предоставляли бесплатные услуги доставки для пожилых людей в отдаленных районах; в США ассоциации поддержали правительство, доставив еду учащимся в ограниченном числе сельских школ, закрытых из-за COVID-19 (см. аналитическую записку ОЭСР Последствия кризиса, вызванного коронавирусом для политики, для развития сельских районов (OECD, 2020[20]). )).

    В последние десятилетия возрос интерес к социальной экономике, вызванный изменениями в потребительских привычках, которые уделяют больше внимания происхождению и производственному процессу и требуют продуктов, которые производятся устойчивым и этичным образом. Действительно, некоторые граждане подвергают сомнению все свои экономические решения не только в качестве потребителя, но и в качестве вкладчика, работника, предпринимателя или волонтера (Mertens, 2020[9]). Социальная экономика дает возможность делать альтернативные экономические выборы, активно участвовать в экономической сфере и помогать перестраивать общества.

    Вдохновляющие инициативы в области социальной экономики, появившиеся во время кризиса COVID-19, подтверждают способность организаций социальной экономики внедрять успешные альтернативные бизнес-модели, а также способствовать общему благу, социальным инновациям и сотрудничеству. Субъекты социальной экономики смогли быстро мобилизовать местные заинтересованные стороны для совместной разработки локальных и социально инновационных решений, опираясь на местные цепочки добавленной стоимости, а иногда и развивая их (см. вставку 2). Во Франции, в сельской местности Оберив-Венжан-Монсожонне, одна из задач заключалась в создании каналов солидарности для наиболее уязвимых и изолированных людей.Организации социальной экономики играют важную роль в обеспечении здравоохранения, снабжения продовольствием и информационных услуг для этих уязвимых групп, а также в выявлении лиц, подвергающихся риску. Социально-экономические организации тесно сотрудничают с местными властями, создавая решения, обмениваясь опытом и информацией, демонстрируя ценность местных знаний и сетей этих организаций (особенно важных в изолированных регионах), а также показывая положительные результаты диалога и совместной разработки решений. на местном уровне.

    Социальная экономика может принести пользу обществу как во время, так и после кризиса COVID-19 в четырех сферах:

    • Экономика: Социальная экономика способствует экономическому развитию, особенно местному экономическому развитию, путем стимулирования экономической активности и создание рабочих мест, особенно для уязвимых групп населения, которые часто исключаются из рынка труда, способствуя росту ВВП. Организации социальной экономики прививают ответственные методы, а также устойчивые и инклюзивные модели

    • Общество: Социальная экономика способствует социальной сплоченности, особенно на местном уровне, путем сокращения неравенства посредством предоставления товаров и услуг менее обеспеченным отключение, а также развитие социального капитала и чувства общности путем вовлечения граждан в их деятельность различными способами (т.г. в качестве волонтеров или членов кооперативов и ассоциаций).

    • Граждане / Физические лица: Социальная экономика также выгодна на индивидуальном уровне, поскольку она предоставляет основные услуги, часто в качестве поддержки государственных услуг, особенно для наиболее уязвимых групп. Он предоставляет гражданам возможность участвовать в местных проектах, которые вносят положительный вклад в жизнь общества.

    • Территории: Социально-экономические организации тесно связаны с территорией своей деятельности, что способствует быстрой мобилизации местных заинтересованных сторон для решения насущных потребностей.Эти организации также являются важными участниками местной и региональной экономики, поскольку они создают местные рабочие места, сокращают экономическое и социальное неравенство в городах и сельских районах и оживляют сообщества (OECD, 2020[16]).

    Социальная экономика может изменить посткризисные экономические и социальные системы, вдохновляя участников экономической деятельности на социально и экологически ответственную практику и масштабируя бизнес-модели социальной экономики. Стратегии масштабирования для субъектов социальной экономики, таких как кооперативы и социальные предприятия, усиливают социальное воздействие и включают воспроизведение деятельности в новых географических районах для охвата новых целевых групп населения, диверсификацию деятельности и расширение возможностей отдельных лиц и групп для активного участия в процессах социальных инноваций .

    Вставка 5. Как социальная экономика может вдохновить основную экономику на достижение социальной цели?

    Нынешняя экономическая система повысила уровень жизни некоторых слоев населения, но часто с пагубными экологическими и социальными последствиями. К коммерческим фирмам был обращен призыв переосмыслить свои бизнес-модели (de Woot, 2013[21]), включив в них более социально и экологически ответственные методы ведения бизнеса.

    Корпоративная социальная ответственность (КСО) стремится интегрировать на добровольной основе социальные и экологические проблемы в деятельность компании и взаимодействие с заинтересованными сторонами.КСО стремится учитывать и устранять негативные последствия корпоративной деятельности. Чтобы быть более социально ответственными, компании внедряют более устойчивые и инклюзивные методы. Субъекты социальной экономики могут вдохновлять эти практики, которые учитывают экологические и социальные требования, а также различные отношения с заинтересованными сторонами, например, посредством сотрудничества между экономическими субъектами и инклюзивного управления.

    КСО также привела к разработке принципов и стандартов Ответственного делового поведения (RBC) , которые призывают предприятия избегать и устранять негативные последствия своей деятельности, способствуя устойчивому развитию стран, в которых они работают.RBC включает в себя интеграцию и рассмотрение экологических, социальных вопросов и вопросов прав человека в рамках основной деятельности, в том числе по всей цепочке поставок и деловых отношений компании (см. Политику ОЭСР COVID-19 и Ответственное деловое поведение (OECD, 2020[22]), подготовленную Центром ответственного ведения бизнеса ОЭСР).

    Еще одно корпоративное движение концентрируется на создании общей ценности (Porter and Kramer, 2011[23]). Этот подход направлен на развитие возможностей для создания экономической ценности с учетом социальных и экологических проблем.Новые экономические тенденции, такие как экономика замкнутого цикла (которая включает экологические проблемы), инклюзивная экономика (которая удовлетворяет потребности в нижней части пирамиды) и экономика сотрудничества/совместного использования (которая пересматривает взаимодействие между участниками экономической сделки). ) явно являются частью этого нового подхода. Как показано выше, субъекты социальной экономики стали пионерами в деятельности и бизнес-моделях, которые учитывают «тройной результат» и создают социальную и экологическую ценность, а также создают экономическую ценность.За последние пять лет глобальное движение Social Purpose предлагает еще более интегрированный подход к социально ответственным и устойчивым методам ведения бизнеса, в соответствии с которым социальная ответственность встроена в основу бизнес-модели компании. Помещая общее благо и социальное воздействие в основу своей миссии и бизнес-моделей, субъекты социальной экономики являются источниками вдохновения для этой новой тенденции, особенно для демонстрации того, как согласовать этот тройной результат, а также как пересмотреть экономические отношения и перестроить их на сотрудничество.

    Экологические, социальные и управленческие (ESG) критерии также появились и используются для оценки деятельности предприятий. Критерии учитывают экологические проблемы, такие как изменение климата и нехватка ресурсов, социальные вопросы, такие как трудовые отношения компании, управление талантами, безопасность продукции и безопасность данных, а также вопросы управления, такие как лидерство, отношения с основными заинтересованными сторонами и прозрачность. Вопросы ESG становятся все более актуальными для институциональных инвесторов, и ряд организаций продвигают ESG-отчетность.Были разработаны различные подходы, такие как рекомендации по обоснованным деловым решениям и индексы устойчивых инвестиций на рынках капитала. Эти руководящие принципы охватывают множество тем: от доходов, активов и прибыли до прав человека, труда, окружающей среды и борьбы с коррупцией. Компаниям предлагаются соответствующие шаблоны, программы обучения и базы данных, чтобы помочь им в выполнении своих обязательств по отчетности. Каждая инициатива нацелена на разные компании: например, Глобальный договор ООН и Глобальная инициатива по отчетности (GRI) касаются компаний и некоммерческих организаций, тогда как Руководство ОЭСР для многонациональных предприятий адресовано конкретно многонациональным предприятиям (OECD, 2011[24]).Инициатива ОЭСР «Бизнес для инклюзивного роста» (B4IG), поощряющая крупные международные компании бороться с неравенством и поощрять разнообразие на своих рабочих местах и ​​в цепочках поставок, является еще одной попыткой укрепить чувство социальной значимости среди компаний.

    Субъекты социальной экономики и кризис COVID-19: основные вопросы

    Подобно традиционным крупным и малым предприятиям, многие субъекты социальной экономики пострадали от кризиса COVID-19 и испытывают трудности в работе в этот период. Однако, в отличие от многих МСП, организации социальной экономики часто предоставляют основные услуги и помогают предотвратить будущие негативные последствия кризиса, работая с наиболее обездоленными сообществами и нанимая тех, кто часто находится в наибольшем отдалении от традиционного рынка труда, особенно обездоленные и уязвимые группы.

    Краткосрочное будущее организаций социальной экономики

    Риск кризиса COVID-19 заключается в том, что многие участники социальной экономики, которые использовали все свои ресурсы для реагирования на чрезвычайные ситуации, могут оказаться не в состоянии продолжать работу в будущем из-за проблем с краткосрочной ликвидностью .Как показывают различные опросы, большинство организаций социальной экономики указывают на то, что их положение будет ухудшаться без дальнейшей поддержки со стороны государства. Следует проводить различие между организациями социальной экономики, основной источник дохода которых основан на коммерческих доходах (продажа услуг или товаров), и теми, которые в большей степени зависят от государственных субсидий. Последняя группа с наименьшей вероятностью сообщит о значительном ожидаемом падении оборота в предстоящем году.

    Как и фирмы в целом, некоторые типы организаций социальной экономики испытывают заметный спад активности. Опрос в Корее показывает, что социальные предприятия ожидали ухудшения своего положения из-за сокращения денежных потоков (85,1% респондентов), падения продаж (83,7%) и сбоев в управлении персоналом (49,5%) (Международная организация труда ( МОТ), 2020[25]). Во Франции недавнее исследование, проведенное ассоциацией предприятий по интеграции труда, показало, что кризис COVID-19 затронул 95% их экономической деятельности и что социальные предприятия по интеграции труда потеряют около 27% своих прогнозируемых доходов на 2020 год (Ernst and Young, 2020[26]).В регионе Новая Аквитания во Франции около 75% организаций социальной экономики сократили свою деятельность, а 45% сообщают о снижении оборота не менее чем на 50% в марте и апреле 2020 года. В том же регионе 70% организаций социальной экономики отметили, что кризис COVID-19 ставит под угрозу их жизнеспособность, и что для каждой третьей организации это произошло немедленно (Duforestel, 2020[27]). В Бельгии кризис сильно ударил по сектору интеграции труда социальных предприятий: активность на 85% рабочих мест сократилась до 40% от нормальной мощности или ниже, а на 21% рабочих мест вообще не было (EASPD (Европейская ассоциация поставщиков услуг). с инвалидами), 2020[28]).В Соединенном Королевстве 59 % ответивших социальных предприятий ожидали снижения спроса на их бизнес из-за COVID-19, а 36 % ожидали его увеличения (Social enterprise UK (SEUK), 2020[19]).

    Дифференцированное воздействие на организации социальной экономики

    Экономическое воздействие кризиса COVID-19 на организации социальной экономики сильно различается в зависимости от ряда факторов, включая сектор деятельности, а также размер организации, возраст, режим работы и финансовая структура. Такое разнообразие требует дифференцированных мер поддержки и создает реальную проблему для политиков в поиске подходящих инструментов. Например, данные опроса показывают, что во французском регионе Новая Аквитания организации социальной экономики моложе пяти лет и имеющие менее 10 сотрудников больше всего пострадали от кризиса, в то время как крупные организации социальной экономики лучше справляются с кризисом (Duforestel, 2020). [27]).

    Вспышка COVID-19 оказала существенное влияние на субъектов социальной экономики, вынудив их скорректировать методы работы, чтобы обеспечить приток денежных средств, и выявить новые возможности (например, производство масок для лица), чтобы остаться на плаву. Многим организациям социальной экономики пришлось пересмотреть свои бизнес-модели и операционные модели, а некоторым закрыть часть своей деятельности, чтобы обеспечить финансовую устойчивость своих организаций. Вот некоторые из причин, по которым субъекты социальной экономики пострадали от этого кризиса в большей степени, чем фирмы в целом, учитывая его масштабы и характер: Большинство субъектов социальной экономики не имеют больших резервов наличности из-за структуры их финансовой модели, часто имея резервы только на несколько месяцев.Например, организации социальной экономики, которые в значительной степени зависят от государственного финансирования, не могут накапливать большие денежные резервы, поскольку государственные средства, как правило, предназначены для конкретных целей/мероприятий и должны использоваться в полном объеме. Денежные резервы часто возможны только тогда, когда организация имеет доход из других источников (продажи и/или пожертвования). Даже когда такие резервы возможны, субъекты социальной экономики могут предпочитать достижение своей социальной цели значительному накоплению резервов.

  • Трудности с доступом к определенным наборам навыков. Многие организации социальной экономики не требуют или не развили такой же передовой набор навыков, как аналогичные организации частного сектора, такие как навыки финансового прогнозирования, интернационализации или цифровой коммуникации.

  • Операционная модель зависит от волонтеров. Меры, принятые многими правительствами в связи с кризисом COVID-19, часто мешали волонтерам продолжать оказывать поддержку организациям социальной экономики.Социально-экономическим организациям пришлось искать новые способы найма добровольцев, чтобы обеспечить выполнение их основных операций во время кризиса и после него.

  • Невозможность доступа к программам государственной поддержки из-за особых правовых рамок. Социально-экономические организации имеют различные правовые формы или статус: от некоммерческих организаций, которые не могут распределять прибыль между своими членами и учредителями (например, ассоциации или фонды), до организаций, которые могут распределять часть своей прибыли (например, .г. кооперативы или социальные предприятия). Это разнообразие правовых форм и статусов препятствует доступу некоторых организаций социальной экономики к программам государственной поддержки.

  • Как политики могут поддержать социальную экономику, чтобы она играла свою трансформационную роль?

    Политики уделяют все больше внимания социальной экономике и способам ее поддержки, особенно во время кризиса COVID-19, когда ее вклад был существенным. Правительства быстро приняли меры для всех участников экономической деятельности, включая организации социальной экономики, для реагирования на непосредственные экономические последствия кризиса.Однако конкретные меры, принятые для поддержки малых и средних предприятий (МСП) (см. аналитическую записку ОЭСР Коронавирус (COVID-19): SME Policy Responses (OECD, 2020[29])) иногда не учитывали участников социальной экономики, несмотря на то, что некоторые из этих субъектов имеют соответствующие организационные и финансовые модели для работы в качестве МСП. Многие страны решили вопрос о неприемлемости организаций социальной экономики к конкретным мерам, предоставив им доступ. Ряд соответствующих мер, применяемых местными властями, таких как предоставление информации в первые дни пандемии, также подробно описан в записке ОЭСР «От пандемии к восстановлению: местная занятость и экономическое развитие» (OECD, 2020[30] ]).Необходимы конкретные политические меры для удовлетворения потребностей субъектов социальной экономики и оказания им поддержки в предоставлении быстрых и местных решений для преодоления кризиса.

    В таблице 1 представлены основные меры, применимые к организациям социальной экономики с начала кризиса COVID-19. Первоначальная реакция в первые несколько недель была сосредоточена на выживании и укреплении таких организаций. В последнее время меры были сосредоточены на поддержке дальнейшего развития социальной экономики в ее преобразующей роли.

    9

    меры

    6

    Consolidation

    этапа

    (как правило, первые месяцы)

    (как правило, первые месяцы)

    (как правило, первые месяцы)

    (как правило, первые месяцы)

    (как правило, первые месяцы)

    (как правило, первые месяцы)

    (как правило, первые месяцы)

    (как правило, первые месяцы)

    (во время и после COVID)

    (во время Post-Covid)

    3

    9179
    Таблица 1. Краткое изложение основных мер по реагированию политики для поддержки организаций социальной экономики во время и после COVID-19 кризиса

    неотложной реагированной фазы

    (как правило, Первые недели)

    финансовая поддержка

    финансовый поддержка, помогающая организациям социальной экономики покрывать свои фиксированные расходы за счет грантов и доступных кредитов (часть программ поддержки фирм в целом или социальной экономики в частности)

    Дальнейшее облегчение доступа к финансированию через схемы кредитных гарантий

    Гранты и доступ к кредитам для социальной экономики o организации, ориентированные на разработку новых бизнес-моделей, экспериментирование с социальными инновациями и масштабирование

    Отсрочка

    Отсрочка платежей (налоги, взносы на социальное страхование и т. д.)Доступ к рынку

    Рынок труда

    Схемы удержания работ и безработицы, чтобы разрешить организации социальной экономики для сохранения работников во время кризиса

    Поддержка развития бизнеса

    предоставление информации об общем бизнесе Доступны программы поддержки развития, а также руководства по борьбе с COVID-19 в качестве работодателей

    Поддержка в развитии необходимых навыков для корректировки операций посредством онлайн-наращивания потенциала, например, для дистанционной работы или корректировки производства

    Разработка инструментов, помогающих организациям социальной экономики оценить их влияние

    Содействие сотрудничеству

    Создание инструментов сотрудничества с организациями социальной экономики посредством онлайн-дискуссий для стимулирования действий

    Улучшение развития и координации между различными государственными инициативами новых партнерских отношений для изучения новых решений и социальных инноваций

    Участие социальной экономики в стратегических дискуссиях по переходу на более инклюзивную и устойчивую модель местного развития; разработка специальной стратегии и плана действий

    Повышение наглядности

    Повышение наглядности социальной экономики за счет продвижения сектора, кампаний по покупке местных (и социальных) и более совершенных инструментов измерения социального воздействия

    Связанные с безопасностью

    Распределение средств индивидуальной защиты для отдельных секторов среди субъектов социальной экономики

    Ответные меры политики на раннем этапе сосредоточены на выживании организаций в первые несколько недель

    82 усилия правительства были сосредоточены на обеспечении выживания организаций социальной экономики и развитии новых партнерских отношений, имеющих решающее значение для предоставления основных услуг.Большинство стран применили подход, включающий один или несколько из следующих элементов:

    • Финансовая поддержка для покрытия фиксированных расходов посредством грантов и легкодоступных кредитов . Хотя многие участники социальной экономики извлекли выгоду из общих мер поддержки, предоставленных организациям, некоторые правительства внедрили специальные схемы доступа, чтобы гарантировать, что все типы организаций социальной экономики могут получить доступ к мерам поддержки. Например, в итальянском регионе Базиликата был создан фонд с максимальной суммой 350 000 евро на кооператив для поддержки их капитализации и поддержания уровня занятости.Во Франции на субнациональном уровне был создан ряд фондов для облегчения доступа к кредитам – в районе Новой Аквитании Banque des Territoires и France Active создали Фонд солидарности и близости в размере 2 млн евро для социальных целей и солидарности. организациям экономики предоставлять краткосрочные и среднесрочные кредиты с отсрочкой погашения. Есть также многочисленные примеры на национальном уровне, такие как беспроцентный кредит на сумму до 40 000 канадских долларов для малого бизнеса и некоммерческих организаций в рамках Canada Emergency Business Account (CEBA), который помогает покрывать их операционные расходы, пока их доход временно снижен.

    • Схемы отсрочки уплаты налогов, взносов на социальное обеспечение и арендной платы за общественные места . Схемы, которые улучшают денежные потоки организаций социальной экономики, имеют решающее значение. Многие страны разрешили организациям откладывать местные налоги, НДС, подоходные налоги, а также взносы на социальное обеспечение, как правило, на три или шесть месяцев (см. директивную записку ОЭСР Coronavirus (COVID-19): SME Policy Responses (OECD, 2020[29) ])). Правительства также обеспечили гибкость в отношении сроков подачи административных документов и разрешили, например, отсрочку подачи налоговых деклараций.

    • Схемы сохранения рабочих мест и поддержки безработицы были введены в действие большинством правительств стран ОЭСР (см. OECD Economic Outlook 2020 (OECD, 2020[31]) блокировка COVID-19 и после (ОЭСР, готовится к публикации[32])), что позволяет организациям внедрять краткосрочные схемы работы, стремясь сохранить рабочие места в организациях, которые испытали временное падение спроса на услуги или продукты.Доступ к пособиям по безработице и связанным с ними схемам поддержки доходов также был скорректирован в большинстве стран ОЭСР, чтобы предоставить больше финансовой поддержки тем, кто потерял работу из-за последствий COVID-19. Эти программы поддержки обычно ограничены по времени и длятся до одного года. В Соединенном Королевстве схема сохранения рабочих мест в связи с коронавирусом охватывала до 80% сотрудников, «уволенных» из-за COVID-19, чтобы отговорить работодателей от увольнения работников. Во Франции программа временного увольнения позволяет работодателям регистрировать своих сотрудников для участия в программе временного пособия по безработице, связанной с COVID.Однако многообразие правовых форм общественного хозяйства иногда вызывало необходимость экстренной реакции. Например, Испанская конфедерация предприятий социальной экономики (CEPES) сотрудничала с правительством Испании, чтобы разрешить всем организациям социальной экономики подавать заявки на ERTES (Испанская программа краткосрочной/временной безработицы) на тех же условиях, что и другие компании.

    • Предоставление информации о схемах поддержки. Правительства упростили доступ к информации, что позволило им лучше понять доступные схемы поддержки и критерии приемлемости.Корея разработала брошюры по вопросам здравоохранения, касающимся COVID-19, для работников социальных предприятий, а также доступные пакеты и программы экономической поддержки для предприятий (включая социальные предприятия), чтобы помочь покрыть расходы. Кроме того, Корея также включила план действий на случай, если работники социальной сферы заразятся COVID-19.

    • Инструменты для совместной работы . Правительства поддержали разработку инструментов для развития сотрудничества между социальной экономикой и другими заинтересованными сторонами, такими как частный сектор и граждане.Они также помогли с инструментами для связи добровольцев с организациями социальной экономики. Правительства Испании, Германии, Бельгии, Франции, Канады и Словении поддержали разработку волонтерских платформ, различные хакатоны как способ решения проблем, вызванных кризисом COVID-19, а также поддержали субъектов социальной экономики в их процессе цифровизации.

    • Раздача средств индивидуальной защиты , таких как дезинфицирующие средства для рук и маски для лица, организациям социальной экономики, в первую очередь тем, кто работает в сфере здравоохранения и ухода.В некоторых странах социально-экономические организации были лишены возможности получать средства индивидуальной защиты, поскольку лица, принимающие решения, изначально не ассоциировали их с субъектами системы здравоохранения.

    Ответные меры политики на этапе консолидации сосредоточены на поддержке адаптации к новым методам работы

    Меры и инструменты на этапе консолидации способствуют организационным изменениям и предлагают помощь в адаптации операций к новым реалиям. Этот этап также характеризуется необходимостью развития новых наборов навыков (например, цифровых навыков/обучения), чтобы иметь возможность работать в изменившейся среде с новыми санитарными и социально-экономическими мерами.Это сопровождается необходимостью более тесного сотрудничества между различными уровнями правительства для обеспечения согласованности и необходимостью развития партнерских отношений с организациями социальной экономики. Для решения этих проблем правительства реализуют следующие инициативы по поддержке организаций социальной экономики:

    • Продолжать процесс облегчения доступа к финансам для социальной экономики, путем предоставления грантов, кредитов и других финансовых услуг для обеспечения финансирования для поддержки организаций социальной экономики в преодолении кризиса и изменении их бизнес-моделей для подготовки к посткризисной среде.Например, в мае 2020 года Бундестаг Германии одобрил предложение по определению социальных предприятий, разработке межведомственного плана по продвижению социальных инноваций и социальных предприятий, устранению потенциальных барьеров доступа к возможностям финансирования и созданию программы исследований и разработок социальные инновации.

    • Поддержка с выходом на рынок. Учитывая трудности с продажей товаров или услуг, особенно для некоторых секторов социальной экономики, таких как гостиничный бизнес или консалтинг, государственные закупки используются как способ привлечения социальной экономики в качестве поставщика в исключительных обстоятельствах.Например, Монреаль учредил специальный фонд в один миллион канадских долларов для финансирования конкурсов предложений от организаций социальной экономики, оказывающих поддержку малым предприятиям в городе, борющимся с кризисом COVID-19.

    • Развитие необходимых навыков в организациях социальной экономики. Кризис COVID-19 требует новых навыков, которые необходимы субъектам социальной экономики для работы в новой реальности. Эта поддержка охватывает различные области, такие как помощь организациям в более эффективном использовании удаленной работы, разработка новых бизнес-моделей и обеспечение доступности поддержки и консультаций для субъектов социальной экономики.По всей Франции, France Active в партнерстве с 40 местными ассоциациями и при поддержке правительства продвигает предоставление кредитов и консультирует организации социальной экономики по улучшению их навыков управления финансами.

    • Улучшение координации между различными государственными учреждениями во избежание дублирования и повышения эффективности инициатив, в том числе касающихся организаций социальной экономики. Поскольку многим государственным органам приходилось разрабатывать программы поддержки в очень короткие сроки, имело место дублирование усилий, что создавало путаницу для заявителей.Для решения этого вопроса в Испании была создана межминистерская комиссия для обеспечения координации внутри правительства, а межтерриториальная комиссия была создана для поддержки сотрудничества между различными уровнями правительства.

    • Повышение наглядности социальной экономики . Правительства должны сыграть свою роль в информировании потребителей о поддержке местных фирм и экономики солидарности. Ряд правительств, особенно на субнациональном уровне, разработали инициативы по стимулированию местного потребления. Le Panier Bleu, по инициативе правительства Квебека, предоставляет онлайн-ссылки на местных производителей, поощряя жителей Квебека покупать местные товары. В Корее правительство поддерживало онлайн-продажи продуктов, разработанных организациями социальной экономики, и поощряло их частное потребление.

    Политические ответные меры после непосредственного кризиса COVID-19 должны использовать влияние социальной экономики как преобразующей силы, движущей системные изменения

    Одним из активов социальной экономики является ее потенциал для внесения системных изменений. Субъекты социальной экономики близки к низовым сообществам и одними из первых замечают изменения в обществе, в том числе изменения в поведении. Субъекты социальной экономики доказали свою способность определять ранние тенденции, такие как спрос на продукты справедливой торговли, а также органические и экологически чистые продукты или поддержку переработки отходов. Они работали над внедрением этих концепций с течением времени. Кризис COVID-19 дает возможность масштабировать социальную экономику, чтобы она могла играть более важную роль в преобразовании общества.Такие действия будут способствовать достижению Целей устойчивого развития (ЦУР). Граждане также возлагают большие надежды на то, что восстановление должно быть более справедливым и экологичным по сравнению с восстановлением после глобального финансового кризиса 2008 года, но для этого потребуется более тесное сотрудничество и изменение приоритетов.

    Субъекты социальной экономики и лица, определяющие политику, должны будут работать вместе с другими заинтересованными сторонами (включая научные круги, общественные организации и организации частного сектора), чтобы осуществить эту трансформацию. Это особенно важно для развития сильной местной сети, в которой местные компании и социальная экономика могли бы работать вместе, экспериментируя и внедряя новые ответственные методы. Чтобы помочь социальной экономике сыграть свою трансформационную роль, разработчики политики могут рассмотреть следующие варианты политики:

    • Предоставление финансовых ресурсов организациям социальной экономики, которые продвигают социальные инновации и адаптируют бизнес-модели/операции. Разработчики политики должны стремиться к созданию среды, способствующей социальным инновациям и экспериментам, и способствовать расширению масштабов наиболее многообещающих примеров, включая интернационализацию соответствующих практик.Для этого требуется не только правильная политическая основа, но и выделенные средства, которые могли бы поглотить риск экспериментирования и способствовать сотрудничеству и разработке прототипов. Хотя существует много ресурсов для технологических инноваций, ресурсы для социальных инноваций также заслуживают значительных инвестиций. Ирландский фонд Innovate Together Fund в размере 5 миллионов евро занимается решением важнейших социальных или экологических проблем, связанных с кризисом COVID-19, и предоставляет гранты некоммерческим организациям.

    • Расширение схем государственных закупок с упором на устойчивые и инклюзивные социальные закупки . Устойчивые государственные закупки, а также закупки с социальным воздействием используют существующие расходы на государственные закупки и направляют их на экологически безопасный и инклюзивный рост и достижение целей устойчивого развития. Это соответствует ЦУР ООН (цель 12.7), которые продвигают устойчивые методы государственных закупок. Многие правительства призвали свои администрации использовать его в качестве инструмента для поддержки организаций социальной экономики.Корея продвигает свою схему льготных закупок с предварительной закупкой и прямыми контрактами на относительно небольшие суммы (менее 40 000 долларов США) с организациями социальной экономики. Германия выпустила двухлетнюю программу восстановления экономики после коронавируса на сумму 130 миллиардов евро, которая содержит ряд мер по стимулированию зеленого или экологически чистого развития.

    • Разработка общего видения и продвижение сотрудничества с социальной экономикой . Представители организаций социальной экономики могли бы внести свой вклад в разработку ряда политик, если бы они были вовлечены в процесс на раннем этапе.Согласованное видение их вклада и роли в развитии на национальном и субнациональном уровнях могло бы быть полезным. Эта роль не должна определяться изолированно, и специальная целевая группа или пространство для сотрудничества с участием политиков, частного сектора, социальной экономики, организаций гражданского общества и академических кругов могли бы обсудить их новое видение и то, где организации социальной экономики могут быть наиболее ценными. для поддержки этого системного изменения. Социально-экономические организации должны участвовать в стратегических дискуссиях для подготовки к периоду после непосредственного санитарного кризиса, таких как представительство на соответствующих встречах различных министерств, местных властей или комитетов, чтобы увидеть, могут ли субъекты социальной экономики внести свой вклад в различные инициативы и внести свой вклад. знания и опыт.Такие обсуждения уже проходят в нескольких странах, например, Группа управления устойчивостью в Бельгии, состоящая из 100 исследователей и представителей 180 предприятий, разработала план действий («План София»), включающий 200 мер, направленных на переход страны к более устойчивому и инклюзивному росту. . План был представлен федеральному и местному правительству с принятием ряда его действий. Город Амстердам в плане восстановления после пандемии переходит от традиционной модели к новому подходу, основанному на «экономике пончиков» 5, который направлен на решение проблем бедности и социальных потребностей, а также на обеспечение экологической устойчивости.

    • Продолжать повышать прозрачность социальной экономики за счет разработки инструментов, помогающих организациям оценивать свое влияние, а также обмениваться данными и передовым опытом. Кризис COVID-19 продемонстрировал ценность организаций социальной экономики, однако существует относительно мало данных о влиянии, которое они оказали. Поддержка разработки соответствующих инструментов и методов, а также их внедрение организациями социальной экономики могут помочь организациям лучше продемонстрировать свое влияние.

    Путь вперед

    Пандемия COVID-19 привела к многочисленным изменениям в экономической деятельности и функционировании общества, выдвинув на первый план роль социальной экономики. Решение этих проблем побудило политиков переосмыслить, как лучше защитить граждан и более эффективно предоставлять необходимые услуги. Кризис ускорил появление и сделал более заметными вдохновляющие инициативы в области социальной экономики и социальных инноваций, продемонстрировав их позитивный вклад в расширение прав и возможностей людей, укрепление динамики на местах и ​​преобразование предприятий и территорий.

    Организации социальной экономики оказались важным элементом смягчения последствий пандемии. Они не только поддерживают правительства, решая санитарные проблемы, связанные с COVID-19, но и служат надежным партнером, обеспечивая более эффективное распределение ресурсов при предоставлении некоторых товаров и услуг, крайне необходимых для решения насущных проблем.

    Нынешняя ситуация дает импульс для принятия смелых и смелых решений для построения более устойчивого и инклюзивного будущего. Кризис COVID-19 требует переосмысления баланса целей эффективности и устойчивости в различных областях экономических и социальных систем. Посткризисные усилия можно превратить в возможность улучшить жизнь людей и стимулировать инновации. Именно здесь организации социальной экономики могут полностью раскрыть свой потенциал. Точнее говоря, социальная экономика может усилить переход к более устойчивым обществам посредством своих принципов (солидарность, сотрудничество, социальное влияние) и практик.Социальная экономика может вдохновлять основные экономические игроки на ответственную практику, показывая, что можно согласовать экономические цели с экологическими и социальными требованиями. Социальная экономика также расширяет коллективные социальные инновации и поддерживает новые формы партнерства, объединяя различных участников с их соответствующим опытом и взглядами на текущие проблемы. Социальная экономика обеспечивает надежный и ориентированный на ценности путь к переходу к более инклюзивным, устойчивым и устойчивым системам в мире после COVID-19.

    Необходим комплекс политических мер, чтобы помочь организациям социальной экономики выжить в краткосрочной перспективе и помочь формировать наши общества более устойчивым и инклюзивным образом в будущем. Правительства могут использовать эту возможность, чтобы выработать общее видение своего будущего, чтобы «сделать лучше, чем было», а субъекты социальной экономики должны занять место за столом переговоров. План действий по реализации этого видения поможет составить дорожную карту, в которую организации социальной экономики могут внести активный вклад.Политика, которая способствует социальным инновациям и сотрудничеству, может помочь инновациям в социальной экономике усилить воздействие. Для достижения этого организациям социальной экономики потребуются постоянные и диверсифицированные финансовые ресурсы, а также поддержка в повышении профессионализма, а также в овладении цифровыми технологиями при использовании соответствующих инструментов (открытый исходный код, совместные платформы). Наконец, разработка общих данных и информации о воздействии поможет отслеживать этот прогресс и перенаправлять усилия в области с наиболее плодотворными результатами.

    Ссылки

    [10] Бен-Нер, А. (2006), Коммерческие, государственные и некоммерческие организации: как разделить пирог между тремя секторами , Эдвард Элгар.

    [5] Берчалл, Дж. и Л. Кетилсон (2009 г.), Устойчивость кооперативной бизнес-модели во времена кризиса , Международная организация труда.

    [12] Борзага, К. и Э. Тортиа (2007), Глава 1. Организации социальной экономики в теории фирмы , ОЭСР.

    [6] CIRIEC (2017), Последние изменения социальной экономики в Европейском союзе , Европейский экономический и социальный комитет, Европейский союз, http://www.ciriec.uliege.be/wp-content/uploads/2017/10/RecentEvolutionsSEinEU_Study2017.pdf.

    [4] CIRIEC (2012), Социальная экономика в Европейском Союзе , Европейский экономический и социальный комитет (EESC), http://www.ciriec.uliege.be/wp-content/uploads/2015/12 /EESC_CIRIECReport2012_EN.pdf.

    [21] de Woot, P. (2013), Repenser l’entreprise , Королевская академия Бельгии.

    [27] Дюфорестел, П. (2020), Défis et strategies de soutien à l’ESS в период кризиса COVID-19.Регион Нувель-Аквитания .

    [28] EASPD (Европейская ассоциация поставщиков услуг для людей с ограниченными возможностями) (2020 г.), COVID-19: как социальные предприятия дают отпор! , https://www.easpd.eu/en/content/covid-19-how-social-enterprises-are-fighting-back.

    [38] Фонд Эллен Макартур (nd), Что такое экономика замкнутого цикла? , https://www.ellenmacarhurfoundation.org/circular-economy/what-is-the-circular-economy (по состоянию на 2020 г.).

    [26] Ernst and Young (2020), Etude de l’impact du Covid-19 sur les entreprises d’inserteur et perspectives de relance du secteur .

    [33] Европейская комиссия (без даты), Европейская комиссия , https://ec.europa.eu/info/topics/single-market/services-general-interest_en (по состоянию на 2020 г.).

    [2] Европейский союз (2016 г.), Социальные предприятия и их экосистема: развитие в Европе , Бюро публикаций Европейского Союза.

    [36] Хелблинг, Т. (2010), «Что такое внешние эффекты?», Finance and Development , Vol. 47/4, https://www.imf.org/external/pubs/ft/fandd/2010/12/basics.хтм.

    [25] Международная организация труда (МОТ) (2020 г.), Политический ответ на COVID-19 для предприятий SSE в Республике Корея , https://www.ilo.org/global/topics/cooperatives/news/ WCMS_742645/lang—en/index.htm.

    [34] Маккарти, А. (2018), Макроэкономика перехода к экономике замкнутого цикла: критический обзор подходов к моделированию , Издательство ОЭСР.

    [17] Менделл, М. (2014), Улучшение социальной интеграции на местном уровне с помощью социальной экономики: разработка благоприятных рамок политики , ОЭСР.

    [9] Мертенс, С. (2020), «L’économie sociale tient le bon rythme», Libre Eco, выходные , интервью Винсента Слитса, стр. 2–3.

    [11] Ноя, А. и Э. Кларенс (ред.) (2007 г.), Социальная экономика. Создание инклюзивной экономики , ОЭСР.

    [30] ОЭСР (2020), Коронавирус (COVID-19) От пандемии к выздоровлению: местная занятость и экономическое развитие , http://www.oecd.org/coronavirus/policy-responses/from-pandemic-to -восстановление-местной-занятости-и-экономического-развития-879d2913/.

    [29] ОЭСР (2020), Коронавирус (COVID-19): ответные меры политики МСП , http://www.oecd.org/coronavirus/policy-responses/coronavirus-covid-19-sme-policy-responses -04440101/.

    [22] ОЭСР (2020), COVID-19 и ответственное деловое поведение , http://www.oecd.org/coronavirus/policy-responses/covid-19-and-responsible-business-conduct-02150b06/ .

    [31] OECD (2020), OECD Economic Outlook , https://doi.org/10.1787/0d1d1e2e-en.

    [20] OECD (2020), Политические последствия кризиса, вызванного коронавирусом, для развития сельских районов , http://www.oecd.org/coronavirus/policy-responses/policy-implications-of-coronavirus-crisis-for-rural-development-6b9d189a/#figure-d1e543.

    [16] ОЭСР (2020), Региональные стратегии социальной экономики. Примеры из Франции, Испании, Швеции и Польши , Издательство ОЭСР.

    [7] ОЭСР (2018 г.), Создание рабочих мест и местное экономическое развитие, 2018 г. Подготовка к работе в будущем , Издательство ОЭСР.

    [18] ОЭСР (2013), Создание рабочих мест посредством социальной экономики и социального предпринимательства .

    [24] ОЭСР (2011), Обновление Руководства ОЭСР для многонациональных предприятий .

    [32] ОЭСР (ожидается), Схемы сохранения рабочих мест во время блокировки COVID-19 и после нее .

    [35] ОЭСР (Caldera Sánchez, A., et al.) (2017), Укрепление экономической устойчивости: выводы из истории серьезных рецессий и финансовых кризисов после 1970 года , OECD Publishing.

    [23] Портер, М. и М. Крамер (2011), «Создание общей ценности», Harvard Business Review , Vol.89/1-2, стр. 62-77.

    [3] R&S (2015), Economie sociale: Bilan de l’emploi en 2014 , Recherches & Solidarités.

    [37] Раворт, К. (2017), Экономика пончиков: семь способов мыслить как экономист 21-го века , Penguin.

    [8] Social Enterprise UK (SEUK) (2018), Hidden Revolution. Размер и масштаб социального предприятия в 2018 году .

    [19] Социальное предприятие Великобритании (SEUK) (2020 г.), Social Enterprise and COVID-19 , SEUK, https://www.socialenterprise.org.uk/wp-content/uploads/2020/05/Social-Enterprise-COVID-19-research-report-2020.pdf.

    [14] Спир, Р. (2000), «Кооперативное преимущество», Annals of Public and Cooperative Economics , Vol. 71/4, стр. 507–523.

    [13] Стейнберг, Р. (2006), Экономические теории некоммерческих организаций , издательство Йельского университета.

    [15] Янг Д. (2008), Единая теория социального предприятия , Edward Elgar Publishing.

    [1] Янг, Д.(2007), На пути к нормативной теории некоммерческих финансов , AltaMira Press.

    Примечания

    ← 1. Услуги считаются представляющими общий интерес , когда они необходимы для жизни большинства населения в целом и, следовательно, являются предметом конкретных обязательств по оказанию государственных услуг (например, общественный транспорт, почтовые услуги, образование и здравоохранение). Они могут предоставляться либо государством, либо частным сектором (European Commission, n.d.[33]).

    ← 2.Экономическую устойчивость можно определить как способность экономики снижать уязвимость, противостоять потрясениям и быстро восстанавливаться. Его можно укрепить, изучив роль мер политики, смягчающих как риски, так и последствия серьезных кризисов (ОЭСР (Caldera Sánchez, A., et al.), 2017[35]).

    ← 3. Хотя единого принятого определения экономики замкнутого цикла не существует, обычно считается, что «переход к экономике замкнутого цикла» влечет за собой снижение спроса на природные ресурсы и материалы, получаемые из них (McCarthy, 2018 [34]).В отличие от линейной экономики «бери-производи-отходы», экономика замкнутого цикла основана на принципах проектирования отходов и загрязнения, сохранения продуктов и материалов в использовании и восстановления природных систем (Фонд Эллен Макартур, n.d. [38]).

    ← 4. Внешние эффекты являются одной из основных причин, по которым правительства вмешиваются в экономическую сферу. Внешние эффекты — это косвенные эффекты, влияющие на потребление и производственные возможности других, но цена продукта не учитывает эти внешние эффекты.В результате существуют различия между частной отдачей или затратами и отдачей или затратами для общества в целом (Helbling, 2010[36]).

    ← 5. «Экономика пончиков» Кейт Раворт фокусируется на удовлетворении потребностей всех в пределах средств планеты. Он обеспечивает соблюдение согласованных на международном уровне минимальных социальных стандартов (социальный фундамент), не истощая планету и не вызывая неприемлемой экологической деградации (экологический потолок) (Raworth, 2017[37]).