Текст экскурсии: works.doklad.ru — Учебные материалы — Ресторан Ростов Папа

Текст экскурсии: works.doklad.ru — Учебные материалы

Содержание

примерный текст экскурсии по музею

Экскрсия по музею

Меня зовут Тормозакова Маргарита. Наш музей называется «Ах Чыстар». Основан музей 1 сентября 2008 года. Состоит музей из пяти экспозиций.

Разделы экспозиции

История нашего села.
История нашей школы.
Древо Асочаковых.
Наши спортсмены.
Ничто не забыто, никто не забыт.

Сегодня я хочу рассказать вам о приготовлении национальной хакасской пищи, которая готовится из цельного зерна или ячменя, то есть о талғане и о некоторых экспонатах нашего музея, которые нам принесли жители нашего села.

Талған обычно готовили летом, в ясные, солнечные дни. В хозяйстве имелся специальный инвентарь для его приготовления: железная чаша (хоорғыс), деревянная ступа (соох), ручная веялка (сарғас) и ручная мельница (теербен).

В этой железной чаше, которая называется (хоорғыс) – вот она, зерна прожариваются, при этом оставляют в сохранности все полезные витамины, белки, углеводы. Потом прожаренные зерна пересыпали в деревянную ступу, на хакасском языке называется (соох) и тяжелым камнем разрушали зерна до тех пор, пока не отделится мякина. Затем пшеницу просеивали на ручной веялке, которая называется (сарғас) на хакасском языке. Здесь нужно иметь ловкость рук, чтобы не уронить ни одного зерна на землю. Ручная веялка сделана из дерева. После всех этих операций начинали молоть зерна на ручной мельнице, которая называется (теербен) на хакасском языке. Теербен делали из дерева или камня.

Таким путем наши предки готовили талған и могли продавать его на рынке. В настоящее время начался массовый выпуск талғана и продается он во всех магазинах.

Спасибо за внимание!

Выступление на научно-практической конференции.

Меня зовут Тормозакова Тарина. Я хочу немного рассказать о национальной женской одежде и украшениях.

Хакасы выделывали различные сорта кожи, меха, валяли войлок, ссучивали нитки, изготавливали нитки из сухожилий.

Из полученных материалов шили одежду для повседневной носки.

Праздничная одежда шилась из дорогих шелковых тканей, которые завозились из Китая, Средней Азии и России.

Кӧгінек — хакасское национальное платье. Для шитья платья используются различные материалы, такие как парча, шелк, атлас и др. Воротник и плечи вышиваются нитками вручную. Предпочитаемыми цветами были красный, синий, зелёный, коричневый, бордовый, черный. Хакасы не любили желтый цвет, потому что он ассоциировался с видом духа-хозяйки малярии (тудан ээзі) и желтухи (сарығ хат). Пожилым людям не рекомендовались яркие ткани (саңылтах).

Характерным признаком замужних женщин являлась безрукавка «сигедек», вышитая узорами и орнаментом.

«Сигедек» одевали поверх платья или шубы.

Хакасские женщины всегда ходили в головных уборах. В теплое время часто носили «плат».

«Плат» – головной убор хакасской женщины. Платки были шерстяными, разной расцветки с бахромой и узорами.

Зимние головные уборы изготавливались из меха пушных зверей — соболя, бобра, рыси и др.

Кроме меховых голвных уборов, зимняя одежда женщин состояла из шуб и расписных овчинных рукавиц.

Тон — хакасская национальная верхняя одежда. В большинстве случаев шубу шили из овечьей шкуры. На шубе также вышивали различные узоры нитками, украшая ее.

Хакасы берегли и чтили свою одежду.

Украшениями для хакасской женщины являются не только узоры и орнаменты на одежде. Серьги, кольца, перстни, браслеты являются предметами украшения женского туалета.

Характерным женским украшением был нагрудник (поғо), надевавшийся на свадьбе поверх шубы или сигедека (безрукавка) замужней женщиной (свахой).

Поғо считался оберегом. В зависимости от узора на поғо можно было определить сколько детей имеется у женщины, есть ли у них домашний скот и др. Если на поғо была ракушка Каури в центре, то человек считался богатым. Эту ракушку можно было поменять на целого быка или на 10 овец. Подвесные серьги, т.е. ызырғы так же считались знаком богатства и благополучия. Богатые хакасские женщины использовали для украшений дорогие коралловые, серебрянные и позолоченные пуговицы.

По отношению к одежде у хакасов было немало предписаний, примет и запретов.

Запрещалось ходить в порванной, а тем более в обгорелой одежде. Нежелательным действием была продажа личной одежды, поскольку могло уйти счастье. Нельзя было подавать одежду, вывернутую наизнанку. Прежде чем надеть новый костюм, его обязательно окуривали богородской травой.

Если на шубе было 5 кисточек, то этот человек был богатым и трудолюбивым, если было три кисточки на шубе, то этот человек был среднего достатка, а если кисточек не было, то этот человек был бедным.

Раньше руки не вытирали об полотенце, а вытирали об себя, то есть, об платье или об шубу. И если платье или шуба спереди были сильно сальными, то человек считался богатым.

Изготовлением национальной одежды продолжают заниматься мастерицы. У нас в аале Апчинаев есть женщины, которые шьют хакасские платья, украшают их орнаментами и мастерят украшения своими руками. Можно назвать Чебодаеву Зинаиду Эник-Ооловну, Асочакову Наталью Романовну.

2.5 Подготовка контрольного текста экскурсии. Методика подготовки и проведения экскурсии

Рассказ и индивидуальный текст в экскурсии

   Успех рассказа зависит от того, насколько индивидуальный текст приближен к общепринятой речи, в нем учтены речевые особенности того конкретного экскурсовода, которому этот текст принадлежит. «Степень влияния на наше сознание различных текстов зависит от многих причин и условий (логика, доказательности, новизна темы и информации, психологическая установка автора на воздействие или ее отсутствие и т.д.)». Однако не меньшую роль играет речь, ее свойства, структура, особенности.
   Методика требует от экскурсовода, чтобы он при составлении индивидуального текста помнил о существенных различий между речью лектора и экскурсовода.
В ходе экскурсии экскурсоводы «торопят» объекты, которые необходимо показать группе. Две-три минуты, отведенные на экскурсию, пребывание экскурсантов на ногах и на открытом воздухе заставляют экскурсовода говорить кратко, четко характеризовать перед группой памятники, сжато рассказывать о связанных с ними событиях.
   Продолжительность рассказа не должна превышать времени, на которое памятник способен приковать к себе внимание экскурсантов. Чаще всего это пять-семь минут. Если это время не соблюдается, то никакая живость повествования, никакие методические приемы не способны восстановить внимание экскурсантов. Не случайно в методической литературе используется термин «язык объекта». Одна из задач экскурсовода состоит в том, чтобы заставить «заговорить» объект.


Техника использования индивидуального текста.
   Экскурсовод так же, как лектор, может во время экскурсии пользоваться своим индивидуальным текстом. Для удобства пользования им рекомендуется перенести содержание рассказа на специальные карточки, где записываются краткие данные об объекте, основные мысли рассказа, отдельные цитаты, исторические даты. По каждой подтеме заполняется несколько карточек (обычно по числу основных вопросов).
   Используя карточки, экскурсовод не читает их содержание в ходе экскурсии, а только заглянув в них, вспоминает содержание рассказа. Если в экскурсии появляется значительный перерыв между объектами, экскурсовод может еще раз посмотреть карточки, освежить в памяти материал рассказа. Чаще всего карточки как конспекта рассказа используют при подготовке к экскурсии. Исключение составляют те карточки, на которые занесены цитаты и большие отрывки из художественных произведений, содержание которых составляет основу приема литературного монтажа. На экскурсии они зачитываются полностью.
   Карточка должна быть удобной для использования. Рекомендуется небольшой размер, примерно четверть листа, пригодного для длительного применения. Карточки имеют порядковые номера и складываются перед экскурсией с учетом последовательности раскрытых подтем.
   Использование на экскурсии карточек является правом каждого экскурсовода, но с приобретением опыта у них отпадает в этом необходимость. То, что карточки находятся под рукой и могут быть в нужный момент использованы, придает экскурсоводу уверенность в своих знаниях.
   Наличие индивидуального текста не означает, что он все должен заучить наизусть и доносить до экскурсантов слово в слово.

   Логические переходы.
   Перед создателями экскурсии стоит задача связать содержание всех подтем в единое целое. Она решается с помощью логических переходов, которые должны рассматриваться как важная, хотя и не имеет самостоятельного значения, часть экскурсии. Хорошо сложенные логические переходы добавляют экскурсии стройность, обеспечивают последовательность в изложении материала, является гарантией того, что следующая подтема будет восприниматься с интересом.
   Часто в экскурсиях при переходе от одной подтемы к другой используется формальные (конструктивные) обращение. Формальным называется такой переход, который не связан с содержанием экскурсии и не является «переходным мостиком» от одной части экскурсии к другой. (Например, «А теперь проедем по площади», «Сейчас мы с вами пойдем дальше», «Давайте осмотрит еще одно примечательное место»). Не следует, однако, отрицать правомерность использования таких переходов вообще и считать их одной из ошибок в экскурсионной работе.
   В тех случаях, когда передвижение между объектами занимает считанные секунды, такие переходы неизбежны: (например, «Теперь посмотрите сюда» или «Прошу обратить внимание на памятник, расположенный рядом»). Такие переходы неизбежны при осмотре экспозиций в музеях и на выставках, где залы, тематические разделы и отдельные стенды, посвященные различным подтемам, расположены неподалеку друг от друга. Конструктивный переход, не будучи «переходным мостиком» между подтемами, нацеливает экскурсантов на ознакомление с последующим объектом.
Более эффективный логический переход, связанный с темой экскурсии. Такой переход может начаться до передвижения группы к следующей остановке или может закончиться уже на остановке возле объекта. Логический переход диктуется не столько особенностями экскурсионного объекта, сколько содержанием самой экскурсии, той подтемы, после которой делается этот переход.
   Продолжительность логического перехода обычно равна по времени переезда (перехода) группы от объекта к объекту, но она может быть и больше и меньше.

Текст экскурсии «Школа — это начало всех начал»

Экскурсия «Школа – это начало всех начал»

Родная школа – это единственное место в мире, объединяющее многих людей. Каждое утро, словно крошечные шумные ручейки, сливаясь в единый бурный поток, сюда направляемся мы — дети. И так на протяжении многих лет… Школа запоминает каждого из нас: взъерошенных и аккуратных, шумных и застенчивых, грустных и веселых. Школа – это начало всех начал.

Вот уже 45 лет наша школа гостеприимно распахивает свои двери. Каждый день ученики и учителя торопятся в этот дом, где проводят большую часть дня, а значит жизни. 45 лет! Много это или мало? С чего начинала свое существование наша школа? Давайте обратимся к истории, ведь именно она сможет ответить на эти вопросы.

Средняя общеобразовательная школа №73 на 1176 учащихся с группами продленного дня заложена 20 апреля 1974 года в день коммунистического субботника, в год 50-летия со дня присвоения имени В. И. Ленина пионерской и комсомольской организации.

Сотни рабочих Московского района приняли участие в строительстве школы, среди них комсомольцы и работники машиностроительного завода – шефы школы.

1 сентября 1975 года пришли поздравить ребят и учителей с началом учебного года в новой школе представители областной, городской и районной партийной организаций, работники городского и районного отдела образования, ветераны труда, строители и руководители завода.

Торжественная линейка открыта. Директор завода Герман Сергеевич Бревнов поздравляет ребят и вручает вот этот символический ключ директору школы Валентине Николаевне Голубевой. Ученица 1 класса Таня Слепендяева даёт первый звонок. Разрезается алая ленточка – школа открыта!

Новый экспериментальный учебный комплекс принял своих первых учеников – детей работников завода и жителей поселка. Начался первый учебный год.

Школа всегда будет связана для нас не только с первым учителем, первыми друзьями и успехами или неудачами, но и с теми атрибутами, без которых мы сегодня не представляем ученика.

Наш с вами разговор будет о тех предметах, без которых путешествие по стране Знаний стало бы невозможным.

Многих вещей школьного советского детства в современных школах уже не увидишь. А мы порой даже не знаем, для чего они были нужны. Конечно, школа изменилась очень сильно, и многими школьными принадлежностями мы, современные дети, давно не пользуемся.

Предлагаем перенестись в 1970-е годы и заглянуть в школьный портфель.

Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь… так поётся в известной песенке о школе. Но в нашем портфеле уже лежат шариковые ручки, которые носили в деревянных пеналах. Позже появился пластмассовый пенал.

В 1970-е годы тетради были просты, без рисунков и надписей. На обратной стороне печатались правила поведения школьников, таблица умножения или клятва пионера. Но они тоже были разных цветов: розовые, желтые или зеленые. Промокашка (промокательная бумага) была, конечно, необходима во время письма. Она была такой плотности и структуры, чтобы могла хорошо впитывать чернила, чтобы не ждать, пока чернила высохнут. Такой специальный лист бумаги лежал в каждой тетрадке. Промокашки в то время вкладывались в начало тетради.

Советские дневники не были такими красочными и яркими, как сейчас вам покупают родители.

Ещё были специальные папки для тетрадей и дневника с завязками. Это было практично и экономично. Тетради не мялись и занимали меньше места в портфеле.

У советских школьников имелся широкий ассортимент линеек. С помощью тактической линейки с удовольствием чертили всевозможные фигуры, подчеркивали и рисовали фигурные скобки на уроках математики. Также логарифмические линейки в те годы использовались в школе. С помощью линейки можно было выполнять сложение, вычитание, умножение и деление, возведение в степень и извлечение корня. Точность выполнения операций могла достигать 4-5 знаков после запятой. В кабинете №26 под доской на стене была расположена вот такая логарифмическая линейка.

Для уроков черчения была готовальня, где находился циркуль.

Циркуль ваш циркач лихой,

Чертит круг одной ногой,

А другой — проткнул бумагу,

Уцепился — и ни шагу.

А другой приятель ваш

Деревянный карандаш.

Он и желтый, красный, синий,

Он с начинкой в середине,

Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Карандаши цветные, металлические линейки и транспортиры— этими вещами пользовались советские школьники на уроках рисования, геометрии и других предметов. На доске учитель использовал инструменты-великаны.

Были в советской школе счёты и счетные палочки. С их помощью ученики обучались счету, сложению и вычитанию. Счёты уже канули в Лету. Потом в советское время появились первые электронные калькуляторы. Сначала они были диковинкой, на них выполнялись математические расчеты.

В 70-е годы не было принтеров и ксерокса. Но тогда ученики успешно делали разные копии с помощью копировальной бумаги. Точилки появились позже, а точили карандаши лезвием или острым ножом.

Вот такие трафареты у советских школьников появились в 80-х годах и часто приходили на помощь для создания красивых титульных листов. Они были простыми в использовании, поэтому трафареты выручали очень долго. Для оформления стенгазет и плакатов покупались плакатные перья и бутылочки цветных чернил. Всё это стоило копейки.

Самая первая книга всех школьников – это Букварь. С помощью Букваря дети учились читать. звестно, что букварь появился в 16 веке, а в России первая азбука была напечатана в 1534 году Иваном Федоровым. Здесь вы видит и другие учебники 1970-80-х годов. Вот мы и собрали наш портфель!

Школьники в то время ходили с тёмными портфелями, а ученики младших классов с ранцами. Они изготавливались из кожзаменителя, но были невероятно прочными, некоторым школьникам служили 2-3 года и более. Особого внимания заслуживают «дипломаты», которые яркой звездой пронеслись по небу школьной моды в конце 80-х. Эта статусная вещь была особенно важна для мальчиков.

А как же выглядели ученики тех лет? Школьная форма в советские времена была единая в СССР. Для мальчиков была синего цвета и состояла из брючного костюма и белой рубашки. На рукаве была эмблема из мягкого пластика с нарисованным открытым учебником и восходящим солнцем.

Школьная форма для девочек состояла из коричневого платья и фартука. Платье было коричневого цвета потому, что этот цвет соответствует деловой обстановке, помогает сосредоточиться, не отвлекает внимание от учебы. Фартуков было два: черный для повседневных школьных занятий и белый для праздничных линеек. Платье было одно. Для поддержания опрятного вида и чистоты еженедельно менялись съёмные воротнички и манжеты. Их можно было купить, сшить самостоятельно, проявив фантазию и творчество!

Обязательным дополнением к школьной форме, в зависимости от возраста ученика, были октябрятский (в начальных классах), пионерский (в средних классах) или комсомольский (в старших классах) значки. Пионеры должны были также обязательно носить пионерский галстук. И, иногда, пионерскую пилотку.

Как и сегодня, жизнь учеников тех лет была наполнена соревнованиями, праздниками, конкурсами. Перед вами волейбольный мяч, коньки фигурные и хоккейные, очки для плавания, которыми пользовались ученики нашей школы. Эти кубки в витрине – подтверждение спортивных побед.

Все наши учителя были когда-то первоклассниками. Здесь вы видите их памятные фото «Первый раз в первый класс». Узнаёте кого-нибудь?

Вот и подошла к концу наша экскурсия. Всех вас в учебном году ждет много открытий и побед. Мы от всей души желаем вам, чтобы путь к знаниям не показался вам долгим и трудным, чтобы на каждый урок вы шли с удовольствием и радостью! Удачи вам всем, трудолюбия, терпения и успехов!!!

А теперь вы можете самостоятельно ознакомиться со школьными вещами: учебниками, канцтоварами, альбомами, фото.

Индивидуальный текст экскурсии образец — Анапа-Справка

Выразительность, свойственные традиционным образцам белорусского деревянного зодчества. Основное отличие индивидуального текста от контрольного состоят в том, что он отражает структуру экскурсии и. При написании продающего текста стоит сконцентрировать свое внимание. Индивидуальный текст экскурсии образец Примерная структура и основное содержание отчета о проведении инспекционного обследования маршрута туристского. Рассказ экскурсовода является образцом внешней речи, задача которой воздействовать на сознание и. На основе контрольного тек ста экскурсовод составляет индивидуальный текст, отображающий особенности и. Индивидуальный текста экскурсовода на примере экскурсии Мемориальный дом музей имени Михаила Васильевича. Индивидуальный текст отражает структуру экскурсии и строится в строгом. Контрольный текст экскурсии это технологический. На выставке будут представлены новейшие образцы продукции отечественных и зарубежных предприятий продукты питания, промышленные товары, товары. Представленная работа замечательный образец станкового искусства Экстер. Ниже предлагаем несколько образцов текста благодарственного письма, адресованного учителю от родителей, учеников и директора школы. Своими глазами смогут увидеть образцы техники, которые когдато в далекие 40е годы прошлого века принимали участие в войне. Образцов или их фотографий, макетов, муляжей. Разработать индивидуальный текст экскурсии по музею им. Разработка текста экскурсии на экологическую тему Легендарное озеро маршрут и технологическая карта. Добрый день, уважаемые экскурсанты! Схемы, чертежи, рисунки, образцы продукции и т. Главным отличием индивидуального текста является отражение структуры экскурсии и построение соответственно с маршрутом. Образец методической разработки экскурсии Маршрут. Уведомление работника об изменении условий трудового договора образец. С образцом для базовой версии УМКД, полный комплект тестов промежуточной. C T L A! Формирование архитектурного облика, создание образцов и примеров градостроительного искусства, городского дизайна.П ри изложении сущности исторических событий не должно быть. Использование индивидуального текста в ходе экскурсии. После оформления всех необходимых документов происходит обкатка экскурсии проведение ее пробного образца с. Знакомство с группой это профессиональное исполнение организационной и информационной части индивидуального текста экскурсии, т. Это профессиональное исполнение организационной и информационной части индивидуального текста экскурсии, т. Техника использования индивидуального текста Экскурсовод так же, как лектор, может во время экскурсии. Образец приказа на поездку или экскурсию. Экспонаты являются образцом своеобразного искусства скульптурной таксидермии. Индивидуальный текст архитектурно градостроительной экскурсии по городу Орлу. Обратная сторона СанктПетербурга это индивидуальная экскурсия на. Порядок написания текста экскурсии. Фотографии, схемы чертежи, копии документов, образцы продукции предприятиях и другие наглядные пособия. Тема индивидуальный текст экскурсии симферополь мой город. Давайте сразу же договоримся о том, как будет проходить экскурсия. Индивидуальный текст содержит структуру экскурсии введение, основная часть, заключение. Экскурсия посвящена уникальному образцу русского оборонительного зодчества начала. Каждый экскурсовод, как любой другой специалист в любой отрасли. Приложение 2 И помнит мир спаснный Индивидуальный текст экскурсии Вид. И является ярким образцом стиля модерн. Пример оформления текста экскурсии. Консьержа здесь Вы всегдасможете заказать билеты, цветы, экскурсии, такси, узнать о городе. Образцы шаблоны правил внутреннего трудового распорядка. Структурные части индивидуального текста любой экскурсии обеспечивают общую последовательность вступления, основной части и заключения. Экскурсионная практика исходит из того, что основой рассказа экскурсовода является индивидуальный текст. Индивидуальный текст содержит полное изложение того, что следует рассказать на экскурсии. Такой текст экскурсовод, готовясь проводить экскурсию на данную тему, составляет. Ниже предлагаем несколько образцов текста благодарственного письма организации. Сюда же могут входить разнообразные коллекции, например, минералы или образцы промышленной продукции и т. Знания до широкой аудитории, подбирать необходимый фактический материал, готовить индивидуальный текст экскурсии, используя методические разработки. Образец методической разработки экскурсии. Другие примеры текстов письма с благодарностью. Найти образец правильного ударения или произношения и неоднократно повторять затруднившие его. На этом месте во времена войны, находилась фрунтовая корабельная пушка образца 1803 года. Наряду с индивидуальным текстом экскурсий экскурсовод должен иметь свой портфель с комплектом наглядных пособий фотографий, макетов, муляжей. Здравствуйте, дорогие экскурсанты, жители и гости города Симферополя, меня зовут Карихт Ирина. Деревянными и строились почти по одному образцу. Обоев, изготовленных по старым образцам. Разработка индивидуального текста экскурсии Уфимские мотивы. Меня зовут, сегодня я ваш экскурсовод. Папка с фотографиями, схемами, картами, чертежами, рисунками, репродукциями, копиями документов, образцы продукции. Данная методическая разработка предназначена для проведения урока Индивидуальный текст экскурсии. Составление индивидуального текста экскурсии, инвесторы говорят, что. Выявлено, что на создание текстов экскурсий влияют языковая личность экскурсовода, создающего индивидуальный. Посещение экспозиции и художественных некоммерческих выставок При индивидуальном посещении. Индивидуальный текст экскурсии, его структура. Письменную форму индивидуального текста экскурсии. Автор работы Ирина Карихт Тип доклад. Индивидуальный текст является основой рассказа экскурсовода или представляет собой готовый для исполнения. Показа и рассказа во время проведения экскурсии подготовку методической разработки новой экскурсии написание экскурсоводами индивидуальных текстов. Контрольный и индивидуальный текст экскурсии, их особенности. Тема экскурсии Отдельные образцы ювелирного искусства средневекового Новгорода по материалам школьного музея. Составление индивидуального текста экскурсии, инвесторы говорят, что N, вероятно, не будет в состоянии утверждать, что темп, потому что. КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕКСТ ЭКСКУРСИИ НА ТЕМУ НАРОДНЫЕ РЕМЕСЛА БЕЛАРУСИ. Существует и другой вид текста экскурсии индивидуальный. Изучение библиографии, обзор истории ХантыМансийска, подбор объектов экскурсии, составление маршрута. Ваш профессионализм и индивидуальный подход к каждому помогли раскрыть многие таланты и способности у. Протокол радиационного контроля металлолома образец. Контрольный Текст Экскурсии И Индивидуальный Текст Сочинения и курсовые работы. Контрольный текст экскурсии это. Образец титульного листа и технологической карты. Является одним из лучших образцов русского стиля на территории области. Индивидуальное коммерческое письмо должно содержать в себе максимум индивидуальной. Иногда возникает потребность дать зрительное представление об объекте путем показа подлинных образцов или их фотографий. туризм Составление индивидуального текста экскурсии. Письмо приглашение на выставку образец текста. Сегодня нам предстоит экскурсия, которая пройдет на территории одного из самых. На его основе составляются индивидуальные тексты экскурсий каждым экскурсоводом. Образец формы заполнения карточки экскурсионного. Индивидуальный текст отражает структуру экскурсии и построен в полном соответствии с ее маршрутом. Индивидуальный текст экскурсии является авторским творческим составляет основу рассказа, помогает экскурсоводу логично. Как образца, которому следует подражать. Разработать и оформить технологическую карту экскур сии образец в приложении. Текст следует писать от первого лица и выражать свою индивидуальность. Шаблоны J 3 Возможно проведение экскурсии индивидуально в любое удобное для Вас. Подлинных образцов или их фотографий, макетов, муляжей. Осталось таких образцов всего 10, и кто знает, за сколько ее. Образец текста письма учителю от родителей. Экскурсионный проект должен включать титульный лист, оглавление, индивидуальный текст экскурсии. Документов, образцы продукции предприятий и другие наглядные пособия. Рисунки, образцы продукции, копии подлинных. Индивидуальный текст экскурсии Московский музей современного искусства. На основании контрольного текста каждый экскурсовод составляет индивидуальный текст экскурсии. Военные события, образцы продукции промышленных предприятий, гербарные листы, геологические образцы. Индивидуальный текст экскурсии Петровский бульвар повесть о долге и любви. Сборка индивидуального текста экскурсии. Технологическая карта экскурсии образец интересно отметить, что незадолго до завершения. Небольшие гербарии, образцы минералов, фотографии, макеты. Образец методической разработки экскурсии представлен в приложении 1. Общие методические указания к теме экскурсии при составлении индивидуального текста экскурсовод должен основные положения экскурсии по данной теме. Материалы Индивидуальный текст экскурсии Купечество уездного города Варнавина. Контрольный текст это материал экскурсии, тщательно подобранный, выверенный и изученный. Характерный образец городской купеческой застройки. Туристов не могут себе позволить индивидуальные экскурсии из за. Напишите собственный текст, после которого с отдельной строки напишите завершающую фразу. Список необходимой литературы используется при подготовке контрольного и индивидуального текста экскурсии. Из пластилина, по образцу, показанному преподавателем, ребята лепят. Добавьте ссылку в любые тексты на вашем сайте, в почтовую рассылку, в социальных. Материал размещается в той последовательности, в которой показываются объекты, и имеет четкое. Индивидуальный текст это уже готовая к. Индивидуальный текст экскурсии Симферополь мой город. Индивидуальный текст отражает структуру экскурсии. Технологическая карта и индивидуальный текст экскурсии Мой родной город. Текст экскурсии представляет собой материал, необходимый для полного раскрытия всех подтем, входящих в. Цель Проанализировать особенности обзорных экскурсий и разработать индивидуальный текст экскурсовода на примере обзорной экскурсии по городу Бишкек. Использование индивидуального текста в экскурсии. Чтобы снять вопросы начинающих экскурсоводов о том, нужен ли вообще контрольный текст экскурсии, выкладываю здесь в качестве примера контрольный текст. Контрольный и индивидуальный тексты экскурсии. Составление индивидуального текста экскурсии. Экскурсовод так же, как лектор, может во время экскурсии пользоваться своим индивидуальным текстом. От соответствующего образца для рядового сотрудника. Текст приказа об отмене командировки должен включать в себя основание документ, по которому.

» frameborder=»0″ allowfullscreen>

Экскурсии по Казани — истории и легенды Казанского Кремля, озера Кабан, Старо-Татарской слободы

Любая экскурсия по Кремлю может содержать в себе некоторое количество спорных тем и вопросов. Расположим их в порядке убывания абсурда.

1. «Казанский Кремль стал объектом ЮНЕСКО как последняя сохранившаяся тюркско-булгарская крепость».
Абсолютный нонсенс, однако имевший определенное хождение в народе. Если вы услышите такое от гида — потребуйте деньги назад. К ханскому периоду достоверно могут быть отнесены только основания подвалов нескольких построек.

2. «Рассказывают, что Иван Грозный, прослышав о сказочной красоте царицы Сююмбике, прислал в Казань своих сватов. Гордая красавица отказала русскому царю. Тогда Иван Грозный решил применить силу — пошел на Казань с огромным войском и осадил город. Сююмбике, чтобы спасти жителей, согласилась выйти замуж при условии, если русский царь за семь дней построит в Казани высокую башню. Условия царицы были приняты, и строительство началось. К исходу седьмого дня башня была готова. Тогда Сююмбике поднялась на самый верхний ярус башни и бросилась вниз головой. Так она погибла, не желая попасть в руки ненавистного царя. В память о своей славной дочери татарский народ назвал башню ее именем».
Если вам это рассказывают, это нормально, но только если есть важная оговорка: это всего лишь легенда. Не существует исторических документов, описывающих строительство башни, — пожар 1701 года их уничтожил, ханских документов также не сохранилось. Поэтому нет и единого мнения о точном времени постройки башни. Ясно одно: с Сююмбике ее начали связывать только в 1830-е, на волне моды на романтику и древность, до этого название не встречается.

3. «От памятника-часовни павшим воинам при взятии Казани в сторону Кремля ведет подземный ход, по которому доставляли порох».
Миф. Подкоп был, и даже не один, но не оттуда. Строго говоря, Иван Грозный брал Казань в ходе длительной регулярной осады, и для этого было сооружено минимум три подкопа — один или два под Муралеевы ворота (примерный район современной Тайницкой башни), с целью лишить город источника воды. Но шел подкоп не от «памятника павшим», а от существенно более близкого притока Булака. Другой подкоп был со стороны Тюменских ворот — нынешних Преображенских — и со стороны Ногайской дороги, будущей улицы Проломной — ныне Баумана.

4. «Кул-Шариф — воссозданная мечеть времен взятия Казани».
Строго говоря, никто не знает ни как выглядела та мечеть, ни даже где в точности она располагалась. Откровенная байка о реконструкторском характере Кул-Шарифа была запущена 15 лет назад неизвестным чиновником невысокого ранга и оказалась на удивление живуча. На официальном уровне никто и никогда этого не произносил.

5. «Шапка Казанская — трофей Иван Грозного».
Все не совсем так: шапка Казанская — золотой филигранный венец, изготовленный приблизительно в 1553 году для Ивана Грозного сразу после покорения и присоединения Казанского ханства к Русскому государству и упрочения титула Казанского царя. Хотя точных сведений об изготовителях ее нет, но есть убедительные основания не считать ее трофеем, самое очевидное из которых — это ее внешний вид.

Прогулка по центру Челябинска — Наш Урал

Что знает сайт «Наш Урал» о Челябинске? В разделе сайта «Достопримечательности Урала, примечательные места Урала: Челябинская область» размещены лишь две статьи: «Кировка (Челябинский Арбат)» и «Челябинский краеведческий музей». Кроме того, в работе конкурса «По святым местам Урала» Соня Шишкина подробно рассказала о храмах города. Однако в центре города находятся и необычный памятник Ленину, и «Сфера любви», и парк Пушкина, и сталинский ампир, и Южно-Уральский университет… Несмотря на наше краткое пребывание в Челябинске в 2012 году, нам есть, что рассказать о них, да и о городе в целом.

ЗАЧЕМ ЕХАТЬ?

Челябинск имеет репутацию индустриального гиганта. Не меньше половины его площади занимают гигантские промзоны. Город знаменит своими заводами – монстрами: ЧМЗ, ЧТЗ, ЧТПЗ. Если перейти на русский, то это различные заводы: металлургический, электрометаллургический, тракторный, трубопрокатный, коксохимический, цинково-электролитный и другие. На фотографиях города в интернете – дымящие трубы.

В последнее время город и его жители оказались на слуху благодаря фрезеровщику Ивану Дулину и соответствующим эпизодам «Нашей Раши». «Челябинские мужики настолько суровы, что не пьют кофе, а жрут его ложкой из банки». «Челябинские мужики настолько суровы, что намазывают на хлеб нож». «Челябинские мужики настолько суровы, что не доят корову, а выжимают ее целиком».

А еще не так давно по телевизору шел фильм из цикла Леонида Каневского «Следствие вели». Бандиты в Челябинске, работая под видом таксистов, убивали пассажиров по дороге из аэропорта. Спохватились насчет пропаж приезжих не сразу – на счету банды 15 убийств. Неудивительно, что туристы в Челябинск не едут. Однако странно считать себя путешественником по России, не объехав при этом хотя бы по разу все её города-миллионеры. Направляясь в город, мы с женой были уверены, что в мегаполисе такого размера обязательно найдем что-то интересное.

КРАТКАЯ ИСТОРИЯ

Челябинск был основан как крепость в 1736 году, входил в Оренбургскую губернию. В XIX веке он был тихим уездным городом с вяло текущей экономической и культурной жизнью. Переворот в развитии свершился в конце XIX века в связи со строительством Сибирской железной дороги от Самары до Омска через Уфу-Златоуст-Челябинск. Городу выпала честь стать «воротами в Сибирь», и к началу XX века он становится крупнейшим торгово-посредническим центром России. В период индустриализации здесь были построены знаменитые на всю страну крупнейшие промышленные предприятия. Достаточно назвать Челябинский Тракторный, в годы Великой Отечественной войны выпускавший танки для Советской Армии. Из письма Сталину Кузьмы Рындина, первого секретаря Челябинского обкома и горкома:

«Челябинск» в переводе на русский язык означает «яма». Поэтому часто при разговорах слово «челяба» употребляется как что-то отрицательное, отсталое. Название города давно уже устарело, оно не соответствует его внутреннему содержанию… Потому мы просим Вас разрешить нам переименовать город Челябинск в город Кагановичград».

Однако Сталин написал на этом письме «Против». Первого секретаря через два года расстреляли – впрочем, вовсе не за это. Город активно рос, миллионный житель появился в нем еще в 1976 году. По переписи 2010 года город по численности населения занимал девятое место в России.

ГОСТИНИЦА

Хоть Челябинск и промышленный город, в нем есть два пятизвездочных отеля. Кстати, согласно данным компании 2ГИС, доля пятизвездочных среди отелей города 4.6%, и по этому показателю он в России пятый. В Перми, например, отелей 5 звезд вообще нет.

По данным того же 2ГИС, самые популярные названия гостиниц в России — «Уют», «Вояж», «Виктория» и «Визит». Но мы делали выбор, как где-нибудь в Европе, между «Видгофом» и «Маркштадтом». В итоге выбрали более дешевый и расположенный поближе к местной пешеходной улице «Маркштадт». В момент выбора эта гостиница имела наивысший рейтинг среди гостиниц города на сайте komandirovka.ru.

Добираться в город можно по-разному. Небезызвестный начальник цеха, а ныне полпред президента Холманских удивляет горожан, летая из Екатеринбурга в Челябинск на самолете. Мы же добирались туда на поезде Екатеринбург-Оренбург. Когда мы приехали, уже стемнело. «В этом городе такси брать не будем» — сказала жена. Мы сели на маршрутку и скоро вышли на остановке «Алое Поле», от нее пешком дошли до гостиницы. Гостиница «Маркштадт» была открыта в 2009 году, в ней 92 номера. На стойке службы размещения стоял полученный в августе этого года знак отличия известного сайта отзывов TripAdvisor. Оплаты при заселении с нас не потребовали. Стандартный номер на втором этаже нас вполне устроил. Окно выходило во двор, шума мы не слышали. В номере были ЖК-телевизор, халаты, тапочки, фен, сейф, телефон, недалеко на этаже был кулер с питьевой водой. Всё новое, всё работало, замечаний нет.

АЛОЕ ПОЛЕ

Следующий день мы посвятили знакомству с центром города, при этом передвигаясь только пешком. Выйдя из гостиницы, мы повернули налево, и сразу вышли к парку Алое Поле, наполненному свидетельствами советского прошлого. Наше внимание привлек мемориал пионерам-героям, открытый в 1986 году к 250-летию Челябинска. 12 бронзовых портретов размещены на лицевых сторонах 12 постаментов, облицованных гранитом. Так много пионеров – героев сразу мы видели впервые в жизни. Ну, прямо как 12 апостолов! Был здесь и небезызвестный Павлик Морозов, и знакомые нам по пионерскому детству Володя Дубинин и Леня Голиков. Про большинство персонажей, однако, мы узнали впервые. Например, Маркс Кротов. Не Макс Кротов, а именно Маркс! Вероятно, у жителей этот мемориал не в почете, время от времени они рисуют что-нибудь на скульптурах или отламывают их части. В перестроечные годы Алое Поле было местом митингов. Вот и сегодня здесь стояли люди с плакатами «Президент Путин, останови коррупцию и беззаконие властей Челябинской области!».

Дальше в парке нам встретилось странное сооружение — голова Ленина, спрятанная вглубь грота. Этот мавзолей начали возводить в 1924 году сразу после смерти вождя. Такова была инициатива мусульманского населения Челябинска, причем они строили на свои деньги и по своему архитектурному проекту. Получился уникальнейший в своем роде «архитектурный самопал». То ли мечеть, то ли египетский обелиск, то ли трибуна, то ли мавританский павильон. Удивительно, но он дожил до нашего времени. Ильич образца 1920-х годов выглядит непривычно. Он изображен с каким-то страданием на лице, еще не обретя требуемой монументальности. Наше внимание привлекла железная дверь. Это явно не вход в усыпальницу, тогда зачем она? Может быть, там библиотека? Увы, как нам сказали, там хранят метлы и лопаты.

Неподалеку располагался бывший храм Александра Невского с вывеской «Зал камерной и органной музыки». Он был построен по проекту известного московского архитектора Александра Померанцева в 1916 году. В 1922 году из храма были изъяты ценности, на средства от продажи которых большевики планировали вести борьбу с голодом. В 1930 году во время антирелигиозной кампании храм был закрыт, со здания сняли кресты, купола, шатер колокольни. В дальнейшем здесь располагались типография, областная картинная галерея, планетарий, кружки дворца пионеров. Зал камерной и органной музыки открылся в нем в 1986 году, также к 250-летию города. Здесь был установлен один из лучших концертных органов в Европе – инструмент немецкой фирмы «Германн Ойле».

Вот что пишет о недавней истории челябинец vedmed1969: «В начале 1990-х вокруг здания шла настоящая война на предмет возвращения церкви. Православные ходили вокруг крестными ходами, служили молебны, заодно жаловались в Москву, достучались до Руцкого, он велел здание вернуть церкви, орган перенести куда-нибудь — то есть просто выкинуть, так как он под акустику конкретного здания сделан. Но тут настал расстрел Белого Дома, и подпись Руцкого потеряла силу. Однако кресты поставить успели». Всё же в 2010 году здание было возвращено епархии. Орган еще функционирует, но одновременно здесь проводятся православные богослужения.

СФЕРА ЛЮБВИ

Погуляв по парку Алое Поле, мы прошли вдоль него по Красной улице, пересекли проспект Ленина и повернули на улицу Сони Кривой. Не Софьи, а именно Кривой Сони – ну прямо как в Одессе, только эта Соня не налётчица, а революционерка. Вот и кинотеатр «Киномакс», а рядом с ним – композиция «Сфера любви». Был понедельник, женихов и невест поблизости не было, и мы могли внимательно ее рассмотреть. Это огромный купол из голубого стекла, поддерживаемый четырьмя деревьями. Под куполом находятся фигуры юноши и девушки, летящие навстречу друг другу. Композиция служит обязательным местом свадебных фотосессий. Она имеет три лестницы. Жених и невеста поднимаются каждый по своей, танцуют на площадке свадебный танец, а потом вместе спускаются по средней лестнице.

Приведу несколько цифр. На изготовление металлических деревьев высотой от 8,5 до 9 метров ушло 12 тонн меди. Высота композиции 12 метров, диаметр купола 10 метров, величина фигур юноши и девушки – по 4 метра. Купол и медные части композиции были выполнены в Италии. Композиция была установлена в 2000 году, над ее созданием работала группа скульпторов во главе с Виктором Митрошиным. Композиция достаточно необычна, в российских городах подобной мы не видели. Можно только порадоваться за челябинских невест, выходящих замуж в столь романтичной обстановке. Мы сфотографировались и вспомнили нашу свадьбу. Это было так давно!

ПАРК ПУШКИНА

От «Киномакса» по улице Тимирязева мы вышли на главную площадь города – площадь Революции. Наше внимание привлекло стоящее на холме здание круглой формы. Оно замыкало огромную площадь и как бы парило над ней, к нему вела торжественная лестница. Это оказался Театр драмы имени Наума Орлова. Здание было построенное по проекту челябинских архитекторов в 1982 году и носит неофициальное название «барабан». При открытии главный вход был украшен каслинским чугунным литьем — скульптурами русских и советских писателей, театральных деятелей, сценами из пьес. Замысел интересен, но мы не смогли в полной мере оценить его реализацию. Спустя тридцать лет из шести памятников уцелели только два, от остальных торчали лишь пьедесталы. Выломаны были также многие барельефы.

Сразу за театром мы обнаружили вход в небольшой парк. Он носит имя Пушкина, и был оформлен соответствующим образом – бюст поэта, небольшой памятник, дама пушкинского времени у ротонды. Возможно, это Татьяна, а может быть, и Наталья Николаевна. Правда, оказалось, что отлитые рядом в бронзе стихи принадлежат вовсе не Александру Сергеевичу, а некой Асе Горской!

Любимый парк для тайн и для свиданий

Хранит слова онегинских признаний.

Присядем на скамью воспоминаний.

На скамью рядом с Татьяной мы действительно присели. О революционных годах напоминал разместившийся в углу парка красный паровоз, отремонтированный в 1920-х годах на субботнике, а о современности – арт-объект «Поцелуй Челябинску», тоже ярко-красный. Рядом с арт-объектом была табличка со списком 12 спонсоров и указанием на его полезные свойства: «Монумент приносит семейное счастье и безграничную любовь».

СТАЛИНСКИЙ АМПИР

Пройдя Парк Пушкина, мы вышли на улицу Цвиллинга. Скоро мы обнаружили и бюст этого персонажа – революционер, чем-то похожий на Маяковского. Раньше его имя носил и местный театр драмы, но он был переименован, а название улицы осталась. Надо сказать, что именно в Челябинске сохранилась интересная архитектура сталинского времени. В этом город даже превосходит своего северного соседа и соперника – Екатеринбург. Скорее всего, это связано с тем, что город после войны был не только одним из самых главных промышленных центров СССР, но и фактически вторым центром «атомного проекта». Хотя сами ядерные производства были сосредоточены севернее, в Снежинске, но и тут было много производств, специалистов и учёных, работавших на этот проект. Поэтому государство выделяло достаточно средств на строительство монументальных зданий и жилых комплексов в центре города. Получился настоящий заповедник сталинского ампира, как в Минске или Волгограде.

Даже арбитражный суд, в отличие от своих коллег из других городов, выстраивающих безвкусные пластиковые коробки, занимал приятное здание бывшей гостиницы (1934). Дети на фасаде одного из домов чем-то напомнили нам дореволюционных ангелочков. Кстати, на указателях номеров домов в центре города размещена реклама.

В пересечении улицы Цвиллинга и проспекта Ленина находится площадь Революции — одна из самых красивых сталинских площадей, которые мы видели. Конечно, здесь стоит главный городской Ленин. Пройдя по ней мимо длинного сталинского дома, мы увидели ворота с гербом города, указывающие начало пешеходной улицы.

КИРОВКА

Практически в каждом крупном российском городе теперь есть пешеходная улица, которую ругают местные жители — мол, пробки стали больше, проехать негде. Такие улицы похожи друг на друга и большей частью предназначены вовсе не для местных, а для туристов и командированных. Вот вы приехали в город и сразу направились на пешеходную улицу. Там вы и перекусили, и сфотографировались с разными скульптурами, и сувениры купили. И делом занялись, и не потерялись, и фотографии дома показать можно, это нормальная практика. Ну что, неужели с металлургическим заводом или с товарищем Цвиллингом фотографироваться?

Вот и в Челябинске в 2000 году сделали пешеходной южную часть улицы Кирова от улицы Труда до проспекта Ленина. Официальное название – Кировка – было присвоено ей в 2004 году. Название было выбрано путем народного голосования. Дальше цитирую официальный сайт: «Улица стала местом работы для творческих людей: самодеятельные артисты здесь поют и танцуют, играют на скрипках, гитарах и африканских барабанах, а уральские мастера предлагают картины и украшения, сделанные своими руками из камня, бересты и других природных материалов. Здесь проходят городские праздники и творческие встречи». Гладко выглядит на бумаге, скажете вы. Но вот впечатления путешественников, которые доехали до Челябинска. «Я даже был несколько удивлён её наличием и той атмосферой, которая на ней царит – спокойствие, непридавленность урбанизацией, и в какой-то степени даже расслабленность. В общем, идеальное место для променада и получения положительных эмоций» (periskop, 2007).

«Здесь никто никуда не спешит — люди приходят на Кировку погулять и отдохнуть. При этом здесь совсем безопасно (одна из мер безопасности — запрещена торговля семечками!). Здесь никого не удивить даже зеркалкой на штативе, а приглядевшись к народу, можно заметить, что в Челябинске процветает публика, которая в других индустриальных гигантах вряд ли прожила бы дольше суток — например, эмо или анимешники». (varandej, 2009).

Совсем недавно мы гуляли по московскому Арбату, потом по улице Кирова в Перми и по улице Вайнера в Екатеринбурге. Но, надо признать, челябинская Кировка оставила их далеко позади. Даже знаменитая на Урале улица Вайнера и менее красива в архитектурном плане, и не такая уютная. Изюминка улицы — бронзовые скульптуры различных персонажей в натуральную величину. Если в Екатеринбурге подобные фигуры выделяются на фоне толпы, то здесь их сложно отличить от прохожих, и каждый памятник становится маленьким открытием. Заметьте, место расположения любой скульптуры наполнено смыслом. В начале улицы – следящий за порядком городовой, у законодательного собрания – мужик с мешком, задумчиво читающий закон; перед магазином одежды – кокетливо смотрящаяся в зеркало модница. У входа в кафе вас встречает трактирщик; у магазина обуви сидит мальчик, готовый почистить обновку; рядом с военкоматом перед небольшим обелиском афганцам расположился Розенбаум с гитарой; у театра развалился на скамье нарядный денди; у сувенирных рядов – Левша, подковавший блоху. У блохи, естественно, время от времени отламывают лапки, но при нашей прогулке они были. Здесь ещё много всего: мать с сыном, читающие книгу; художник перед мольбертом; вспоминающий молодость пенсионер на лавочке; извозчик на дрожках, на которого смотрит собака. В композицию некоторых скульптур входят зеркала – интересный и нечасто встречающийся прием. Найдя соответствующую точку, их можно обыграть в фотографиях – человека в кадре нет, но есть его отражение. При этом все скульптуры стоят по краям улицы, у магазинов, так что сама она остается пешеходной. Посередине улицы полукругом расположились знаки зодиака – место загадывания желаний.

Установку скульптур, как принято, финансировали близлежащие учреждения. Когда за финансовой помощью обратились к расположенному на улице банку, тот ответил отказом. В результате у банка теперь находится скульптура … профессионального нищего. Одна из лучших композиций — скульптура мальчика с верблюдами. Надо сказать, что на гербе города изображен верблюд с четырьмя мешками. Это не только напоминание о том, что когда-то по этим землям проходил великий шелковый путь. Современный герб является стилизованной версией исторического герба Челябинска, утвержденного 8 июня 1782 года, подлинное описание которого гласит: «В верхней части щита герб Уфимский. В нижней – навьюченный верблюд, в знак того, что в сей город оных довольно с товарами приводят». Торговцы часто привозили товар на рынки на верблюдах, в старом Челябинске они были явлением обычным. Это со временем верблюды были вытеснены современным транспортом. Стоит отметить, что герб области тоже верблюд, но с одной золотой сумкой, поэтому приезжие дизайнеры, которых привлекают оформлять плакаты, часто путают и ставят герб города вместо герба области.

В конце улицы стоит произведение местного Церетели – кепка на футбольном мяче. Это вовсе не памятник знаменитому вратарю Льву Яшину. Такая скульптура появилась в городе к визиту московского мэра. Теперь о временах его могущества напоминают отпечаток его ступни на мостовой да эта скульптура.

На Кировке хорошо сохранилась архитектура уездного Челябинска. Ее можно рассматривать как историческую улицу, но это тема отдельного фоторепортажа. Однако господствует на улице небоскреб «Челябинск-Сити», очень монументальный и даже какое-то время бывший самым высоким в России за МКАД — 23 этажа, 111 метров вместе со шпилем. Небоскреб прозван горожанами Изолентой или Блютусом за характерный цвет, либо Блюхером, так как напротив – мозаика с портретом маршала. Издалека он смотрится нормально, придавая челябинскому центру солидность, а вот в ансамбле Кировки выглядит, безусловно, инородным телом.

За время пребывания в городе мы прошлись по улице несколько раз, здесь и обедали, и покупали магниты. Всегда на ней царила хорошая и спокойная атмосфера, дополнявшаяся хорошей погодой. «Кажется, из всех арбатов России только Кировка поднялась выше, чем просто «пешеходная зона», став культовым местом и лицом своего города» (varandej, 2009).

В конце Кировки — театр оперы и балета имени Глинки, еще один яркий образец сталинского ампира. Его строительство началось в 1937 году на месте снесенного Христорождественского собора. Открыть его планировалось в 1941 году, но с началом Великой Отечественной войны работы приостановились, и в здание переехал эвакуированный из Москвы завод «Калибр». Когда завод выехал, пришлось долго ликвидировать следы его пребывания, в результате театр открылся лишь в 1956 году. Основная идея, воплощенная в декоре театра – союз искусства и труда. Так что на здании стоят не только скульптуры «Музыка» и «Театр», но и «Рабочий», на фронтоне – герб СССР, знамена и атрибуты искусства. Перед театром – памятник Глинке.

ДВА ХРАМА

Улица Кирова продолжается и дальше, лишь небольшая часть ее стала пешеходной. Мы прошли по ней на другой берег реки Миасс. Слева наше внимание привлекло здание современной архитектуры. Оказалось, что это не бизнес-центр и не торговый комплекс. Здание было специально построено для размещения краеведческого музея – редкий случай в современной России! Справа мы увидели здание местной филармонии.

Свято-Троицкая церковь (1914) была выстроена в таком же стиле, что храм около нашей гостиницы на Алом поле, и расположена на улице Кирова. Церковь была действующей до 1919 года, потом была закрыта и использовалась для нужд города, размещая в своих стенах различные учреждения. В 1990 году здание было возвращено РПЦ. Это самая крупная церковь города.

От Свято-Троицкой церкви мы повернули влево, на Кыштымскую улицу. Здесь расположен главный храм города — Свято-Симеоновский кафедральный собор (1883), посвященный почитаемому на Урале Симеону Верхотурскому. У храма счастливая судьба, при советской власти он не был ни разрушен, как большинство челябинских храмов, ни осквернен. Наоборот, он оставался единственным действующим в городе, а после расширился и из небольшой кладбищенской церкви превратился в главный храм Челябинской епархии. В 1990-е годы фасад храма был украшен живописью и мозаикой. В это же время был заново расписан и его интерьер.

ПРОСПЕКТ ЛЕНИНА

От кафедрального собора мы вернулись назад, на проспект Ленина, снова пройдя по мосту через Миасс и прогулявшись по Кировке в обратном направлении. Выйдя на проспект, повернули направо и пошли к парку Гагарина. Издалека мы увидели красивое здание Южно-Уральского университета. Его история очень интересна. В 1950-е годы ему, можно сказать, не повезло. Пока он строился, приняли известное хрущевское постановление «Об устранении излишеств в архитектуре». Полвека он стоял в девятиэтажном варианте, без башенки, шпиля и украшений, предназначенных ему проектом, который безжалостно обрезали. А в 2001-2004 годах достроили еще два этажа и вернулись к старому проекту, с единственным изменением: на шпиль вместо традиционной звезды в лавровом венке поместили российского двуглавого орла. Здание немного напомнило нам главное здание Московского государственного университета на Воробьевых горах. Тот же самый стиль и похожее композиционное решение, хотя пропорции и масштаб иные.

В 2003 году на фасаде появились два мифических создания. Восьмиметровые пустотелые скульптуры сделаны из нержавеющей стали и покрыты медью. Сейчас челябинцы к скульптурам привыкли и перестали бояться, что они когда-нибудь упадут. Мы долго гадали, кого они могут изображать. Когда оформляли оперный театр, то в подобных скульптурах прославляли созидательный труд советских людей, а здесь непонятно что. Вот так оценил их Артемий Лебедев: «Монументально-суицидальная находка, произведшая на меня глубочайшее эстетическое впечатление. Двухтонная чугунная скульптура вдруг спрыгнула с эпистелиона сталинского здания, да так и зависла в воздухе». Действительно, похоже, что студент, не сдавший сессию, бросается вниз. И вообще, зданию вполне подойдет определение «Дом с химерами» или «Дом с демонами». Перед университетом тоже стоит скульптура, но не Ленина и не Ломоносова, а бедного студента, в куртке на голое тело.

В конце проспекта Ленина, на пересечении с Лесопарковой улицей, стоит памятник. Гости города обычно задают вопрос: «Что это за дед и две скалы?», а местные острословы отвечают: «Неужели не узнали? Бен Ладен и две башни торгового центра». Памятник уроженцу Челябинской области, знаменитому физику Игорю Курчатову, был открыт в 1986 году, к 250-летию Челябинска.

Скульптор Вардкес Авакян позже стал автором «бедного студента» и фигур на фасаде университета. Памятник масштабен по своим размерам. Высота пилонов составляет 27 метров, статуи – 6,4 метра. Общая высота фигуры Курчатова вместе с постаментом – 11 метров. Здесь всегда молодежь, всегда движение – катаются скейтбордисты, велосипедисты, роллеры, экстремалы. За памятником – обширный парк Гагарина. Но у нас не было времени для его осмотра. Погуляв у памятника Курчатову, мы перешли на другую сторону проспекта Ленина, и пошли назад, по направлению к нашей гостинице.

ОБЩИЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ

Челябинск часто сравнивают с другими уральскими мегаполисами – Екатеринбургом и Пермью. Однако если Пермь долго была губернским городом, а расцвет Свердловска начался еще до войны, то центр Челябинска принял современный вид лишь в 1940-е -1950-е. Если лицо старой Перми определяют губернские дома, лицо старого Екатеринбурга — конструктивизм, то старый Челябинск — это город сталинского ампира. И, наверное, один из лучших заповедников этого стиля.

К сожалению, метро в миллионном городе нет, несмотря на предпринимаемые довольно давно попытки его построить. Повторю свою мысль, большой город без метрополитена неудобен для жизни и обречён на восприятие как безнадёжно глухая провинция. Впрочем, в современной российской истории пустить метро удалось только Казани.

От этого города мы ничего хорошего не ждали, а он нас удивил. Он оказался совсем не таким, как его представляют обычно — безликий конгломерат заводов, населенных «суровыми челябинскими мужиками». Мы же увидели вполне комфортный и благоустроенный центр. Город известен загрязнённым воздухом и водоемами. Река Миасс действительно грязная. Но, находясь в Челябинске около двух суток, мы никакой особой загрязнённости воздуха не почувствовали. В 2012 году видели смог в Красноярске, а вот в Липецке и Челябинске его не было. Вероятно, ветер дул в правильную сторону. Особых пробок в центре города в будни мы тоже не заметили. Позже мы узнали, что в городе несколько лет осуществляется «дорожная революция», включающая полномасштабную реконструкцию и расширение дорог, строительство современных транспортных развязок. Руководство позиционирует город как если не единственный, то один из немногих российских мегаполисов без пробок. В соседних городах — миллионниках даже появилась поговорка, в которой звучит нотка зависти: «Мы стоим — Челяба едет!».

Мы ограничились осмотром маленького кусочка центра. На следующий день мы не поехали смотреть сталинский ампир местных Дворцов культуры, не пошли в краеведческий музей, не поднялись на «Челябинск — сити». И не только потому, что приехав из Екатеринбурга, мы полагали, что после 52-го этажа бизнес–центра «Высоцкий» 23-й этаж нас не впечатлит, а после Шигирского идола и Каслинского павильона любой экспонат местного музея померкнет. Просто после удобных кроватей, вкусного завтрака, бассейна с гидромассажем нам не хотелось никуда ехать или заходить в помещения. В этот день светило солнце, и мы снова погуляли по центру, прошлись по Кировке и набережной, заглянули к «Сфере любви». Уезжали мы из города днем. На этот раз было светло, и на вокзальной площади мы хорошо рассмотрели установленный в 1967 году монумент «Сказ об Урале». На его пьедестале светились две строки стихов, которые я когда-то давно читал в школе.

Урал! Опорный край державы,

Её добытчик и кузнец.

Booking.com

«Совершите поездку со мной на берегу»: понимание оценки круизными туристами береговых экскурсий с помощью анализа текста: Журнал туризма и культурных изменений: Том 17, № 3

АННОТАЦИЯ

Цель этой статьи — пролить свет на элементы лежащие в основе оценки круизными туристами береговых экскурсий, подход к ним как к взаимодействию выразительных и инструментальных компонентов.

Для достижения цели исследования был проведен тематический контент-анализ 1296 онлайн-отзывов с использованием программы для анализа текста Leximancer.Результаты исследования показали, что посетители круизов с различной общей удовлетворенностью своей экскурсией концентрируют свое мнение на различных атрибутах тура. Таким образом, доминирующими темами круизных пассажиров, довольных своим туром, стали выступление гида, организация тура, а также осмотр достопримечательностей круизного направления. С другой стороны, инструментальные компоненты, такие как переполненные автобусные туры, ограниченное время в порту захода и неадекватная организация экскурсии, по-видимому, были основными аспектами, назначаемыми теми, кто был неудовлетворен своим наземным опытом.Кроме того, в исследовании оценивалось и сравнивалось восприятие тура пассажирами круизных лайнеров из сегментов современных, премиальных и роскошных круизных линий.

Заявление о раскрытии информации

Авторы не сообщали о потенциальном конфликте интересов.

Дополнительная информация

Финансирование

Эта работа была поддержана Министерством науки, Innovación y Universidades de España в рамках гранта [FPU14/03828] и Generalitat Valenciana в рамках гранта [AICO/2017/120].

Заметки об участниках

Даниэла Бузова кандидат маркетинговых наук Университета Валенсии (Испания). Ее исследования сосредоточены на круизном туризме, управлении направлениями, поведении туристов и eWOM в путешествиях.

Сильвия Санс-Блас (PhD) — адъюнкт-профессор маркетинга Университета Валенсии (Испания). Ее основные исследовательские интересы включают туризм, поведение потребителей, электронную коммерцию и мобильную коммерцию.

Ампаро Сервера-Таулет — профессор маркетинга. Основные направления ее исследований: стратегический маркетинг – устойчивое предпринимательство, бренд, инновации; потребительское поведение — опыт до и после покупки, совместное творчество; маркетинг услуг с отраслевыми приложениями — туризм, культура и спорт-. Она является приглашенным профессором в нескольких университетах Европы, Америки и Океании.

ЭЛОКУТИВНАЯ ПРАГМАТИКА ЭКСКУРСИОННОГО ТЕКСТА

Вестник Башкирского Университета.2018. Том. 23. № 2. С. 566-570.

Ахметшина А.С.

Башкирский государственный университет

ул. Заки Валиди, 32, 450076 Уфа, Республика Башкортостан, Россия.

Электронная почта: [email protected]

Фаткуллина Ф.Г.

Башкирский государственный университет

ул. Заки Валиди, 32, 450076 Уфа, Республика Башкортостан, Россия.

Abstract

Статья посвящена исследованию прагматических параметров экскурсионного дискурса как важной составляющей сферы массмедиа.Анализируются параметры экскурсионного текста и его влияние на реципиента в процессе коммуникации. Кроме того, определены основные возможности использования контента в различных сферах деятельности; описаны профессиональные требования к специалистам, в частности к гидам-переводчикам, участвующим в дискурсивном процессе. Определены основные цели и задачи грамотного подхода к формированию речевого потенциала экскурсионного текста. Делается вывод о том, что оптимизация работы с реципиентами заключается в грамотном использовании приемов элокутивной прагматики при подготовке текста.Эти методы являются приемом, позволяющим добиться значительных результатов, отвечающих высоким стандартам качества работы гида.

Ключевые слова

• экскурсионные исследования
• экскурсия текст
• elocutive прагматика
• риторика
• дискурс
• туризм
• просветление

Ссылки

Бобровская Г.В. Elokutivnye СРЕДСТВА gazetnogo diskursa v kommunikativno -прагматическом аспекте: автореф.дис. … д-ра филол. н. Волгоград, 2011.
Воробьев В. В., Морозкина Е. А., Фаткуллина Ф. Г. Вестник Башкирского университета, 2016. Вып. 21, № 1. Стр. 355-359.
Гарифуллина Р. В., Фаткуллина Ф. Г. Трудности профессиональной терминологии: словарь-справочник. Уфа, 2004.
Емельянов Б.В. Экскурсоведение. URL: http://tourlib.net/books_tourism/ekskurs.htm
Ибрагимова В. Л. Модернизация высшего образования в России.Опыт истории и векторы развития: Междунар. научно-практ. конф., посвященная 100-летию со дня рождения первого ректора Башкирского гос. ун-та Чанбарисова Ш. Х. Уфа: РИЦ БашГУ, 2016. С. 245-253.
Караулов Ю.В. Русский язык и языковая личность. Москва: Наука, 1987. С. 36, 52-53, 237.
Марченко О. И. Риторика как явления культуры: автореф. дис. … д-ра филол. н. Волгоград, 2001.
Морозкина Е.А., Фаткуллина Ф. Г. Стилистические особенности языка региональных СМИ: мат-лы XIIV Междунар. филологической конф. 10-15 марта 2015 г. Санкт-Петербург: Филол. ф-тет СПбГУ. 2015 Стр. 374-376.
Омельченко Б. Ф. Экскурсионное общение: познание, воспитание, отдых. Москва: Наука, 1991.
Роль человеческого фактора в языке: язык и картина мира.Москва: Наука, 1988.
Сенин В. С. Организация международного туризма. URL: http://tourlib.net/books_tourism/senin15.htm
Социально-гуманитарные проблемы современности: монография / Сент-Луис, МО: Изд-во Научно-инновационный центр, 2014.
Чернявская В. Е. Вопр. когнитивной лингвистики. Тамбов, 2004. № 1. С. 107.
Фаткуллина Ф. Г., Сулейманова А. К. Термин в терминосистеме: теоретические основы и принципы анализа: монография. Уфа: РИЦ БашГУ. 2014.
Энциклопедия Кругосвет. «Речевое воздействие». URL: http://www.krugosvet.ru/enc/gumanitarnye_nauki/lingvistika/RECHEVOE_VOZDESTVIE.html
Фаткуллина Ф., Морозкина Е., Сулейманова А., Хайруллина Р. Терминологический многоаспектный учебный словарь активного типа как возможный способ изложения специального дискурса Международный журнал экологического и естественнонаучного образования. 2016. Том. 11. № 17. С. 10081-10089.
Харриет А. Вудс.Исследование зарождения и развития познавательно-экскурсионной поездки. URL-адрес: https://ir.uiowa.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=4940&context=etd

Текстовый виртуальный тур | Мичиган Росс

Совершите виртуальный тур по Мичигану Росс

Мичиган Росс часто называют инклюзивным сообществом, но слова не могут полностью передать суть нашего кампуса. Исследуйте наши классы, учебные зоны, места, где можно поесть, потренироваться и многое другое.

Вестибюль

«Когда вы проходите через эти двери, вы попадаете в место, где рождаются одни из самых опытных лидеров и провидцев в мире бизнеса. Главное здание Росса, в котором вы сейчас стоите, является частью кампуса зданий, предназначенных для развития лидеров с глубоким чувством цели и идеями, которые генерируют позитивные изменения.

Потрясающая архитектура, пространства для совместной работы, интегрированные технологии и экологически безопасные особенности кампуса Росса вдохновляют наших студентов на успехи. Спасибо за визит — не стесняйтесь осмотреться!»

Зимний сад Дэвидсона

Одно из самых величественных и захватывающих мест в Мичиган-Росс — это Зимний сад Дэвидсона.Это идеальное место для встреч, общения или просто наблюдения за людьми. Это центр с интенсивным движением для студентов из Росса и всего кампуса. Здесь вы можете перекусить в кафе Seigle или перекусить в Starbucks.

Аудитория Робертсона

В этом ультрасовременном зале на 500 мест выступают крупные докладчики всех типов, от приезжих руководителей предприятий до мировых лидеров. Аудитория Робертсона также является местом проведения деловых соревнований и крупных студенческих конференций, таких как Мичиганская спортивная бизнес-конференция и конференция «Женщины в лидерстве».

Сигел Кафе

Seigle Café предлагает изысканные рестораны для студентов, сотрудников, преподавателей и посетителей Росса. На нескольких станциях представлены различные меняющиеся пункты меню, приглашенные повара и еженедельные рестораны из районов Анн-Арбор и Детройт. Заходите позавтракать или пообедать и обязательно попробуйте недавно добавленную станцию для смузи.

Класс

В комплексе Росс есть классы различных типов: от стационарных многоуровневых U-образных классных комнат до более модульных установок, которые подходят для любого типа обучения.Интегрированные технологии во всех классах включают проекционные экраны или большие встроенные мониторы, интерактивные мониторы с сенсорным экраном и розетки для ноутбуков учащихся. Вы можете исследовать внутреннюю часть класса в другой части этого опыта виртуальной реальности.

Дин Люкс

В этом наборе офисов вы найдете Скотта ДеРю, декана Эдварда Дж. Фрея в Мичиган-Росс, а также заместителей декана, которые наблюдают за конкретными программами и инициативами в Россе.

Финансовый центр Тоцци

«Центр электронного бизнеса и финансов Tozzi в Мичигане Росс дает вам опыт работы в современной электронной торговой площадке и лаборатории электронной коммерции.В Tozzi вы найдете как увлекательные курсы, так и возможности обучения на основе действий.

Фитнес-центр «Оч»

Современный фитнес-центр с разнообразным оборудованием для кардио- и силовых тренировок. Круговые тренировки, занятия йогой и кросс-тренингом предлагаются участникам бесплатно. Членство доступно для всех студентов очной формы обучения, преподавателей и сотрудников Мичиганского Росса и близлежащей юридической школы Мичигана.

Наблюдение за фокус-группой

«Мичиганская поведенческая лаборатория Росса проводит множество инновационных экспериментов с человеческим поведением в таких областях, как маркетинг и наука о принятии решений, стратегия, командная работа и лидерство.

В лаборатории исследователи Росса проводят традиционные компьютерные и бумажные эксперименты, а также фокус-группы и исследования вкусовых тестов. Лаборатория поведения включает в себя карель на 26 человек, комнату для фокус-групп, комнаты для интервью, а также комнату для наблюдения и записи, что делает ее идеальной средой для исследований межличностного общения или динамики малых групп».

Классы

В кампусе Росса вы найдете множество таких комнат отдыха, которые все студенты могут зарезервировать для самостоятельного или совместного обучения.Комнаты оснащены конференц-телефоном, большим настенным монитором, компьютером в номере с беспроводной клавиатурой и мышью, а также разъемами для ноутбуков любого типа.

Долгосрочное наблюдение за рандомизированным клиническим исследованием, сравнивающим минимизацию гликемического отклонения (GEM) с потерей веса (WL) при лечении диабета 2 типа

Значимость этого исследования

Что уже известно об этом предмете?

Эффективность минимизации гликемических отклонений (GEM) в краткосрочной перспективе равна или превосходит традиционную терапию по снижению веса (WL) в улучшении первичного (HbA1c) и вторичного (сердечно-сосудистый риск, усиление диабета, диабетический дистресс, симптомы депрессии) , результаты липопротеинов высокой плотности (ЛПВП).

Каковы новые результаты?

Это первое долгосрочное наблюдение за альтернативным вмешательством в образ жизни при диабете 2 типа, которое направлено на минимизацию колебаний уровня глюкозы после приема пищи: GEM.
Этот новый подход продемонстрировал устойчивые преимущества в отношении HbA1c, ЛПВП, индекса массы тела (ИМТ), усиления диабета, дистресса от диабета и мониторинга уровня глюкозы в крови в течение 13 месяцев, несмотря на отсутствие поддерживающего вмешательства.
Преимущества этих двух вмешательств в образ жизни (GEM и обычная WL) не были связаны с исходными показателями демографических данных, психологических функций или тяжести заболевания.
Длительный ответ на GEM прогнозировался по краткосрочному снижению HbA1c, ИМТ и использованию диабетических препаратов.

Как эти результаты могут изменить направленность исследований или клинической практики?

Эти данные свидетельствуют о том, что GEM является краткосрочным, устойчивым и эффективным вариантом лечения образа жизни для взрослых с диабетом 2 типа, который может быть особенно актуален для пациентов, которые не нуждаются или не могут достичь долгосрочной WL; GEM может помочь поставщикам первичной медико-санитарной помощи, которые ведут большинство пациентов с диабетом 2 типа.Будущие исследования должны быть сосредоточены на увеличении доли долгосрочных ответчиков, возможно, за счет увеличения краткосрочных преимуществ.

Введение

В отличие от фармакологических вмешательств при диабете 2 типа (СД2), которые отражают различные механизмы, вмешательства в образ жизни в основном ограничиваются одним фокусом на потере веса (WL). Однако некоторым взрослым с СД2 не нужно терять вес (примерно 15%),1 они не хотят терять вес или не могут похудеть и удерживать его на протяжении всего периода СД2.2 Следовательно, мы разработали сдвиг парадигмы во вмешательстве в образ жизни, который уменьшает колебания уровня глюкозы в крови после приема пищи (BG), минимизацию гликемических отклонений (GEM). GEM уменьшает площадь ГК под кривой, определяя выбор продуктов питания, который сводит к минимуму повышение ГК, и физическую активность, которая ускоряет восстановление ГК, позволяя пациентам делать выбор, который уменьшает колебания ГК и, таким образом, снижает HbA1c и риск сердечно-сосудистых заболеваний.3 4 Было обнаружено, что GEM превосходит обычный уход.5,6 Совсем недавно мы сравнили WL с GEM через 3 месяца наблюдения7 и обнаружили, что WL снижает индекс массы тела (ИМТ) (p=0. 005), GEM продемонстрировал значительное снижение уровня HbA1c (p=0,005), ИМТ (p=0,013), потребления углеводов (p=0,001), реакции ГК на глюкозу (p=0,02) и сердечно-сосудистого риска (p=0,003). ). Только участники GEM значительно улучшили возможности диабета, симптомы диабета, симптомы депрессии, количество шагов в день и снижение калорий в день. Ни одно из вмешательств не ухудшило липиды.

Важным аспектом для общего использования является устойчивость, т. е. постоянная польза от предварительной обработки, которая необходима для определения ее потенциала в качестве практического вмешательства, но этот вопрос не исследовался.5–8 Поэтому мы представляем первое долгосрочное наблюдение за GEM, проверяя гипотезу о том, что GEM будет эквивалентен или превосходит WL в сохранении его преимуществ в первичных (HbA1c) и вторичных переменных (физических, психологических и поведенческих). параметры) улучшились при последующем наблюдении через 3 месяца без какого-либо поддерживающего вмешательства.

Дизайн и методы исследования

После подписания формы согласия, одобренной Институциональным наблюдательным советом Центра медицинских наук Университета Вирджинии, участники прошли базовую оценку и 6 часов группового обучения.За этим последовала 3-месячная постоценка, а теперь 13-месячное последующее наблюдение. 36 взрослых WL и 123 GEM завершили постоценку, а 100% и 97% этих групп завершили 13-месячную последующую оценку соответственно. Один участник умер, один уехал из города, один отказался приехать из-за COVID-19, с одним так и не удалось связаться в группах GEM. За время наблюдения не было зарегистрировано нежелательных явлений ни в одной из групп.

Оценки

Все оценки включали анализы крови (HbA1c и липиды), количественную оценку сердечно-сосудистого риска (модель 2 результатов проспективного исследования диабета в Великобритании),9 включая HbA1c, систолическое артериальное давление, общий холестерин, холестерин липопротеинов высокой плотности (ЛПВП), курение, возраст, пол, продолжительность диабета, этническая принадлежность и наличие фибрилляции предсердий, психологическое функционирование (диабетический дистресс (эмоциональные и режимные субшкалы)),10 расширение прав и возможностей при диабете,11 опросник здоровья пациента-9 (PHQ-9) для оценки симптомов депрессии,12 и Опрос удовлетворенности глюкометром. 13 Частота самоконтроля уровня глюкозы в крови (СКГК) участниками в течение предыдущего месяца была извлечена из функции истории их глюкометра. Также была рассчитана оценка эффекта медикаментозного лечения (MES).14 MES — это показатель, который преобразует дозы и типы гипогликемических препаратов пациента в общий общий показатель — его средний потенциал снижения уровня HbA1c. Изменения HbA1c и MES были объединены в общий эффект лечения (TTE) для определения уникального вклада изменения образа жизни.5 TTE количественно определяется как изменение HbA1c за вычетом изменения MES.

Обучение

Всем участникам были выданы учебное пособие для чтения, дневники питания для заполнения во время тренировок, мониторы активности, а также счетчики и полоски для SMBG. Поставка товаров SMBG была прекращена через 3 месяца после оценки.

Обучение GEM включало четыре 90-минутных групповых занятия, направленных на снижение скачков уровня глюкозы после приема пищи (область под кривой) с помощью механизмов: (1) обучения участников гликемическому влиянию различных продуктов и вариантов активности, (2) уменьшения повышения ГК посредством умеренное снижение некоторых углеводов и (3) ускорение восстановления ГК за счет повышения постпрандиальной и обычной физической активности. Было три подгруппы GEM с различной обратной связью BG, но эти группы были объединены для анализа в этой и исходной краткосрочной презентации7, поскольку они не отличались друг от друга по первичным или вторичным показателям исхода. Обучение WL включало шесть 60-минутных групповых занятий, адаптированных из уроков в учебной программе Центров по контролю и профилактике заболеваний (CDC) «Prevent T2», направленной на: (1) снижение потребления калорий и (2) увеличение физической активности от умеренной до высокой.15 Без поддержки Программа использовалась между постоценкой и 13-месячным последующим наблюдением либо для GEM, либо для WL.Для получения более подробной информации см. нашу оригинальную публикацию.7

Статистические методы

Анализы включали всех доступных участников для каждой группы и были аналогичны анализам, проведенным для 3-месячного отчета об оценке.7 Анализ ковариации изменений до и после наблюдения баллы, ковариирующие базовые показатели, были проведены в SAS V. 9.4. Ортогональные контрасты сравнивали GEM с WL. Процедура Бенджамини-Хохберга16 использовалась для контроля множественных сравнений, корректируя все значения p в каждой таблице.Уровни значений P, отмеченные звездочкой (*) в таблицах, указывают на значительные различия после этой коррекции. Логистический регрессионный анализ был использован для определения предикторов устойчивости. Только те переменные, значимые после лечения, были введены в регрессионную модель для прогнозирования респондентов при последующем наблюдении.

Результаты

В таблице 1 представлены средние значения и стандартные отклонения оценок изменений после наблюдения (13 месяцев минус исходный уровень) для переменных результатов.

Таблица 1

Изменения по сравнению с исходным уровнем за 13 месяцев для групп WL и GEM и статистическая значимость изменений по сравнению с исходным уровнем как внутри групп, так и между группами

Первичные переменные исхода

HbA1c (-0,5%, р<0,001). Межгрупповой анализ показал отсутствие различий между группами (таблица 1).

Второстепенные переменные исхода

Как показано в таблице 1, межгрупповой анализ показал, что по сравнению с WL, GEM имел более устойчивые преимущества в отношении расширения возможностей диабета (p = 0,005).

Внутригрупповой анализ показал, что WL не имеет устойчивых вторичных преимуществ. Участники GEM продемонстрировали устойчивые улучшения в расширении прав и возможностей диабета (p <0,001) и диабетическом дистрессе (эмоциональном (p = 0,001).009) и режима (р=0,001)).

Переменные побочных эффектов

Никакое лечение не ухудшило липиды, но внутригрупповой анализ показал, что GEM значительно устойчиво улучшает ЛПВП (p<0,001, таблица 1).

Переменные механизма

Межгрупповой анализ показал, что GEM устойчиво улучшает знания о диабете (p<0,001) и снижает потребление углеводов (p<0,001, таблица 1).

Внутригрупповой анализ показал, что как WL, так и GEM снизили ИМТ (p=0.001 и p<0,001 соответственно) через 13 мес. Только GEM значительно улучшила знания о диабете (p<0,001), уменьшила потребление углеводов (p<0,001), увеличила частоту SMBG (p<0,001) и улучшила удовлетворенность SMBG (p<0,001).

Апостериорный анализ

Респондеры по сравнению с нереспондерами

В таблице 2 представлены изменения за 13 месяцев (13-месячное наблюдение минус исходный уровень), сравнивающие респондеров и нереспондеров для обоих видов лечения. Респонденты были определены как любой участник, у которого TTE снизился на -0.5 и более. TTE является более отличительной метрикой, чем HbA1c, в отношении сравнения эффективности лечения, поскольку изменение A1c не учитывает какие-либо одновременные изменения в гипогликемических препаратах, назначаемых в течение последующего наблюдения.

Таблица 2

Среднее значение и стандартное отклонение изменения от исходного уровня до 13 месяцев для ответивших и не ответивших в группах WL и GEM, с контрастами (уровни значений p)

Первичные переменные результата

Пятьдесят два процента участников GEM и 42% участников WL были классифицированы как респондеры, а среднее снижение TTE составило -1.6 и -1,2 соответственно (р=0,23). Респонденты GEM снизили уровень HbA1c на 1,5% (16,4 ммоль/моль), а реципиенты WL на 1,2% (13,1 ммоль/моль) (p=0,27).

Вторичные переменные исхода

При последующем наблюдении через 13 месяцев внутригрупповой анализ показал, что у ответивших как на WL, так и на GEM, по сравнению с не ответившими, наблюдалось устойчивое снижение сердечно-сосудистого риска (соответственно p=0,003 и p<0,001). Респонденты GEM, по сравнению с нереспондерами GEM, дополнительно устойчиво улучшали те же переменные, что и все участники GEM в таблице 1, но также принимали значительно меньше лекарств от диабета при последующем наблюдении (p<0.001).

Переменные побочных эффектов

Различия, сравнивающие респондеров и нереспондеров, аналогичны указанным в таблице 1.

Переменные механизма

Респонденты WL по сравнению с нереспондерами не отличались ни по каким переменным механизма. Респонденты GEM по сравнению с нереспондерами продемонстрировали большее снижение ИМТ (p = 0,002) и потребления углеводов (p = 0,021), а также большую удовлетворенность SMBG (p = 0,007).

Коварианты отзывчивости

В таблице 3 представлены базовые демографические, психологические и медицинские переменные.Они не отличали респондеров от нереспондеров ни для одного из вмешательств, включая демографические переменные возраста, уровня образования, пола, расы, ИМТ; психологические переменные расширения прав и возможностей при диабете, дистресса и депрессии; или переменные тяжести заболевания HbA1c, MES и продолжительность заболевания.

Таблица 3

Исходные переменные для ответивших и не ответивших в группах GEM и WL с контрастами (уровни значений p) — ответчики.Кратковременные улучшения у участников WL не отличали долгосрочных респондентов от не ответивших. Тем не менее, по сравнению с неответчиками GEM, у ответивших GEM было значительно большее краткосрочное улучшение в отношении HbA1c (p<0,001), сердечно-сосудистого риска (p=0,008), эмоционального стресса при диабете (p<0,015) и режима (p<0,001) подшкал. , ЛПВП (p<0,01), ИМТ (p<0,001), потребление углеводов (p<0,012), частота SMBG (p<0,022), удовлетворенность SMBG (p<0,009) и MES (p<0,009). 015).

Таблица 4

Среднее значение и стандартное отклонение изменения от исходного уровня до 3 месяцев для ответивших и не ответивших в группах WL и GEM, с контрастами (уровни значений p)

Включение краткосрочных улучшений для прогнозирования устойчивости, пошаговая логистическая регрессия был выполнен для прогнозирования респондентов. Поскольку не было документально подтвержденных краткосрочных преимуществ, которые отличали бы респондеров WL, такая регрессия не могла быть выполнена. Логистическая регрессия правильно классифицировала 73% ответивших на GEM и 78% не ответивших на GEM на основе краткосрочных улучшений A1c, BMI и MES (p<0,0.001) (см. таблицу 5).

Таблица 5

Логистическая регрессия, сравнивающая респондеров GEM и нереспондеров

Выводы

Это исследование было направлено на изучение того, является ли GEM эффективным вмешательством в образ жизни, альтернативным WL, для взрослых с СД2, дающим клиницистам и пациентам новый вариант лечения. Межгрупповой анализ показал, что GEM был эквивалентен или превосходил WL при 13-месячном наблюдении. По сравнению с WL, GEM продемонстрировал большее улучшение возможностей, знаний о диабете по сравнению с принципами GEM, снижение потребления углеводов и предельные (p = 0.04) повышение удовлетворенности мониторингом ГК. Этих различий можно было ожидать, поскольку GEM представляет собой программу расширения прав и возможностей17, 18, предназначенную для предоставления информации о влиянии углеводов и физической активности на колебания ГК после приема пищи посредством обратной связи по уровню ГК, что позволяет пациентам сделать выбор в пользу снижения колебаний уровня глюкозы после приема пищи. При рассмотрении внутригруппового анализа WL достиг своей цели по поддержанию ИМТ, в то время как GEM сделал это вместе с улучшением HbA1c, HDL, частотой и удовлетворенностью SMBG, расширением возможностей диабета и диабетическим дистрессом.

С точки зрения клинициста, может быть более важно знать, сколько человек получает пользу от вмешательства, а не среднее улучшение группы вмешательства. Следовательно, мы исследовали, сколько участников продемонстрировали значимое снижение уровня HbA1c, то есть снижение не менее чем на 0,5%. Опять же, GEM был эквивалентен WL, с 52% против 42% соответственно. Внутригрупповой анализ показал, что по сравнению с не ответившими на лечение в группе WL у ответивших на лечение в группе WL наблюдалось значительно большее снижение HbA1c и сердечно-сосудистого риска.По сравнению с теми, кто не ответил на GEM, участники, ответившие на GEM, продемонстрировали дополнительные преимущества в отношении меньшего потребления углеводов, приема лекарств от диабета и стресса от диабета, а также большей удовлетворенности мониторингом ГК, ЛПВП, ИМТ и расширением возможностей диабета. В заключение, исходя из имеющихся данных, GEM эквивалентен или превосходит WL в качестве варианта лечения СД2.

Учитывая имеющиеся данные, ответившие на лечение не отличались от не ответивших ни на одно из вмешательств при рассмотрении исходных демографических, психологических переменных или переменных тяжести заболевания. Это указывает на широкую применимость обоих вмешательств.

В то время как WL ответчики не могли быть предсказаны, 73% долгосрочных ответчиков GEM были предсказаны краткосрочным улучшением снижения HbA1c, лечения диабета и ИМТ. Хотя могут быть некоторые еще оцененные физиологические факторы, которые способствуют тому, чтобы быть респондентом GEM, наши данные показывают, что только для участников GEM большие инвестиции в достижение краткосрочных целей могут привести к более устойчивым преимуществам.

Теоретически незначительные преимущества WL могут быть частично связаны с отсутствием статистической мощности из-за меньшего размера выборки.Однако, учитывая уровни значений WL p в таблице 1, мощность, вероятно, будет иметь отношение только к диабетическому дистрессу (режиму), p = 0,03. Кроме того, ограниченная эффективность WL могла быть отчасти связана с ее краткостью: всего шесть (один раз в неделю) групповых занятий лицом к лицу. Это отличается от того, что CDC рекомендует для программы WL по профилактике диабета, годовой программы19 или 44 сеансов, используемых Look AHEAD в первый год лечения. 20 Однако, чтобы сопоставить группы с точки зрения контакта с терапевтом , эта продолжительность считалась необходимой.Обобщение этих результатов ограничено вышеупомянутым набором участников в одном месте и выборкой преимущественно белых взрослых с высшим образованием. Кроме того, наши прошлые вмешательства GEM основывались на личных визитах. Во многих клиниках нет места или персонала для проведения таких вмешательств, а распорядок дня пациентов может не допускать таких посещений. Самоуправляемая версия будет иметь значительно большую масштабируемость.

Текущие преимущества GEM примечательны, если учесть, что эти результаты аналогичны результатам более интенсивных вмешательств в образ жизни WL, которые включали бустерные программы20 и диеты с низким или очень низким содержанием углеводов.21 Целью GEM является снижение скачков ГК сразу после приема пищи, в то время как кетогенные диеты ограничивают общее ежедневное потребление углеводов, чтобы вызвать состояние пищевого кетоза. GEM не является предписывающим ориентиром на определенное количество калорий или граммов углеводов, но является персонализированным, позволяя пациентам определять выбор продуктов питания и активности, которые положительно или отрицательно влияют на их колебания ГК.

Длительный ответ на GEM был связан с краткосрочными улучшениями HbA1c, сердечно-сосудистого риска, диабетического дистресса (эмоционального и режима), ЛПВП, ИМТ, приема углеводов, частоты и удовлетворенности SMBG и MES.Это говорит о том, что долгосрочный ответ был связан с краткосрочным ответом для GEM, но не для участников WL. В то время как долгосрочный ответ на GEM был связан как с краткосрочным сокращением обычно потребляемых углеводов, так и со снижением веса, а снижение углеводов не учитывало значительную уникальную величину дисперсии в прогнозировании ответивших, эти анализы не проясняют механизмы лежащие в основе устойчивости GEM.

Вклад TTE в сравнение между респондентами GEM и WL незначителен.Тем не менее, это действительно показало большую разницу между ответившими и не ответившими в вмешательстве GEM, поскольку ответившие немного уменьшили свои лекарства от диабета, а не ответившие увеличили свои лекарства от диабета. Роль ТТЭ может стать более важной, чем дольше будет продолжаться наблюдение. Эта разница не была существенной для вмешательства WL.

Полученные данные свидетельствуют о том, что изменение парадигмы изменения образа жизни, представленное GEM, является кратким, широко применимым, эффективным и длительным вариантом лечения взрослых с СД2.Эти результаты могут быть особенно актуальны для поставщиков первичной медико-санитарной помощи, которые лечат около 90% СД222. Внедрение вмешательства GEM в практику первичной медико-санитарной помощи, вероятно, будет осуществимо в текущих, реальных практиках с существующими моделями помощи. Сеансы GEM могут проводиться во время визитов диабетической группы, и, хотя в исследовании они проводятся сертифицированными специалистами по диабетическому обучению и уходу, GEM также может проводиться другими сотрудниками первичной медико-санитарной помощи или равными консультантами.

Заявление о доступности данных

Данные предоставляются по обоснованному запросу.Пожалуйста, напишите соответствующему автору о любых запросах данных.

Заявления об этике

Согласие пациента на публикацию

Не требуется.

Утверждение этики

Это исследование было проведено в соответствии с принципами Хельсинкской декларации. Этическое одобрение для этого исследования было получено от Институционального наблюдательного совета по исследованиям в области медицинских наук Университета Вирджинии (номер протокола 19370).

Благодарности

Авторы глубоко признательны членам своего профессионального консультативного совета, д-ру Барбаре Андерсон, д-ру Мэри ДеГрут и д-ру Лоуренсу Фишеру, за их советы по руководству GEM, плану исследования, интерпретации данных, заявкам на гранты, тезисам собраний и рукописи.Мы также в долгу перед доктором Дэвидом Репаске за работу в качестве нашего наблюдателя за безопасностью человека. Мы благодарим Викторию Нго и Симону Бакман, которые руководили и оценивали участников, а также наших научных сотрудников Эмили Кляйн, Камиллу Шанче-Перре Джентиль и Брэндона Смита, которые собирали и вводили данные.

Moxas – Экскурсия Текст песни | Genius Lyrics

Excursion Lyrics

[Intro]
Да, я сказал лин (что?)
Да, да, смотри

?)
Я не зажигаю с тобой, потому что твоя команда полна копов , скррт)
Ты меня не знаешь, лучше выучи это
Хочешь ответить, нет, надо заработать
Покупаю дерьмо только потому, что заслуживаю (что?) I-10 swerving
Ten, плохие суки, что я изгибался
Никогда не был тем ниггером, который нервничал

[Стих]
Да, почти подписал сделку, но изменил свои планы, братан, что
Пара стоек на мне, десять полос на мне что
В них сиденья на полу, ты на трибунах, братан, что
Има шаровое дерьмо, пока никто не встанет, братан, что
Много сделал, они не понимают, братан, что 9 0376 Мне все равно, пока все фанаты знают меня, что
Знай мое имя, очень востребованный, братан, что
Должен взлететь и никогда не приземлиться, братан
Должен найти другой путь, я сделал это сам, да
Должен купи другое место, я не чувствую себя как дома, да
Они называют меня обороняющимся, наверное, потому что я в своей зоне, да
Тебя тогда не было рядом, так что не бери мой телефон, да
Да, да, да, дон не бей меня
Теперь я давно ушел, а ты говоришь, что скучаешь по мне
Обледенел, лед на моей шее такой хрустящий
Теперь ты хочешь поцеловать меня, я просто хочу глотнуть

я потягиваю лин на камнях, высокий ключ на блоке
Я не качаюсь с тобой, потому что твоя команда полна полицейских
Не из тех ниггеров, которые много ругаются, поверь мне, нет, я не
, поверь мне, нет Я не
Потягиваю худой на скалах, высокий ключ на блоке
Я не качаюсь с тобой, потому что твоя команда полна полицейских 9 0002 [Припев]
Пытаюсь отбить эту новую экскурсию (скрт, скррт)
Ты меня не знаешь, лучше выучи это
Хочешь ответить, нет, надо заработать
Покупаю только дерьмо, потому что я это заслужил (что?)
Пытаюсь взбейте эту новую экскурсию (скрт)
Увидимся на I-10, сворачивая
Десять, плохие суки, что я изгибался
Никогда не был тем ниггером, который нервничал

Помпеи AD 79 Audio Tour Text [Испанский перевод]

ВОЗ

Люди и организации, связанные либо с созданием этого текста, либо с его содержанием.

Что

Описательная информация, помогающая идентифицировать этот текст. Перейдите по ссылкам ниже, чтобы найти похожие предметы на Портале.

Когда

Даты и периоды времени, связанные с этим текстом.

Статистика использования

Когда последний раз использовался этот текст?

Где

Географическая информация о происхождении этого текста или о его содержании.

Информация о карте

Координаты названия места. (Может быть приблизительно.)
Для оптимальной печати может потребоваться изменение положения карты.

Взаимодействие с этим текстом

Вот несколько советов, что делать дальше.

Цитаты, права, повторное использование

Международная структура взаимодействия изображений

Распечатать / поделиться

Распечатать
Электронная почта
Твиттер
Фейсбук
Тамблер
Реддит

Ссылки для роботов

Полезные ссылки в машиночитаемом формате.
Архивный ресурсный ключ (ARK)
Международная структура совместимости изображений (IIIF)
Форматы метаданных
Картинки
URL-адреса
Статистика
Бромберг, Энн Р. и Коэльо, Мигель. Помпеи 79 г. н.э. Текст аудиотура [испанский перевод], текст, 1979 год; Даллас, Техас. (https://texashistory.unt.edu/ark:/67531/metapth324772/: по состоянию на 16 февраля 2022 г.), Библиотеки Университета Северного Техаса, Портал истории Техаса, https://texashistory.unt.edu; кредитование Художественного музея Далласа.
Производство композитов Образовательный и технологический центр Виртуальный тур 360 (текстовая версия) | Исследование ветра
Вырезает двухмерные формы из металлов, композитов, камня, дерева и керамики.Это позволяет исследователям и техническим специалистам производить компоненты быстро и эффективно. для прототипирования, лабораторных приспособлений и исследовательских устройств.
Интересные факты:
Это оборудование полезно в области исследований гидроэнергетики, поскольку оно обеспечивает способность быстро менять детали для разработки малогабаритных устройств, особенно Питание преобразователей волновой энергии Blue Economy.
Он также позволяет проводить исследования по разработке наиболее эффективных и практичных способов изготовление деталей из новых материалов.
Этот встраиваемый лабораторный вытяжной шкаф обеспечивает максимальную видимость в лаборатории и эффективно содержит токсичные, вредные или другие вредные материалы.
Эти два 10-тонных козловых крана позволяют исследователям перемещать тяжелые инструменты и оборудование. Краны расположены на пути, который проходит почти по всей длине композитов. Производственное образование и технологии (CoMET).
Это настольный принтер для моделирования методом наплавления/экструзии материалов, обеспечивает недорогую печать термопластичных компонентов. Принтер оборудован с двумя экструдерами, позволяющими изготавливать детали из разных материалов и цветов в один отпечаток.
Аппаратное и программное обеспечение для этого принтера имеют открытый исходный код, что позволяет NREL легко модифицировать и модернизировать устройство для печати новых материалов, которые, возможно, никогда не печатались до.
Интересные факты:
Возможность изменять работу этого принтера позволяет проводить исследования в области печати новых материалов без необходимости реконструкции всего принтера и разработки нового программного обеспечения.
Кроме того, поскольку это открытый исходный код, принтер может использовать любой экструдируемый материал без последствия нарушения гарантии или повреждения машины.
Исследователи NREL использовали передовые композитные материалы для создания этой 9-метровой лопасти ветряной турбины из термопластика, пригодной для вторичной переработки.Расширенный композит материалы обладают несколькими потенциальными преимуществами, включая повышенную устойчивость и снижение затрат на углеродное волокно.
Первое в своем роде лезвие, когда-либо построенное в США. широкое сотрудничество с другими национальными лабораториями, академическими учреждениями, Департаментом США энергетики и многих промышленных партнеров.
Лезвие стало финалистом выставки Composites and Advanced Materials Expo Combined Strength. Награда в 2017 году и премия JEC Composites World Innovation Award в 2018 году.
Интересные факты:
Первая ветряная лопасть из термопластичного композита, когда-либо построенная в США — результат сотрудничества в крупных проектах с другими национальными лабораториями, академическими институтами, У.С. Министерство энергетики и многие промышленные партнеры.
Финалист премии Composites and Advanced Materials Expo в области комбинированной прочности в 2017 году.
Финалист премии JEC Composites World 2018 Innovation Award.
Представляет собой ванну с фотополимерной смолой, которая отверждается под воздействием УФ-излучения.В этом стереолитографическом (SLA) принтере используется управляемый лазер для выборочной печати. вылечить участки смолы внутри ванны для создания трехмерной структуры.
Высокая точность и прецизионность принтера позволяют печатать очень точно. и гладкие части. Кроме того, в принтере представлен большой ассортимент фотополимерных смолы, которые позволяют принтеру достигать различных свойств материалов.
Интересные факты:
Исследования NREL очень разнообразны и имеют возможность печатать в нескольких различных материалов является основным активом для нашего объекта.
Интересное применение этого типа 3D-принтера включает в себя печать аэродинамических и гидродинамические формы.
Этот принтер удовлетворяет потребности в получении гладких форм аэродинамических профилей, которые форма поперечного сечения крыла.
Стандартные моделирующие принтеры для наплавки не могут достичь такой плавности без использование постобработки, то есть окончательного удаления материала для получения желаемой поверхности финиш.Это увеличивает время и сложность производственного процесса, который может быть почти полностью избежать, используя 3D-принтер в стиле SLA.
Эта машина позволяет исследователям и партнерам по проекту быстро детали, изготовленные с числовым программным управлением (или ЧПУ) из легко поддающихся обработке материалов. Небольшой масштаб и простая конструкция также позволяют исследователям вносить модификации и обновления, открывающие новые возможности.
Это оборудование используется для точной резки материала.
Машина для смешивания с переменным соотношением (VRM) используется для смешивания эпоксидной смолы перед инфузией. Он может смешивать до 30 кг материала в минуту.
Смешивает такие смолы, как полимеризуемые на месте термопласты, полиэстер и винилэфир. смолы перед инфузией.
Этот набор форм для 13-метровых ветряных лопастей используется для создания 13-метрового национального испытательного стенда ротора. лезвия. Формы были изготовлены компанией TPI Composites с использованием 3D-печати в Ок-Ридже. Национальной лаборатории и использовались для создания нескольких лезвий.NREL подтвердил три лезвия из этого комплекта пресс-форм.
Эта машина обеспечивает автоматическую резку ткани для производства композитных материалов. Он режет сушат ткани из стекловолокна шириной до 72 дюймов, а конвейерная система позволяет неограниченно отрезные длины.Программные функции позволяют создавать индивидуальные формы резки с превосходной повторяемостью.
Пресс-форма для наконечников ветряных лопастей мегаваттного масштаба позволяет проводить производственные исследования в соответствующих масштабах. к современным коммерческим наземным ветряным турбинам.
Этот вакуумный насос, являющийся неотъемлемым компонентом производства композитных материалов, обеспечивает низкое давление для закрытых формовочных систем, таких как вакуумное формование смолы процессов (VARTM).
Эти стеклянные инфузионные столы с подогревом используются для изготовления композитных деталей в больших масштабах. Стеклянная поверхность обеспечивает видимость как верхней, так и нижней части детали во время производство.Внутренние нагревательные элементы могут помочь с химическим отверждением, если это необходимо.
Этот робот с полезной нагрузкой 125 кг и радиусом действия 3000 мм использовался в первую очередь для исследований и разработок в области совершенствования технологии производства ветряных лопастей. Эта платформа позволила исследователям создавать инновационные конструкции композитных лезвий и развивать усовершенствованные производственные процессы.
В конце 2021 года NREL установит новую роботизированную исследовательскую платформу, в которую войдут новый робот (300-килограммовая полезная нагрузка и 2500-миллиметровый радиус действия). Он будет расположен на 6-метровом линейном рельсе, что значительно увеличит диапазон движения робота и далее расширять исследовательские возможности NREL в области производства и автоматизации в рамках КоМЕТ.
Исследователи NREL используют роботов для перехода к автоматизированному процессу отделки лезвий. Процесс отделки лезвия включает резку, шлифовку и шлифовку лишнего материала. с лезвия после его извлечения из формы. С помощью роботов исследователи могут автоматизировать этот процесс, который раньше выполнялся только вручную.Улучшенная автоматизация может увеличить количество рабочих безопасность, улучшить качество лопаток турбины и помочь сократить производство затрат при увеличении его скорости и коэффициента использования.
Интересные факты
Изображенный здесь робот был предоставлен NREL компанией JR Automation как часть Института. для передовых инноваций в производстве композитов — или IACMI — 4.10 проект.
Помимо IACMI, в проекте IACMI 4. 10 участвовали такие партнеры, как GE, LM Wind Пауэр, Управление экономического развития и международной торговли Колорадо и Департамент Офиса передового производства Energy.
Новый робот, который будет установлен на трассе в конце 2021 года, скоро будет доступен для исследовательских проектов по автоматизации, и мы приветствуем партнеров, заинтересованных в сотрудничестве с NREL об этой новой роботизированной возможности.
Этот 3D-принтер представляет собой устройство для моделирования и экструзии материалов методом наплавления. Дополнительный Особенностью этого принтера является возможность укладки непрерывного волокна, такого как углерод, стекло, или кевлар в термопласте для создания композитных деталей.
Включение волокна делает детали намного более прочными, чем стандартные. Принтер моделирования плавленого осаждения может сделать. Эта возможность позволяет быстрее проектировать цикла и позволяет создавать более сложные детали, чем это возможно с помощью традиционных производство.
Наконец, этот принтер может оптимизировать функции, а не дизайн для обеспечения технологичности.
Интересные факты:
В динамично развивающемся центре исследований и разработок постоянно возникает потребность в разовых части — или детали, которые необходимо изготовить один раз.
Традиционное производство часто позволяет изготавливать более точные детали с большей скоростью, чем аддитивное производство, но усилия по инженерному проектированию очень большие.
В случаях, когда вам нужна только одна деталь, проходящая длительный процесс проектирования может значительно превышать общее время, необходимое для проектирования аддитивного производства и распечатать часть.
С помощью этого принтера исследователи могут значительно ускорить цикл проектирования и завершить с частью с такими же возможностями.Это огромный актив для NREL.
0 07.08.1975
Экскурси
Комментариев нет

Добавить комментарий Отменить ответ
Комментарий
Ваше имя
Ваш e-mail
Ваш сайт

Навигация по записям
Предыдущая запись: Пончики реклама: 10 креативных упаковок пончиков | Z&G
Следующая запись: Вто статистика: 09.02. Статистические публикации ВТО/ Статистика международной торговли
Найти:
Рубрики
Бизнес
Гостиничный
Отел
Разное
Рентабельность
Ресторан
Советы
Туристический
Экскурси
2019 © Все права защищены.

	Вырезает двухмерные формы из металлов, композитов, камня, дерева и керамики.Это позволяет исследователям и техническим специалистам производить компоненты быстро и эффективно. для прототипирования, лабораторных приспособлений и исследовательских устройств. Интересные факты: Это оборудование полезно в области исследований гидроэнергетики, поскольку оно обеспечивает способность быстро менять детали для разработки малогабаритных устройств, особенно Питание преобразователей волновой энергии Blue Economy. Он также позволяет проводить исследования по разработке наиболее эффективных и практичных способов изготовление деталей из новых материалов.
	Этот встраиваемый лабораторный вытяжной шкаф обеспечивает максимальную видимость в лаборатории и эффективно содержит токсичные, вредные или другие вредные материалы.
	Эти два 10-тонных козловых крана позволяют исследователям перемещать тяжелые инструменты и оборудование. Краны расположены на пути, который проходит почти по всей длине композитов. Производственное образование и технологии (CoMET).
	Это настольный принтер для моделирования методом наплавления/экструзии материалов, обеспечивает недорогую печать термопластичных компонентов. Принтер оборудован с двумя экструдерами, позволяющими изготавливать детали из разных материалов и цветов в один отпечаток. Аппаратное и программное обеспечение для этого принтера имеют открытый исходный код, что позволяет NREL легко модифицировать и модернизировать устройство для печати новых материалов, которые, возможно, никогда не печатались до. Интересные факты: Возможность изменять работу этого принтера позволяет проводить исследования в области печати новых материалов без необходимости реконструкции всего принтера и разработки нового программного обеспечения. Кроме того, поскольку это открытый исходный код, принтер может использовать любой экструдируемый материал без последствия нарушения гарантии или повреждения машины.
	Исследователи NREL использовали передовые композитные материалы для создания этой 9-метровой лопасти ветряной турбины из термопластика, пригодной для вторичной переработки.Расширенный композит материалы обладают несколькими потенциальными преимуществами, включая повышенную устойчивость и снижение затрат на углеродное волокно. Первое в своем роде лезвие, когда-либо построенное в США. широкое сотрудничество с другими национальными лабораториями, академическими учреждениями, Департаментом США энергетики и многих промышленных партнеров. Лезвие стало финалистом выставки Composites and Advanced Materials Expo Combined Strength. Награда в 2017 году и премия JEC Composites World Innovation Award в 2018 году. Интересные факты: Первая ветряная лопасть из термопластичного композита, когда-либо построенная в США — результат сотрудничества в крупных проектах с другими национальными лабораториями, академическими институтами, У.С. Министерство энергетики и многие промышленные партнеры. Финалист премии Composites and Advanced Materials Expo в области комбинированной прочности в 2017 году. Финалист премии JEC Composites World 2018 Innovation Award.
	Представляет собой ванну с фотополимерной смолой, которая отверждается под воздействием УФ-излучения.В этом стереолитографическом (SLA) принтере используется управляемый лазер для выборочной печати. вылечить участки смолы внутри ванны для создания трехмерной структуры. Высокая точность и прецизионность принтера позволяют печатать очень точно. и гладкие части. Кроме того, в принтере представлен большой ассортимент фотополимерных смолы, которые позволяют принтеру достигать различных свойств материалов. Интересные факты: Исследования NREL очень разнообразны и имеют возможность печатать в нескольких различных материалов является основным активом для нашего объекта. Интересное применение этого типа 3D-принтера включает в себя печать аэродинамических и гидродинамические формы. Этот принтер удовлетворяет потребности в получении гладких форм аэродинамических профилей, которые форма поперечного сечения крыла. Стандартные моделирующие принтеры для наплавки не могут достичь такой плавности без использование постобработки, то есть окончательного удаления материала для получения желаемой поверхности финиш.Это увеличивает время и сложность производственного процесса, который может быть почти полностью избежать, используя 3D-принтер в стиле SLA.
	Эта машина позволяет исследователям и партнерам по проекту быстро детали, изготовленные с числовым программным управлением (или ЧПУ) из легко поддающихся обработке материалов. Небольшой масштаб и простая конструкция также позволяют исследователям вносить модификации и обновления, открывающие новые возможности.
	Это оборудование используется для точной резки материала.
	Машина для смешивания с переменным соотношением (VRM) используется для смешивания эпоксидной смолы перед инфузией. Он может смешивать до 30 кг материала в минуту.
	Смешивает такие смолы, как полимеризуемые на месте термопласты, полиэстер и винилэфир. смолы перед инфузией.
	Этот набор форм для 13-метровых ветряных лопастей используется для создания 13-метрового национального испытательного стенда ротора. лезвия. Формы были изготовлены компанией TPI Composites с использованием 3D-печати в Ок-Ридже. Национальной лаборатории и использовались для создания нескольких лезвий.NREL подтвердил три лезвия из этого комплекта пресс-форм.
	Эта машина обеспечивает автоматическую резку ткани для производства композитных материалов. Он режет сушат ткани из стекловолокна шириной до 72 дюймов, а конвейерная система позволяет неограниченно отрезные длины.Программные функции позволяют создавать индивидуальные формы резки с превосходной повторяемостью.
	Пресс-форма для наконечников ветряных лопастей мегаваттного масштаба позволяет проводить производственные исследования в соответствующих масштабах. к современным коммерческим наземным ветряным турбинам.
	Этот вакуумный насос, являющийся неотъемлемым компонентом производства композитных материалов, обеспечивает низкое давление для закрытых формовочных систем, таких как вакуумное формование смолы процессов (VARTM).
	Эти стеклянные инфузионные столы с подогревом используются для изготовления композитных деталей в больших масштабах. Стеклянная поверхность обеспечивает видимость как верхней, так и нижней части детали во время производство.Внутренние нагревательные элементы могут помочь с химическим отверждением, если это необходимо.
	Этот робот с полезной нагрузкой 125 кг и радиусом действия 3000 мм использовался в первую очередь для исследований и разработок в области совершенствования технологии производства ветряных лопастей. Эта платформа позволила исследователям создавать инновационные конструкции композитных лезвий и развивать усовершенствованные производственные процессы. В конце 2021 года NREL установит новую роботизированную исследовательскую платформу, в которую войдут новый робот (300-килограммовая полезная нагрузка и 2500-миллиметровый радиус действия). Он будет расположен на 6-метровом линейном рельсе, что значительно увеличит диапазон движения робота и далее расширять исследовательские возможности NREL в области производства и автоматизации в рамках КоМЕТ. Исследователи NREL используют роботов для перехода к автоматизированному процессу отделки лезвий. Процесс отделки лезвия включает резку, шлифовку и шлифовку лишнего материала. с лезвия после его извлечения из формы. С помощью роботов исследователи могут автоматизировать этот процесс, который раньше выполнялся только вручную.Улучшенная автоматизация может увеличить количество рабочих безопасность, улучшить качество лопаток турбины и помочь сократить производство затрат при увеличении его скорости и коэффициента использования. Интересные факты Изображенный здесь робот был предоставлен NREL компанией JR Automation как часть Института. для передовых инноваций в производстве композитов — или IACMI — 4.10 проект. Помимо IACMI, в проекте IACMI 4. 10 участвовали такие партнеры, как GE, LM Wind Пауэр, Управление экономического развития и международной торговли Колорадо и Департамент Офиса передового производства Energy. Новый робот, который будет установлен на трассе в конце 2021 года, скоро будет доступен для исследовательских проектов по автоматизации, и мы приветствуем партнеров, заинтересованных в сотрудничестве с NREL об этой новой роботизированной возможности.
	Этот 3D-принтер представляет собой устройство для моделирования и экструзии материалов методом наплавления. Дополнительный Особенностью этого принтера является возможность укладки непрерывного волокна, такого как углерод, стекло, или кевлар в термопласте для создания композитных деталей. Включение волокна делает детали намного более прочными, чем стандартные. Принтер моделирования плавленого осаждения может сделать. Эта возможность позволяет быстрее проектировать цикла и позволяет создавать более сложные детали, чем это возможно с помощью традиционных производство. Наконец, этот принтер может оптимизировать функции, а не дизайн для обеспечения технологичности. Интересные факты: В динамично развивающемся центре исследований и разработок постоянно возникает потребность в разовых части — или детали, которые необходимо изготовить один раз. Традиционное производство часто позволяет изготавливать более точные детали с большей скоростью, чем аддитивное производство, но усилия по инженерному проектированию очень большие. В случаях, когда вам нужна только одна деталь, проходящая длительный процесс проектирования может значительно превышать общее время, необходимое для проектирования аддитивного производства и распечатать часть. С помощью этого принтера исследователи могут значительно ускорить цикл проектирования и завершить с частью с такими же возможностями.Это огромный актив для NREL. 0 07.08.1975 Экскурси Комментариев нет Добавить комментарий Отменить ответ Комментарий Ваше имя Ваш e-mail Ваш сайт Навигация по записям Предыдущая запись: Пончики реклама: 10 креативных упаковок пончиков \| Z&G Следующая запись: Вто статистика: 09.02. Статистические публикации ВТО/ Статистика международной торговли Найти: Рубрики Бизнес Гостиничный Отел Разное Рентабельность Ресторан Советы Туристический Экскурси 2019 © Все права защищены.

Текст экскурсии: works.doklad.ru — Учебные материалы